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00:00:01,659 --> 00:00:05,980
Hola, buenas. Os voy a contar qué es lo que tenemos que hacer en este proyecto 2.

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00:00:06,400 --> 00:00:12,019
Al principio del todo tenemos aquí una guía didáctica, la que te viene a decir que leas todo muy bien,

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00:00:12,439 --> 00:00:15,919
las tareas que tienes que realizar, en qué va a consistir la evaluación

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00:00:15,919 --> 00:00:21,579
y cosas importantes a tener en cuenta como son las entregas y la evaluación.

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00:00:23,440 --> 00:00:26,940
Aquí, en este Excel Learning, se nos despliega una página web

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00:00:26,940 --> 00:00:31,179
en la que tenemos una introducción, un poquito que nos cuentan los derechos humanos,

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00:00:31,179 --> 00:00:33,820
que pueden ser estas que os pongo yo aquí o pueden ser otras

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00:00:33,820 --> 00:00:37,280
una infografía en la que te viene a contar de manera más visual

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00:00:37,280 --> 00:00:38,600
qué son los derechos humanos

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00:00:38,600 --> 00:00:42,520
y por último un vídeo explicativo también de los derechos humanos

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00:00:42,520 --> 00:00:46,670
¿Qué hay que hacer en el proyecto 2?

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00:00:46,850 --> 00:00:50,289
Pues lo que hay que hacer es poner todos los artículos de los derechos humanos

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00:00:50,289 --> 00:00:52,149
de la Declaración Universal de Derechos Humanos

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00:00:52,149 --> 00:00:56,549
y buscar una noticia, un artículo, una película

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00:00:56,549 --> 00:00:59,909
lo que queráis, donde se vulneren los derechos humanos

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00:00:59,909 --> 00:01:03,149
y tiene que estar relacionado con la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

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00:01:03,729 --> 00:01:08,489
Aquí os pongo la rúbrica para evaluar este trabajo colaborativo.

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00:01:09,409 --> 00:01:14,629
Y sí, hay que hacer una nueva entrada del blog con los mismos ítems que en la vez anterior.

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00:01:15,329 --> 00:01:18,769
Tenéis que hacer el blog con esta lista de cotejo.

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00:01:18,769 --> 00:01:24,049
Valoraremos si están o no están y estos son los puntos que tendríais en el caso de que estuvieran.