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Buenos días, a continuación voy a explicar la infografía que he realizado sobre la comida

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saludable y la vida saludable.

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Trabajaremos a través de una metodología realizada en el trabajo por talleres, donde

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los niños realizan actividades lúdicas y pueden hacer pequeñas investigaciones en

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los talleres.

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Son pequeños espacios de crecimiento en los que los niños aprenden divirtiéndose.

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Esta situación de aprendizaje está focalizada para alumnos de primera educación primaria

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y para trabajar en materia de ciencias naturales.

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Los objetivos de esta infografía son adquirir hábitos de vida saludable en relación con

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la alimentación, adquirir una serie de normas básicas en relación con la adquisición

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de hábitos alimenticios, reconocer distintos grupos de alimentos e identificar alimentos

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más sanos para el cuerpo humano.

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La temporalización de estos talleres será de cinco semanas y se realizará una sesión

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por semana.

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Entre los recursos materiales que vamos a utilizar son murales, imágenes de alimentos

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y la pirámide alimenticia.

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Entre los recursos personales encontramos los alumnos y el profesor.

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Y entre los recursos personales son los espacios del centro, como el aula de referencia, aula

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de audiovisuales y comedor escolar.

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En la primera sesión trabajaremos las frutas, dialogaremos sobre sus beneficios, explicaremos

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los tipos de frutas y la clasificación que haremos de ellas, cuáles come cada uno, etc.

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En la sesión número dos realizaremos el visionado de este vídeo sobre las verduras

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y bueno, dialogaremos sobre su importancia y lo que nos aporta a nuestro metabolismo,

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que es el buen funcionamiento, la eliminación de toxinas y que nos protege de enfermedades.

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En la sesión número tres trabajaremos en torno al pescado y la carne y realizaremos

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un mural clasificando estos.

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En la cuarta sesión trabajaremos los cereales, realizaremos un visionado de qué tipos de

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cereales y dónde encontramos estos en los alimentos y debatiremos qué tipos de cereales

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come cada uno.

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Y en la última sesión realizaremos el visionado de un vídeo y analizaremos la pirámide alimenticia

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porque va en este orden de menor a mayor y porque esos alimentos son mejores o peores

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para nuestro organismo.