1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Graviación de segunda evidencia sobre creación de contenidos digitales y proyectos con los alumnos. 2 00:00:08,000 --> 00:00:17,000 En el presente curso incrementamos un proyecto que era crear barreras arquitectónicas a través de Google Earth. 3 00:00:17,000 --> 00:00:27,000 Esto se lo mandamos a través de Classroom, se lo mandé a los alumnos y en el primer trimestre, 4 00:00:27,000 --> 00:00:37,000 nos vamos al primer trimestre, generamos un proyecto con Google Earth. 5 00:00:37,000 --> 00:00:45,000 Google Earth te facilita la posibilidad de hacer proyectos y localizar y identificar determinadas zonas 6 00:00:45,000 --> 00:00:48,000 y añadir comentarios sobre esas zonas. 7 00:00:48,000 --> 00:01:02,000 Lo aprovechamos para buscar barreras arquitectónicas alrededor del colegio y dividiría a los alumnos por grupos. 8 00:01:02,000 --> 00:01:11,000 Aquí cuando ya esto abra, porque tarda un poquito en abrir, se pueden generar los diferentes proyectos 9 00:01:11,000 --> 00:01:15,000 y nosotros generamos un proyecto con barreras arquitectónicas. 10 00:01:15,000 --> 00:01:29,000 Este sería nuestro centro que está situado aquí y dividir por cuadrículas las diferentes barreras arquitectónicas 11 00:01:29,000 --> 00:01:33,000 que localizan las diferentes barreras arquitectónicas de los alumnos. 12 00:01:33,000 --> 00:01:40,000 Esto se lo remitiríamos en una posterior fase al Ayuntamiento de Madrid para que revisara todas esas 13 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 barreras arquitectónicas que hemos estado localizando. 14 00:01:43,000 --> 00:01:47,000 Por ejemplo, cogeríamos una de ellas. 15 00:01:55,000 --> 00:02:02,000 Vemos aquí que los alumnos han cogido que es una barrera urbanística, que la acera tiene menos de un metro con 20 de anchura, 16 00:02:02,000 --> 00:02:06,000 por lo tanto no pueden pasar las personas con discapacidad. 17 00:02:06,000 --> 00:02:15,000 Podríamos coger alguna otra, por ejemplo esta otra, que es en la calle de Lineantes y me dice que la barrera urbanística 18 00:02:15,000 --> 00:02:18,000 no está bien asfaltada y puede provocar algún tipo de caídas. 19 00:02:18,000 --> 00:02:30,000 Esto se generó más de 280 barreras arquitectónicas que están todas aquí y que hemos remitido al Ayuntamiento en una posterior fase. 20 00:02:30,000 --> 00:02:37,000 Hasta aquí llegaríamos con el proyecto de barreras arquitectónicas a través de la plataforma de Google Earth.