1 00:00:06,769 --> 00:00:19,050 A continuación voy a presentar mi infografía creada en Canva y ubicada en una de mis unidades de trabajo 2 00:00:19,050 --> 00:00:23,670 en el módulo de técnicas de higiene facial y corporal. 3 00:00:24,269 --> 00:00:28,870 Bueno, la infografía que voy a presentar está dentro de la visión general del módulo. 4 00:00:28,870 --> 00:00:47,609 Se presenta al comenzar el módulo y es una presentación, un preámbulo a las cuestiones que tienen que saber para abarcar, para introducirse dentro de los contenidos de la asignatura. 5 00:00:47,609 --> 00:01:05,189 Al principio comienzo mostrando en qué consiste este módulo, dentro de qué ciclo está incluido y por supuesto la temporalización, cuántas horas son, cuántas a la semana y de qué distribución hablamos. 6 00:01:05,189 --> 00:01:26,390 En esta infografía les redirijo en determinadas ocasiones a calendarios, programaciones, todos aquellos datos que ellos pueden ir siendo útiles, que conozcan y que van a ir actualizándose en tiempo real según mis necesidades y ellos también van a poder ir conociendo. 7 00:01:27,370 --> 00:01:45,150 Además, en esta infografía les cuento qué temas se va a ver en esta evaluación, en la siguiente y en la tercera, sin entrar demasiado en detalles, porque eso lo trataremos en una presentación que tengo más profunda, más especializada. 8 00:01:45,150 --> 00:02:07,370 Hablaré de los trabajos que les entran en el módulo en la parte práctica y lo más importante es hacerles una introducción o una planificación de la forma de evaluar o la forma que ellos van a tener de sacar su nota. 9 00:02:07,370 --> 00:02:12,930 Muy importante es este aspecto muy visual en el que ellos pueden ver lo que vale cada patado 10 00:02:12,930 --> 00:02:19,930 o cómo les vamos a evaluar de dónde sale esa nota que a veces no entienden. 11 00:02:20,770 --> 00:02:29,610 Bueno, pues con esta imagen yo creo que queda muy visual para ellos que puedan entender de dónde sale al final su nota. 12 00:02:29,610 --> 00:02:36,849 como bien hago alusión en la reflexión que presento a continuación 13 00:02:36,849 --> 00:02:38,030 también con esta actividad 14 00:02:38,030 --> 00:02:40,650 es muy importante la atención a la diversidad 15 00:02:40,650 --> 00:02:44,969 pero tan importante es prestar atención a los individuos que son diferentes 16 00:02:44,969 --> 00:02:49,189 como personalizar esos propios diferentes individuos 17 00:02:49,189 --> 00:02:51,990 por eso cuando hablamos de atención a la diversidad 18 00:02:51,990 --> 00:02:56,870 es necesario estudiar qué reales son esas necesidades 19 00:02:56,870 --> 00:03:00,889 que realmente son o cuáles son esas necesidades reales. 20 00:03:01,729 --> 00:03:07,689 En esta infografía, así muy rápido y muy esquemático, también les doy paso. 21 00:03:08,310 --> 00:03:15,729 Aquí tienen este acceso a su Classroom o tienen el acceso, por ejemplo, al libro de texto que se va a utilizar 22 00:03:15,729 --> 00:03:18,650 para que ellos lo vayan viendo. 23 00:03:18,650 --> 00:03:31,900 tienen listados del material con todas las necesidades o todos los accesorios, las herramientas 24 00:03:31,900 --> 00:03:36,759 que ellos van a poder emplear en un momento dado en el módulo y que son obligatorias. 25 00:03:38,599 --> 00:03:45,240 Y por supuesto una serie de cuestiones muy importantes que deben tener en cuenta, que 26 00:03:45,240 --> 00:03:50,219 son unos ítems de trabajo fundamentales a la hora de trabajar todo el servicio. 27 00:03:50,219 --> 00:03:58,000 Con esto concluye la presentación de mi infografía. Espero que les haya sido de agrado.