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Buenos días, mi nombre es David Delgado y este vídeo trata de demostrar una de las

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exigencias fundamentales para mi portafolio, que es la de la creación de contenidos digitales

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educativos. En concreto, vamos a enseñar un escape room que hemos diseñado para nuestro

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alumnado. De tal manera que entramos en nuestro perfil de Alexia Classroom, que es la plataforma

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que utilizamos para trabajar con nuestro alumnado en el centro, el proceso de enseñanza y aprendizaje,

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en el ciclo formativo de grado medio de Cuidado Sociedad y Enfermería, en el módulo de Técnicas

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de Ayuda Odontológica y Estomatológica. Este contenido, en concreto, está introducido

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en la unidad didáctica DIE, que trata del tema de cómo hay que tratar al paciente.

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Tenemos en primer lugar esta guía didáctica, en la que encontramos las capacidades terminales

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a las que el alumno tiene que llegar y, bueno, pues encontramos aquí una serie de tareas,

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un role playing que se realiza con los alumnos y, cuando vamos bajando en las actividades

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de repaso, encontramos este escape room al que se accede pinchando sobre el enlace.

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Cuando el alumno entra a este escape room, lo que encuentra es, bueno, pues una serie

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de pruebas que tiene que ir superando, de tal manera que si no supera una de las pruebas

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o una de las claves, pues no puede acceder a la siguiente. Se realiza un poco, pues,

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la ambientación del juego. Se entra en la primera de las pruebas, que es una prueba

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en la que tienen que ordenar a los pacientes una agenda de citas. Una vez que colocamos

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estos pacientes correctamente, pues pasamos a la siguiente prueba, que sería una prueba

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de control de infección en la clínica odontológica, para la cual, pues, tienen que seleccionar

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una de las pruebas que se realizan. Luego, también, educación de higiene en el paciente,

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que, bueno, pues tendría que ver con cuáles son los métodos de higiene que se tienen

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que utilizar y en qué orden. Lo vamos resolviendo. Y, bueno, pues un código de Rosacruz para

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determinar un medicamento para el control de la ansiedad del paciente, que en este caso

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sería el Valium. Y, por último, pues tendríamos ese pequeño ritual que se realiza antes de

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salir de la clínica, de comprobar las llamadas telefónicas, de, bueno, pues de cambiarse,

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de sacar las historias del día posterior, apagar el compresor, etcétera, etcétera,

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que, bueno, pues resolveríamos de la siguiente forma. Bien, y una vez que está terminado,

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pues hacemos esta pantalla que nos indica que hemos realizado un buen trabajo. A pesar

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de que hay que hacer unas adaptaciones curriculares significativas y que se realizan metodológicas

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y se realiza, bueno, pues una accesibilidad facilitando en todo momento, pues, que el

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interlineado que se ha utilizado en el Screen Room sea superior al sencillo. El tamaño

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de letra nunca ha sido menor de 18 puntos. Siempre que se ha intentado realizar la alineación

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se ha hecho a la izquierda, no se han utilizado cursivas, no se ha utilizado texto subrayado,

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textos excesivamente largos. Y creo que la plantilla de colores que nos ofrece esta aplicación,

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que es Breakout Edu, pues es bastante agradable y realiza un contraste bastante adecuado.

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Como comento en mi reflexión, para el tema de nuestra alumna que tiene dificultades de

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visión, pues lo que se hace es que en vez de jugar o realizar la actividad en el dispositivo

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móvil, pues lo realiza en un Chromebook que el centro le ofrece, por supuesto. Muchas gracias.