1 00:00:00,000 --> 00:00:01,320 Buenas tardes. 2 00:00:01,320 --> 00:00:05,000 Mi nombre es David Grijalvo Cantero y este vídeo trata de 3 00:00:05,000 --> 00:00:09,760 explicar la creación de contenidos digitales, 4 00:00:09,760 --> 00:00:12,960 cómo les uso yo en mi aula virtual. 5 00:00:12,960 --> 00:00:17,960 En este caso, en mi aula virtual tengo 3 módulos. 6 00:00:17,960 --> 00:00:20,800 El ejemplo que he tomado es del módulo de tratamiento 7 00:00:20,800 --> 00:00:23,720 informático de la información. 8 00:00:23,720 --> 00:00:29,040 Y he cogido 3 recursos que tengo seccionados en diferentes 9 00:00:29,040 --> 00:00:30,320 secciones. 10 00:00:30,320 --> 00:00:33,200 Tengo seccionado la aula virtual por unidades. 11 00:00:33,200 --> 00:00:38,440 Y he cogido el recurso de la teoría del tema 1. 12 00:00:38,440 --> 00:00:42,160 He cogido también el recurso de la teoría del tema 2, 13 00:00:42,160 --> 00:00:44,120 que son también un PowerPoint. 14 00:00:44,120 --> 00:00:48,240 Y he cogido el recurso digital del tema 3 de la teoría 15 00:00:48,240 --> 00:00:50,200 resumen, que es un PDF. 16 00:00:50,200 --> 00:00:52,680 Les explico un poquito a continuación cómo están 17 00:00:52,680 --> 00:00:54,560 reflejados. 18 00:00:54,560 --> 00:01:05,320 En el caso del tema 1, pues, he cogido, en este caso, 19 00:01:05,320 --> 00:01:08,400 una trata de la operatividad de teclados, 20 00:01:08,400 --> 00:01:13,280 donde al alumno se le orienta sobre los principios básicos 21 00:01:13,280 --> 00:01:17,200 de la escritura, se le da consejos de cómo tiene que 22 00:01:17,200 --> 00:01:21,400 colocar los dedos, sobre todo para el tema de mecanografía. 23 00:01:21,400 --> 00:01:24,840 Y en este también, pues, se estudian diferentes partes del 24 00:01:24,840 --> 00:01:29,120 teclado, cómo funciona el teclado. 25 00:01:29,120 --> 00:01:33,560 Y luego también hay una breve explicación de cómo se instala 26 00:01:33,560 --> 00:01:35,000 Mecanet. 27 00:01:35,000 --> 00:01:38,760 El segundo que he cogido, el tema 2, 28 00:01:38,760 --> 00:01:40,600 se trata de los sistemas operativos. 29 00:01:40,600 --> 00:01:45,240 En este caso, tratamos del Windows Profesional. 30 00:01:45,240 --> 00:01:48,600 Tiene orientado el módulo, tiene orientado el curso, 31 00:01:48,600 --> 00:01:50,400 la autoría en este caso también. 32 00:01:50,400 --> 00:01:52,920 Y en este aquí tratamos, pues, conceptos básicos de la 33 00:01:52,920 --> 00:01:56,600 informática, cómo funciona el hardware, 34 00:01:56,600 --> 00:01:59,280 los diferentes elementos del software, 35 00:01:59,280 --> 00:02:00,960 que es un sistema operativo. 36 00:02:00,960 --> 00:02:04,080 En resumen, pues, unas operaciones básicas con 37 00:02:04,080 --> 00:02:05,320 Windows. 38 00:02:05,320 --> 00:02:09,240 Y el tercer contenido digital que he tenido habla de 39 00:02:09,240 --> 00:02:11,800 internet y seguridad, donde se le explican, pues, 40 00:02:11,800 --> 00:02:17,840 diferentes conceptos básicos a los alumnos y donde el alumno, 41 00:02:17,840 --> 00:02:21,040 pues, se introduce nuevos conceptos relacionados, 42 00:02:21,040 --> 00:02:24,600 en este caso, con el tema de internet de seguridad. 43 00:02:24,600 --> 00:02:26,440 Se le habla de diferentes buscadores, 44 00:02:26,440 --> 00:02:31,200 diferentes acceso a internet, diferentes conexiones. 45 00:02:31,200 --> 00:02:36,280 Y también se trabaja el tema de la seguridad y de la protección, 46 00:02:36,280 --> 00:02:41,560 pues, a través de antivirus o programas que nos protejan, 47 00:02:41,560 --> 00:02:44,520 pues, de las actuaciones de internet. 48 00:02:44,520 --> 00:02:50,080 Todo esto está muy relacionado con el módulo de tratamiento 49 00:02:50,080 --> 00:02:53,000 informático de la información y, por lo tanto, 50 00:02:53,000 --> 00:02:57,480 son recursos muy utilizados y que les vienen muy de provecho a 51 00:02:57,480 --> 00:02:59,040 los alumnos.