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Hola, soy Mónica Sarmelodios, voy a explicar un contenido que he creado con ExeGermi.

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Aquí en propiedades se puede ver que la autoría de la obra es mía.

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Y en contenido, pues si nos damos aquí a visualizar, se ha abierto la previsualización,

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podemos ver aquí el script de Juan José de Haro, que sirve para facilitar el contenido a todos los alumnos,

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ya que puedes cambiar el tipo de fuente para alumnos que puedan presentar dislexia,

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que sea más grande o más pequeña la letra por si tienen problemas visuales, cambiar el idioma, etc.

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Hay una pequeña introducción al contenido con un vídeo y un juego sobre el aparato de control en general y luego están los tres apartados que son los huesos, en el que hay una explicación sobre el esqueleto y luego hay un vídeo de Spine and Land y en cada apartado tenemos un subapartado de actividades.

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En este caso he hecho una lista de huesos que tienen que ordenar por orden alfabético y aquí preguntas de selección múltiple.

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¿Qué huesos encontramos en el tronco? ¿Qué huesos encontramos en las extremidades? Y tienen que contestarlo.

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Hay otro apartado que es los músculos, que también tiene un poquito de contenido.

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Y también otro vídeo de Smiling Den y las actividades, que en este caso son preguntas de verdadero o falso.

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y también un desafío sobre el aparato locomotor en general, en el que te preguntan el nombre de un hueso chiquitito del pie.

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Para conocerlo tienes que ir resolviendo estos tres retos y te va dando letritas de ese hueso.

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Entonces una vez que tengas el nombre completo, pues has superado el desafío y tienes un tiempo límite.

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Y luego está la parte de las articulaciones, en la que viene aquí el contenido sobre el mismo.

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Quiero mostraros cómo esta actividad está en la secuencia didáctica de mi aula virtual.

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dentro de la parte de Ciencias Naturales y Sociales, si bajamos vemos que hay dos paquetes SCOM de actividades de S-Learning

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y la primera es el aparato locomotor. Si clicamos nos aparece aquí, podemos entrar y ver que está aquí añadida.