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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
Buenos días, vamos a continuar con la tarea 2 del curso de competencia digital docente en la que vamos a mostrar la infografía.

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00:00:13,000 --> 00:00:25,000
Me meto en mi perfil de Canva, donde se realizan las infografías de los planes de trabajo de cada situación de aprendizaje o unidad

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para el curso de bachillerato, para la asignatura de educación física.

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00:00:33,000 --> 00:00:42,000
Todos estos planes de trabajo los tienen vinculados en el aula virtual, que aquí enseñamos.

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00:00:42,000 --> 00:00:50,000
En primero de bachillerato hay una carpeta también que se llama infografías de las unidades o situaciones de aprendizaje,

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00:00:50,000 --> 00:00:55,000
donde clicamos y vemos en este caso todas las situaciones de aprendizaje.

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00:00:55,000 --> 00:01:02,000
En este caso vamos a ver la número 10, que es la que se descarga y es la que vemos aquí.

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00:01:02,000 --> 00:01:12,000
La número 10 está en el segundo trimestre, está relacionada con el ciclismo para bachillerato, que es un contenido del real decreto.

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00:01:12,000 --> 00:01:24,000
En este plan de trabajo es lo primero que se les da a los alumnos para que vean lo que van a aprender en esa situación de aprendizaje.

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00:01:24,000 --> 00:01:33,000
Conocer las partes de la bicicleta, arreglar un pinchazo, descubrir el ciclismo, prevención de accidentes, utilizar la bicicleta en entorno natural, etc.

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00:01:33,000 --> 00:01:41,000
¿Qué vamos a hacer y cuándo presentarlo? Hay un trabajo final acerca de la utilización de la bicicleta, prevención de riesgos, protocolos de accidentes, etc.

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00:01:41,000 --> 00:01:50,000
Y es un poco lo que vamos a terminar con un producto final de la situación de aprendizaje, que es la salida en bicicleta a la casa de campo.

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00:01:50,000 --> 00:01:58,000
Y también nos encontramos con una fecha límite de entrega de ese trabajo que tienen que realizar y del portfolio que tienen que entregar.

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00:01:58,000 --> 00:02:06,000
El plan de trabajo se les presenta a los alumnos al empezar la situación de aprendizaje.

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00:02:07,000 --> 00:02:21,000
Además de tenerlo en el aula virtual, se les coloca una copia en la pizarra del gimnasio y en la primera sesión se explica un poco todo lo que se va a pretender con esta unidad.

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00:02:21,000 --> 00:02:32,000
Siempre se empiezan las unidades de esta manera, por eso en el aula virtual tenemos todas las situaciones de aprendizaje colgadas con su plan de trabajo establecido para cada una de ellas.