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Se ha creado una sopa de letras interactiva para explorar la anatomía humana en alumnos

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de cuarto de primaria con necesidades educativas especiales. Esta herramienta tiene como objetivo

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00:00:11,800 --> 00:00:16,320
trabajar aspectos fundamentales del área de ciencias naturales, específicamente la

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00:00:16,320 --> 00:00:20,360
anatomía humana. A través de esta actividad, los alumnos podrán fortalecer su capacidad

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de reconocimiento visual, enriquecer su vocabulario científico y desarrollar habilidades de coordinación

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00:00:24,960 --> 00:00:29,240
ojo-mano. Todo ello mientras consolidan sus conocimientos sobre las partes del cuerpo

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y cómo se relacionan para formar el sistema humano completo. Lo que deben realizar en

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00:00:34,240 --> 00:00:39,520
esta actividad es buscar las palabras referentes al cuerpo humano trabajadas y que aparecen

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en la parte superior de la actividad. Si lo hacen de forma errónea, no ocurrirá nada,

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00:00:46,880 --> 00:00:53,080
únicamente no les permitirá marcar la palabra. Por el contrario, si aciertan la palabra,

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se marcará en amarillo y se tachará de la parte superior, donde está el listado

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de palabras. Este aspecto nos sirve también como lista de control de la actividad.

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00:01:07,120 --> 00:01:10,700
El recurso interactivo se ha implementado tanto en la Aula de Pedagogía Terapéutica

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como en el Aula de Referencia, garantizando así una experiencia educativa inclusiva y

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compartida con sus compañeros. La sopa de letras, como actividad popular, atrae a los

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estudiantes y los involucra en un aprendizaje significativo y enriquecedor.