1 00:00:00,000 --> 00:00:26,000 Dentro de las múltiples herramientas que tenemos hoy para evaluar el aprendizaje y hacer un seguimiento, he seleccionado Wysip, que es un formato de cuestionarios muy útil para hacer pruebas subjetivas, para evaluar un poco la evolución del alumno en determinados contenidos 2 00:00:27,000 --> 00:00:39,000 y con un funcionamiento bastante sencillo que además tiene un componente relacionado con la gamificación que de cara al alumno puede representar una opción bastante interesante 3 00:00:40,000 --> 00:00:58,000 En este caso, por ejemplo, elijo este cuestionario que tengo hecho que es del coloquio de los perros para evaluar la lectura y las opciones que ofrece Wysip son múltiples 4 00:00:59,000 --> 00:01:22,000 Lo puedes hacer en el momento a modo de examen las 10 preguntas que ya están configuradas con distintos modos de respuesta, asignarlo como deberes para que lo hagan en casa tranquilamente o incluso te ofrece la posibilidad de imprimirlo y hacerlo en modo de papel 5 00:01:22,000 --> 00:01:32,000 Si lo quisiéramos hacer en el momento, se asigna una clase que te da un código 6 00:01:32,000 --> 00:01:56,000 Los alumnos a través de este código se unirían, ahora como no estoy en una clase presente, daríamos a iniciar y se puede hacer un seguimiento de la respuesta del alumnado 7 00:01:57,000 --> 00:02:09,000 En caso de no hacerlo en el momento, luego te reporta un informe con todos los datos, preguntas acertadas, calificación, que pregunta ha sido fallada por la mayoría 8 00:02:10,000 --> 00:02:17,000 En resumen, creo que es una herramienta muy interesante en todo este mundo de la digitalización