1 00:00:00,000 --> 00:00:12,800 Hola, buenas tardes, soy David Nieto. En esta presentación voy a explicar cómo he creado y organizado la plataforma Classroom para mi clase de ciencias naturales de sexto A de primaria. 2 00:00:14,019 --> 00:00:25,900 En esta plataforma los alumnos se pueden matricular mediante un código que se comparte con ellos o mediante una invitación que se les envía al correo, tal y como se puede ver en el margen izquierdo. 3 00:00:30,000 --> 00:00:41,880 Los diferentes temas se encuentran en el margen izquierdo y se enlacen con cada uno de ellos. Todos los temas los he estructurado de la misma forma. 4 00:00:42,480 --> 00:00:50,100 A continuación paso a explicar el tema 4, nutrición y el proceso digestivo, tal y como se puede ver en el trabajo de clase. 5 00:01:00,000 --> 00:01:29,980 En esta plataforma los alumnos se encuentran en el margen izquierdo y se enlacen con cada uno de ellos. Todos los temas los he estructurado de la misma forma. 6 00:01:30,000 --> 00:01:59,980 En esta plataforma los alumnos se encuentran en el margen izquierdo y se enlacen con cada uno de ellos. Todos los temas los he estructurado de la misma forma. 7 00:02:00,000 --> 00:02:29,979 En esta plataforma los alumnos se encuentran en el margen izquierdo y se enlacen con cada uno de ellos. Todos los temas los he estructurado de la misma forma. 8 00:02:30,000 --> 00:02:59,979 En esta plataforma los alumnos se encuentran en el margen izquierdo y se enlacen con cada uno de ellos. Todos los temas los he estructurado de la misma forma. 9 00:03:00,000 --> 00:03:09,120 Material adaptado es el learning. Este material se enviará solamente a los alumnos con necesidades educativas especiales para ayudarles a asimilar con mayor facilidad los contenidos trabajados en la unidad. 10 00:03:10,580 --> 00:03:21,800 Siguiente tarea, material de accesibilidad, vídeos con subtítulos. Este material se enviará solamente a los alumnos con necesidades educativas especiales para ayudarles a asimilar con mayor facilidad los contenidos trabajados en la unidad. 11 00:03:23,460 --> 00:03:27,300 Por último se pasará un cuestionario de evaluación. 12 00:03:30,000 --> 00:03:34,139 Para que los alumnos componen su aprendizaje con Evalum. 13 00:03:34,139 --> 00:03:51,340 Pero nosotros utilizaremos Alesia para la evaluación porque Classroom no es una aplicación permitida para la evaluación. 14 00:03:51,340 --> 00:03:58,520 Y también se puede ver. 15 00:04:00,000 --> 00:04:09,520 Con esto quiero terminar y ya ha terminado. Un saludo, gracias.