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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Hola, mi nombre es Laura del Barco Aldaz, soy profesora del Colegio Concertado Gauden

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00:00:06,000 --> 00:00:11,000
y os voy a explicar cómo funciona mi plataforma de gestión de aprendizaje.

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00:00:11,000 --> 00:00:17,000
Soy profesora de inglés y de francés y utilizamos en el colegio la plataforma de Google Classroom.

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00:00:17,000 --> 00:00:22,000
Como se puede ver, este sería el tablón principal de Google Classroom.

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00:00:22,000 --> 00:00:30,000
En este caso tengo mis diferentes clases, pero los alumnos tendrían cada una de las diferentes asignaturas.

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00:00:30,000 --> 00:00:35,000
En un primer plano funciona como una agenda, ellos tendrían sus diferentes clases

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
y luego si tienen alguna entrega planificada, por ejemplo en este caso sería mañana,

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00:00:42,000 --> 00:00:45,000
también les aparecería aquí la tarea que deben de entregar.

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00:00:45,000 --> 00:00:51,000
Vamos a clicar en una de ellas, por ejemplo en la de segundo de bachillerato de inglés

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00:00:51,000 --> 00:00:59,000
y como veis aquí sería el título, segundo de bachillerato y el año que sería el curso académico.

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00:00:59,000 --> 00:01:03,000
Desde un primer vistazo podemos ver lo más importante que sería el código de clase

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00:01:03,000 --> 00:01:10,000
donde los alumnos pueden unirse, bien lo podemos mostrar en la pizarra digital

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00:01:10,000 --> 00:01:16,000
para que ellos mismos se unan o si no podemos enviar un enlace de invitación.

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00:01:16,000 --> 00:01:22,000
Haciendo clic aquí podríamos tener un enlace al que podríamos enviar por email a los alumnos.

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00:01:22,000 --> 00:01:28,000
Aquí tenemos el tablón donde podemos ir haciendo los diferentes anuncios

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00:01:28,000 --> 00:01:34,000
y donde también los alumnos van a ir viendo las diferentes notificaciones de los cambios que hay en el Classroom.

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00:01:34,000 --> 00:01:42,000
Por aquí por ejemplo les hemos puesto un anuncio donde les hemos adjuntado un documento para que lo puedan ver.

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00:01:43,000 --> 00:01:46,000
Aquí por ejemplo tendríamos también otro anuncio.

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00:01:46,000 --> 00:01:53,000
Y ya si nos vamos a la parte de trabajo de clase vemos que tenemos aquí diferentes temas.

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00:01:53,000 --> 00:01:56,000
Nosotros en inglés no trabajamos en segundo de bachillerato por unidades

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00:01:56,000 --> 00:02:01,000
con lo cual no podemos hacer una secuenciación en orden de las diferentes unidades

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00:02:01,000 --> 00:02:04,000
ya que trabajamos por bloques para prepararles para la selectividad

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00:02:04,000 --> 00:02:11,000
y en nuestro caso pues tendríamos el Writing, Vocabulary, Grammar, Homework, Portfolio, Time to Read y Cultural Activities.

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00:02:11,000 --> 00:02:17,000
Los alumnos pueden clicar directamente en alguno de estos temas para ir directamente a ellos

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00:02:17,000 --> 00:02:24,000
o si no pues pueden ir bajando poco a poco para ir viendo las diferentes publicaciones que hemos ido haciendo.

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00:02:24,000 --> 00:02:28,000
Les aparecen en orden cronológico, en orden ascendente

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00:02:28,000 --> 00:02:34,000
y así pueden tener un control mayor de los contenidos que se van dando.

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00:02:35,000 --> 00:02:40,000
En las diferentes actividades les evaluamos también de distintas formas.

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00:02:40,000 --> 00:02:46,000
Por ejemplo aquí tenemos una tarea en la que se les explica lo que tienen que hacer

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00:02:46,000 --> 00:02:55,000
y se les indica también la rúbrica de evaluación donde van a poder ver los diferentes contenidos

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00:02:55,000 --> 00:03:01,000
que van a tener que presentar en su trabajo para poder darle la puntuación máxima.

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00:03:02,000 --> 00:03:12,000
Aquí tenemos las diferentes secciones y a los alumnos les aparecería una nota final directamente en su trabajo una vez la hayan presentado.

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00:03:12,000 --> 00:03:19,000
Por ejemplo también hace poco hemos hecho un Escape Room y una actividad

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00:03:19,000 --> 00:03:26,000
que luego hemos tenido que evaluar mediante un formulario de Google Forms

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00:03:26,000 --> 00:03:29,000
donde aquí cada uno ha podido poner los resultados obtenidos

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00:03:29,000 --> 00:03:36,000
y así nosotros hemos podido también tener un control más detallado de lo que sería la actividad.

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00:03:40,000 --> 00:03:46,000
Si clicamos aquí nos saldrían los alumnos que tenemos inscritos en nuestra clase

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00:03:46,000 --> 00:03:52,000
y aquí en la parte de calificaciones podríamos ver también las calificaciones obtenidas por los alumnos

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00:03:52,000 --> 00:03:54,000
en las diferentes tareas que han ido entregando.

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00:03:56,000 --> 00:04:04,000
Como comentábamos en las tareas también les aparece una fecha de entrega

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00:04:04,000 --> 00:04:12,000
a donde los alumnos les llega una notificación tanto en el tablón principal de Google Classroom

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00:04:12,000 --> 00:04:18,000
que hemos enseñado al principio del vídeo como también les llega una notificación si lo tienen activado a su e-mail.

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00:04:18,000 --> 00:04:22,000
Y nada, esto sería todo. Muchísimas gracias.