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00:00:00,000 --> 00:00:17,960
Hola de nuevo. Vamos a ver ahora el cuaderno de raíces que hicimos para la tarea número 4.

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00:00:18,500 --> 00:00:31,539
Concretamente, un cuaderno con los parámetros evaluables que íbamos a seguir para el tema que habíamos tratado en la situación de aprendizaje de la tarea número 3.

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00:00:32,539 --> 00:00:37,820
Concretamente, titulado Liberalismo y Nacionalismo en Europa en el siglo XIX.

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00:00:37,820 --> 00:00:47,960
Vamos a ello, entramos en raíces, voy a alumnado, otra vez alumnado, seguimiento académico y pincho en cuaderno de clase.

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00:00:48,359 --> 00:00:58,579
Aquí en parámetros me aparecen los parámetros del cuaderno de clase, concretamente con las diferentes categorías evaluables que cree en la tarea número 4.

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00:00:58,579 --> 00:01:12,319
En este caso son tres categorías evaluables. Una, ítems evaluables, aquí con la abreviatura ítem, que lo pongo en orden número uno, no siendo diaria y, bueno, con vigencia.

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00:01:12,840 --> 00:01:19,920
El otro, la otra categoría evaluable, en este caso es tareas, con la abreviatura tar, que lo pongo en segundo lugar.

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00:01:19,920 --> 00:01:35,159
Y, por último, controles, con la abreviatura CTR, que lo puse en tercer lugar. Las tres vigentes, pero indiqué que no eran categorías evaluables diarias.

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00:01:35,159 --> 00:01:49,879
Como había dicho, lo había hecho estos parámetros de cuaderno de clase concretamente para un curso en concreto que era tercero de la ESO

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00:01:49,879 --> 00:02:03,000
Si vamos a modelo de calificación y pincho en tercero de la ESO, voy a configurar y bueno, observamos la puntuación que tiene cada una de estas categorías evaluables

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00:02:03,000 --> 00:02:13,099
En primer lugar, los ítems evaluables le dimos un porcentaje dentro de la evaluación general de un 30%.

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00:02:13,099 --> 00:02:22,840
Por otro lado, las tareas también dentro de la evaluación general le dimos el mismo peso, en este caso, otro 30%.

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00:02:22,840 --> 00:02:33,680
Y por último, los controles o exámenes, le dimos un peso un poco mayor, en este caso, de un 40%.

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00:02:33,680 --> 00:02:42,500
Ese es el modelo de calificación que seguí para realizar mi cuaderno de clase de raíces, en este caso con los parámetros evaluables.

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00:02:43,340 --> 00:02:58,080
Bueno, pues esta es la tarea que realicé. Aquí están las diferentes categorías evaluables con sus diferentes porcentajes.

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00:02:58,520 --> 00:03:04,159
Estos son los parámetros de cuadro de clase de raíces de la tarea 4. Muchas gracias.