1
00:00:02,419 --> 00:00:08,500
Vamos entonces a la parte ahora de gramática, que siempre es la más pesada y la más suya.

2
00:00:11,250 --> 00:00:16,390
Y vamos ahora con otro de los tiempos clave, porque todos son importantes.

3
00:00:18,129 --> 00:00:22,850
Este es el past simple. Hasta ahora hemos hablado del presente simple, del presente continuo.

4
00:00:23,510 --> 00:00:25,429
Y ahora ya nos vamos a meter a los tiempos de pasado.

5
00:00:26,109 --> 00:00:30,730
Que son el pasado simple, el past continuous y más adelante el past perfect.

6
00:00:30,730 --> 00:00:33,710
Alguien me preguntó

7
00:00:33,710 --> 00:00:34,969
Creo que fue Pablo el otro día

8
00:00:34,969 --> 00:00:37,649
Yo me hago mucho lío con los tiempos

9
00:00:37,649 --> 00:00:38,950
Porque son unos cuantos días, ¿verdad?

10
00:00:39,850 --> 00:00:41,969
Pero bueno, hay como cuatro tiempos

11
00:00:41,969 --> 00:00:43,609
Que si tú manejas más o menos bien

12
00:00:43,609 --> 00:00:45,310
Te hacen el apaño

13
00:00:45,310 --> 00:00:47,969
Es decir, como el kit básico de tiempo

14
00:00:47,969 --> 00:00:49,689
Que serían el presente simple

15
00:00:49,689 --> 00:00:51,649
El presente continuo, el pasado simple y el presente

16
00:00:51,649 --> 00:00:55,109
Si son más capaces de manejarlos todos

17
00:00:55,109 --> 00:00:57,390
Quiero decir, me refiero a todos los que vamos a estudiar, genial

18
00:00:57,390 --> 00:00:59,909
Pero si yo me encuentro con dificultades

19
00:00:59,909 --> 00:01:01,590
y demás, y con vistas a

20
00:01:01,590 --> 00:01:03,869
responder a las preguntas del texto, con vistas

21
00:01:03,869 --> 00:01:05,030
a escribir el texto,

22
00:01:05,750 --> 00:01:06,909
es básico y fundamental

23
00:01:06,909 --> 00:01:09,950
manejar el presente simple, el presente

24
00:01:09,950 --> 00:01:11,609
continuo, el past simple

25
00:01:11,609 --> 00:01:13,269
y el present simple.

26
00:01:13,909 --> 00:01:14,109
¿Vale?

27
00:01:14,870 --> 00:01:16,069
¿Está la ventana cerrada?

28
00:01:18,609 --> 00:01:20,370
Ah, ahí está.

29
00:01:32,170 --> 00:01:34,430
Entonces ya digo, bueno, cada uno

30
00:01:34,430 --> 00:01:36,250
según por qué, yo creo que

31
00:01:36,250 --> 00:01:39,769
Algunos de vosotros manejáis más o menos bien y entonces, pues, por supuesto, todos los que saben.

32
00:01:40,250 --> 00:01:46,890
Pero si llegáis a un punto en que va avanzando el curso, nos va costando y tal, mínimo, mínimo, esos cuatro tiempos.

33
00:01:47,269 --> 00:01:49,569
Bueno, uno de esos cuatro es este de aquí, el PAS 5.

34
00:01:50,909 --> 00:01:58,329
Tenemos gramática, tenemos ejercicios, tenéis el solucionario de esos ejercicios, que vamos a trabajar aquí algunos,

35
00:01:58,909 --> 00:02:02,189
y la lista de los pruebas irregulares, que ya supongo que sabréis por qué está.

36
00:02:02,189 --> 00:02:31,189
Bueno, vamos a estudiarlo, a verlo. Bueno, Past Simple. ¿Cómo se forma el pasado simple? Bueno, en la formación del pasado simple, antes de meterse, aunque ya directamente lo mencionan un poco, hay que distinguir, sobre todo para la forma afirmativa, porque luego ya recordaremos la negación y la pregunta, esa diferencia se diluye,

37
00:02:31,189 --> 00:02:33,990
Pero en la forma afirmativa hay que distinguir dos grupos de verbos.

38
00:02:34,849 --> 00:02:37,770
Los verbos regulares y los verbos irregulares.

39
00:02:38,389 --> 00:02:43,729
Como su nombre ya nos indica y nos marca los regular verbs o verbos regulares,

40
00:02:44,289 --> 00:02:48,050
siguen una regla, una norma a la hora de formar el pasado simple, ¿no?

41
00:02:48,189 --> 00:02:49,150
Que ahora vamos a ir bien.

42
00:02:49,930 --> 00:02:51,610
Y los irregular verbs, no.

43
00:02:52,669 --> 00:02:57,169
Los irregular verbs lo hacen como le da la gana.

44
00:02:57,169 --> 00:03:15,310
Claro, vamos a quitarnos encima los irregular verbs. Vuelvo a decir, ya lo habíamos comprobado ahí sobre la ficha. La diferencia entre verbos regulares e irregulares afecta solamente a la forma afirmativa.

45
00:03:15,310 --> 00:03:18,469
en la negación y la pregunta, esa diferencia

46
00:03:18,469 --> 00:03:20,449
desaparece, da igual si el verbo es

47
00:03:20,449 --> 00:03:21,689
regular o si es irregular

48
00:03:21,689 --> 00:03:24,490
el conocer, el saber cómo se forman

49
00:03:24,490 --> 00:03:26,330
los verbos regulares y cómo lo hacen los

50
00:03:26,330 --> 00:03:28,090
irregulares, cómo forman el pasado simple

51
00:03:28,090 --> 00:03:30,069
afecta solamente

52
00:03:30,069 --> 00:03:32,090
a la forma afirmativa

53
00:03:32,090 --> 00:03:34,490
ahora vamos a pasar

54
00:03:34,490 --> 00:03:36,150
a la de los verbos regulares que ya os dije

55
00:03:36,150 --> 00:03:37,069
más o menos

56
00:03:37,069 --> 00:03:38,949
pero la de los irregulares

57
00:03:38,949 --> 00:03:41,629
os lo muestro porque es que no hay

58
00:03:41,629 --> 00:03:43,250
más que decir salvo

59
00:03:43,250 --> 00:03:45,789
irse a esta lista

60
00:03:45,789 --> 00:03:47,449
de irregular verbs

61
00:03:47,449 --> 00:03:49,710
y

62
00:03:49,710 --> 00:03:52,150
pues bueno, aprenderla

63
00:03:52,150 --> 00:03:53,949
y demás, pero hay millones de listas

64
00:03:53,949 --> 00:03:55,669
de irregular verbs, supongo que a lo largo

65
00:03:55,669 --> 00:03:57,830
de vuestro paso por el estudio de inglés

66
00:03:57,830 --> 00:04:00,009
os habrán ofrecido

67
00:04:00,009 --> 00:04:01,569
también diferentes listas

68
00:04:01,569 --> 00:04:03,610
las hay de 10 y las hay de

69
00:04:03,610 --> 00:04:04,469
100 de verdad

70
00:04:04,469 --> 00:04:07,650
esta de aquí no es ni la de las cortas

71
00:04:07,650 --> 00:04:09,590
ni tampoco es de las excesivamente largas

72
00:04:09,590 --> 00:04:10,349
o sea, está

73
00:04:10,349 --> 00:04:26,230
Está, como dicen en mi tierra, está bien despachada. Pero bueno, ¿qué es lo que ocurre con esto de los verbos irregulares? Bueno, vamos a ver primero qué es lo que tenéis que tener en cuenta del listado de los verbos irregulares y ahora continuamos con esos comentarios.

74
00:04:26,230 --> 00:04:40,769
Pero, insisto, yo necesito saber la forma afirmativa del pasado simple. En el caso de los verbos irregulares, como no hay reglas, nos las dan estos listados. Los listados de los verbos irregulares siempre son iguales, ¿no?

75
00:04:41,250 --> 00:04:43,709
Primero, lo que es el infinitivo, es decir, el verbo.

76
00:04:44,389 --> 00:04:47,329
Después, la segunda columna, como veis, por columna.

77
00:04:47,730 --> 00:04:51,129
En la segunda columna, la forma de pasado simple.

78
00:04:52,290 --> 00:04:56,810
Y en la tercera columna, porque hay muchas listas que solo ofrecen tres columnas.

79
00:04:56,910 --> 00:05:01,170
En la tercera columna, la forma del past participle o participio de pasado,

80
00:05:01,850 --> 00:05:05,589
que ese no nos sirve ahora, ese no lo guardamos para cuando veamos los tiempos de perfecto.

81
00:05:07,189 --> 00:05:10,670
En este caso, ofrecen también el significado en español, lo que no es habitual.

82
00:05:10,769 --> 00:05:25,649
Lo más normal es que los listados de pruebas irregulares se queden solamente con las tres primeras. De manera que el procedimiento puede ser sencillo, es localizar el verbo que yo necesito, ver cuál es el pasado simple y utilizarlo y aprendérmelo y demás.

83
00:05:25,649 --> 00:05:44,170
¿Vale? ¿Cómo hay que enfrentarse a esto? ¿Cómo hay que estudiarlo? Bueno, pues ya cada uno, así, como, quiero decir, tampoco es, como pueda. Hombre, si uno dice, yo me lo voy a estudiar de memoria, genial. Hombre, es un poco, o sea, hay un perubito ahí porque es un poquito tal.

84
00:05:44,170 --> 00:05:46,269
¿qué es lo que yo normalmente recomiendo?

85
00:05:46,689 --> 00:05:48,949
bueno, pues que lo veáis, lo miréis

86
00:05:48,949 --> 00:05:51,029
y lo remiréis, cuantas más veces mejor

87
00:05:51,029 --> 00:05:52,269
haciendo los ejercicios

88
00:05:52,269 --> 00:05:54,290
voy a repasarlo y lo miráis

89
00:05:54,290 --> 00:05:56,529
porque al final

90
00:05:56,529 --> 00:05:58,569
cuantas más veces se mire

91
00:05:58,569 --> 00:06:00,790
cuantas más veces se lee, incluso hay gente que dice

92
00:06:00,790 --> 00:06:02,389
bueno, pues voy a ir copiando los verbos

93
00:06:02,389 --> 00:06:04,870
se te queda, y no tienes que estar

94
00:06:04,870 --> 00:06:07,069
de memoria, recordando

95
00:06:07,069 --> 00:06:09,129
constantemente, eso puede ser una forma

96
00:06:09,129 --> 00:06:10,990
sobre todo cuando, por ejemplo, como en este caso

97
00:06:10,990 --> 00:06:12,389
pues tenéis unos cuantos verbos

98
00:06:12,389 --> 00:06:27,519
Bueno, el problema con los verbos irregulares, como digo, porque la teoría nos dice que hay muchos más verbos regulares que verbos irregulares, pero lo que ocurre es que los irregulares son suficientemente fastidiosos como para que siempre dejan.

99
00:06:27,519 --> 00:06:45,519
El problema que yo digo que hay con los verbos irregulares, aparte de lo de aprenderse la forma, es que hay muchos verbos muy comunes, muy usuales, que son irregulares. El verbo to be, break, romper, nadar, verbos de acciones muy habituales que son irregulares.

100
00:06:45,519 --> 00:06:47,899
y esa es la historia

101
00:06:47,899 --> 00:06:50,360
entonces, recomendación

102
00:06:50,360 --> 00:06:52,420
si alguien dice, ¿cómo me enfrento al estudio?

103
00:06:54,839 --> 00:06:55,680
yo digo

104
00:06:55,680 --> 00:06:58,220
quizás no tanto de cabeza

105
00:06:58,220 --> 00:07:00,079
de memoria, pero revisando

106
00:07:00,079 --> 00:07:02,540
repasando, releyendo, incluso escribiendo

107
00:07:02,540 --> 00:07:04,639
y si te ves apurado

108
00:07:04,639 --> 00:07:06,160
oye, céntrate sobre todo en

109
00:07:06,160 --> 00:07:08,540
aquellos que son más comunes, más habituales

110
00:07:08,540 --> 00:07:09,600
por ejemplo

111
00:07:09,600 --> 00:07:10,839
Arise

112
00:07:10,839 --> 00:07:13,399
¿me tengo que aprender Arise?

113
00:07:13,540 --> 00:07:15,180
hombre, pues yo que soy profesor de inglés, además

114
00:07:15,180 --> 00:07:32,240
Yo soy de los de obsesión del vocabulario, pues claro. Pero vamos a lo práctico. Bueno, pues de repente Arise es uno de los que puedo dejar ahí un poco al lado. Pero en cambio, por ejemplo, Become, pues no. Porque Become sí es de los usuales. O si pasáramos abajo, pues no sé, Break, por ejemplo, ¿no?

115
00:07:32,240 --> 00:07:33,740
BLEED

116
00:07:33,740 --> 00:07:36,139
me tengo que estudiar BLEED

117
00:07:36,139 --> 00:07:38,959
hombre, significa sangrar y tal

118
00:07:38,959 --> 00:07:40,600
sí, pero hombre

119
00:07:40,600 --> 00:07:42,720
yo si voy apurado me estudio antes como digo

120
00:07:42,720 --> 00:07:44,699
BRAIN o BUILD

121
00:07:44,699 --> 00:07:46,759
eso ya, jugar también con eso

122
00:07:46,759 --> 00:07:48,639
¿vale? o sea, hay que

123
00:07:48,639 --> 00:07:50,540
aproximarse, hay que meterse con esta lista

124
00:07:50,540 --> 00:07:51,519
¿eh?

125
00:07:52,500 --> 00:07:54,480
y ya claro, lógicamente además como

126
00:07:54,480 --> 00:07:56,519
encima tenemos ahí el significado

127
00:07:56,519 --> 00:07:58,199
eh, bueno

128
00:07:58,199 --> 00:08:00,800
destacar un poco y decir bueno, porque son los más

129
00:08:00,800 --> 00:08:02,620
usuales y los menos usuales. ¿Que yo

130
00:08:02,620 --> 00:08:04,720
quiero y puedo aprendernos todos? Fantástico.

131
00:08:04,879 --> 00:08:06,920
Yo soy de esos, pero ya un poco por la cuestión

132
00:08:06,920 --> 00:08:08,439
por el psiquismo personal, ¿no?

133
00:08:09,100 --> 00:08:11,120
Bueno, porque me va también en el

134
00:08:11,120 --> 00:08:11,779
sueldo, claro.

135
00:08:13,939 --> 00:08:15,019
Pero, sí.

136
00:08:15,860 --> 00:08:16,500
Pues yo,

137
00:08:16,759 --> 00:08:18,839
porque vamos todos un poco por hace tiempo,

138
00:08:19,720 --> 00:08:20,759
hay que aprenderse verbos,

139
00:08:20,980 --> 00:08:22,660
pero, oye, vete a los más comunes,

140
00:08:22,699 --> 00:08:24,720
a los más usuales. Que siempre, además,

141
00:08:24,779 --> 00:08:26,600
vaya a ver, cuando empecemos a hacer ejercicio,

142
00:08:26,600 --> 00:08:28,639
que siempre hay una serie de verbos que se van a repetir.

143
00:08:29,279 --> 00:08:29,379
¿Vale?

144
00:08:30,360 --> 00:08:36,700
Bueno, esto es lo más así que hay que decir de los verbos irregulares en presente, ¿no?

145
00:08:36,740 --> 00:08:41,899
Es decir, yo me iría e identificaría el verbo, me voy a esa segunda columna y cojo la forma.

146
00:08:43,179 --> 00:08:47,100
¿Qué ocurre con los regulares?

147
00:08:47,100 --> 00:08:54,720
Bueno, pues la regla general para formar, para crear la forma afirmativa del pasado simple de los verbos regulares

148
00:08:54,720 --> 00:08:56,580
es como dice ahí, señalado en

149
00:08:56,580 --> 00:08:58,759
invoke, en grita, es

150
00:08:58,759 --> 00:08:59,700
añadir al verbo

151
00:08:59,700 --> 00:09:02,899
el, la terminación

152
00:09:02,899 --> 00:09:04,840
la disidencia, el sufijo, como queráis

153
00:09:04,840 --> 00:09:05,860
llamarlo, el

154
00:09:05,860 --> 00:09:08,139
el proceso sería tan sencillo como que

155
00:09:08,139 --> 00:09:09,659
yo tengo el infinitivo

156
00:09:09,659 --> 00:09:11,779
y le coloco el

157
00:09:11,779 --> 00:09:14,039
bueno, como ya

158
00:09:14,039 --> 00:09:16,139
es fácil de lucir, no todo va a ser

159
00:09:16,139 --> 00:09:17,899
siempre así, sino que va a haber una serie

160
00:09:17,899 --> 00:09:19,860
como ya sabemos de regla de spelling

161
00:09:19,860 --> 00:09:22,120
de spelling rules, que van a hacer que una serie

162
00:09:22,120 --> 00:09:24,039
de verbos, pues no añadan

163
00:09:24,039 --> 00:09:26,279
ED, sino que añada algo

164
00:09:26,279 --> 00:09:28,320
o ED, pero de alguna manera

165
00:09:28,320 --> 00:09:29,179
modificado.

166
00:09:30,659 --> 00:09:32,299
Una cosa buena que sí tiene el pasado

167
00:09:32,299 --> 00:09:33,759
simple respecto, por ejemplo, del

168
00:09:33,759 --> 00:09:35,679
Casing Simple o del Casing Continuous,

169
00:09:35,759 --> 00:09:38,159
como dice ahí, que todas las

170
00:09:38,159 --> 00:09:40,039
personas se conjugan igual, es decir,

171
00:09:40,259 --> 00:09:41,159
en la misma forma

172
00:09:41,159 --> 00:09:44,500
para todas las personas gramaticales.

173
00:09:44,820 --> 00:09:45,700
No es...

174
00:09:45,700 --> 00:09:47,360
Si es tercera persona del singular,

175
00:09:47,879 --> 00:09:50,000
se dice de esta manera. No, todas las

176
00:09:50,000 --> 00:09:51,840
personas gramaticales

177
00:09:51,840 --> 00:09:52,960
tienen lo mismo, ¿no?

178
00:09:54,039 --> 00:09:55,700
Sería exactamente este tanto.

179
00:09:55,799 --> 00:09:58,200
Si es I, como si es I, como si es I, como si es el que sea.

180
00:09:59,899 --> 00:10:03,179
Por tanto, vamos a ver qué tenemos aquí abajo.

181
00:10:05,470 --> 00:10:09,149
¿Cuáles son las spelling rules del ED?

182
00:10:10,450 --> 00:10:14,590
Verbos irregulares en afirmativa, la forma que nos da el listado.

183
00:10:15,029 --> 00:10:18,429
Verbos regulares en afirmativa, regla general, ED.

184
00:10:18,950 --> 00:10:21,450
Pero hay que tener en cuenta estas spelling rules.

185
00:10:21,450 --> 00:10:24,730
Si el verbo acaba en E

186
00:10:24,730 --> 00:10:26,549
Escrito, ¿vale?

187
00:10:26,629 --> 00:10:27,450
En infinitivo

188
00:10:27,450 --> 00:10:30,529
Porque lógicamente hay que tomar como referencia

189
00:10:30,529 --> 00:10:32,269
Como venimos haciendo

190
00:10:32,269 --> 00:10:33,529
La forma de infinitivo del verbo

191
00:10:33,529 --> 00:10:35,610
Si el verbo en infinitivo acaba en una E muda

192
00:10:35,610 --> 00:10:37,409
Es decir, que no suena

193
00:10:37,409 --> 00:10:40,929
Entonces añadimos solamente la T

194
00:10:40,929 --> 00:10:42,789
Es la misma regla que vimos el día anterior

195
00:10:42,789 --> 00:10:44,629
Para el presente siempre

196
00:10:44,629 --> 00:10:46,909
Los verbos que acaben en la letra E

197
00:10:46,909 --> 00:10:48,370
Solamente añaden la T

198
00:10:48,370 --> 00:10:59,929
Si acaba en consonante más Y, quitamos la Y y añadimos A-I-D.

199
00:11:00,850 --> 00:11:02,090
Very, buried.

200
00:11:04,200 --> 00:11:06,659
Consonante más Y, cuando es vocal más Y, no.

201
00:11:06,840 --> 00:11:08,840
Por eso ahí te dicen play, played.

202
00:11:11,190 --> 00:11:15,129
Y por último, lo que vimos también la semana pasada de...

203
00:11:15,129 --> 00:11:18,409
Oye, si son verbos monosílabos, de una sola sílaba,

204
00:11:18,509 --> 00:11:19,889
que se pronuncian con un solo golpe de voz.

205
00:11:19,889 --> 00:11:29,090
Y además, las tres últimas letras son consonante, vocal, consonante, doble la consonante final a añadir ed. Stop, stop.

206
00:11:29,090 --> 00:11:33,250
de estos casos particulares que vimos de bueno

207
00:11:33,250 --> 00:11:34,809
y si son del travel

208
00:11:34,809 --> 00:11:36,710
o acordáis que dijimos que también había

209
00:11:36,710 --> 00:11:38,230
una serie de verbos

210
00:11:38,230 --> 00:11:41,090
que tenían

211
00:11:41,090 --> 00:11:42,850
dos o más sílabas que terminaban

212
00:11:42,850 --> 00:11:44,950
en esta combinación

213
00:11:44,950 --> 00:11:46,750
de vocal consonante

214
00:11:46,750 --> 00:11:48,570
y vocal consonante, que el acento

215
00:11:48,570 --> 00:11:50,669
recaía en esa última sílaba

216
00:11:50,669 --> 00:11:52,669
y que el inglés permitía

217
00:11:52,669 --> 00:11:54,950
doblar la consonante o dejarla

218
00:11:54,950 --> 00:11:56,850
igual, bueno pues como eso es alternativo

219
00:11:56,850 --> 00:11:58,750
como dijimos la semana pasada en su momento

220
00:11:58,750 --> 00:12:13,750
Como en el caso de esos verbos que son muy pocos, como en el caso de travel, si no me quedo bien con esa regla, si yo no distingo esos verbos que tienen el acento en la última sílaba que termina el consonante, vuelvo al consonante y no doblo la consonante, no pasa nada porque simplemente es una alternativa.

221
00:12:14,850 --> 00:12:21,490
Donde sí hay que tenerlo claro, donde sí hay que hacerlo obligatoriamente, doblar esa consonante final, es con los que son de una sola sílaba.

222
00:12:21,490 --> 00:12:30,590
Bueno, claro, no hay tiempo para hablar de toda la pronunciación, de lo del ED, etc.

223
00:12:32,269 --> 00:12:34,169
Recomendación, nunca pronunciéis la E.

224
00:12:35,470 --> 00:12:36,970
Intentad no pronunciar la E, ¿vale?

225
00:12:37,789 --> 00:12:40,350
Porque solo se pronunciaría esa E como una expresión de I,

226
00:12:41,009 --> 00:12:46,669
siempre y cuando el último sonido del verbo en infinitivo sea el sonido T o el sonido D.

227
00:12:47,490 --> 00:12:49,389
Es, bueno, un poco complicado y tal.

228
00:12:49,389 --> 00:12:59,389
Así que intenta no decir move, sino moved, o play it, sino played, no body, o sea, body it, sino buried, stop it.

229
00:12:59,409 --> 00:13:02,549
Un truquín es como acabarlo en T, ¿no? Más o menos.

230
00:13:02,669 --> 00:13:06,730
Sí, por ejemplo, yo suelo decir algo parecido a lo que está diciendo Laura, ¿no?

231
00:13:06,730 --> 00:13:14,110
Es decir, bueno, yo no, porque a veces es una T, a veces es una D, o sea, un poco hay que meterse un poco en la fonética.

232
00:13:14,110 --> 00:13:26,750
Entonces, bueno, reglas y más generales. Intenta no pronunciar la E y luego pronuncia como si fuera una especie de T, una cosa así. Entonces, da el pego, suena, ¿no? Es todo. Y así suena, ¿vale?

233
00:13:26,750 --> 00:13:29,570
bueno, por lo tanto

234
00:13:29,570 --> 00:13:30,690
en afirmativa

235
00:13:30,690 --> 00:13:33,690
o regulares con ED

236
00:13:33,690 --> 00:13:35,590
o esas reglas, o irregulares

237
00:13:35,590 --> 00:13:37,149
con la forma

238
00:13:37,149 --> 00:13:39,269
que nos decía el listado

239
00:13:39,269 --> 00:13:42,169
esa diferencia ya desaparece

240
00:13:42,169 --> 00:13:43,470
en la negación

241
00:13:43,470 --> 00:13:44,110
en la pregunta

242
00:13:44,110 --> 00:13:46,750
bueno, la negativa

243
00:13:46,750 --> 00:13:49,750
tenemos, bueno que ponéis

244
00:13:49,750 --> 00:13:50,549
la forma completa

245
00:13:50,549 --> 00:13:52,789
pero también tenemos

246
00:13:52,789 --> 00:13:55,769
la contraída que ahora recordamos

247
00:13:55,769 --> 00:13:58,690
¿Cómo haría yo la negativa? Muy fácil

248
00:13:58,690 --> 00:14:00,090
Sujeto

249
00:14:00,090 --> 00:14:02,429
Did not

250
00:14:02,429 --> 00:14:04,629
o didn't en la forma contraída

251
00:14:04,629 --> 00:14:06,350
y el verbo

252
00:14:06,350 --> 00:14:08,029
ahí pone base del verbo o el infinitivo

253
00:14:08,029 --> 00:14:10,750
y como digo veis que ahí ya no distingue si es regular o irregular

254
00:14:10,750 --> 00:14:12,950
a partir de la negación

255
00:14:12,950 --> 00:14:14,169
y también en la pregunta

256
00:14:14,169 --> 00:14:16,690
no hay distinción

257
00:14:16,690 --> 00:14:18,730
Los verbos regulares

258
00:14:18,730 --> 00:14:20,750
y los verbos irregulares son exactamente

259
00:14:20,750 --> 00:14:22,929
iguales, no cambian

260
00:14:22,929 --> 00:14:24,350
es decir, no hay una

261
00:14:24,350 --> 00:14:26,289
específico para los

262
00:14:26,289 --> 00:14:28,289
regulares, no, sino que

263
00:14:28,289 --> 00:14:30,429
todos son sujetos, did not o didn't

264
00:14:30,429 --> 00:14:32,090
y el infinitivo del verbo

265
00:14:32,090 --> 00:14:34,090
e igual pasa con la pregunta

266
00:14:34,090 --> 00:14:36,149
si no hay

267
00:14:36,149 --> 00:14:37,850
partícula interrogativa, el did

268
00:14:37,850 --> 00:14:40,289
el sujeto y el verbo

269
00:14:40,289 --> 00:14:44,450
que sea el infinitivo, arriba

270
00:14:44,450 --> 00:14:46,149
en la afirmativa pues si que distinguía

271
00:14:46,149 --> 00:14:48,590
porque yo digo I liked o I wrote

272
00:14:48,590 --> 00:14:50,409
wrote es write, wrote written

273
00:14:50,409 --> 00:14:52,409
escribir, bueno

274
00:14:52,409 --> 00:14:54,610
pues si yo hiciera la negativa de eso yo diría

275
00:14:54,610 --> 00:14:57,509
I didn't like, en infinitivo

276
00:14:57,509 --> 00:14:59,789
I didn't write, en infinitivo

277
00:14:59,789 --> 00:15:01,509
Igual, si hiciera

278
00:15:01,509 --> 00:15:03,830
La pregunta, did you write

279
00:15:03,830 --> 00:15:05,669
O did you like

280
00:15:05,669 --> 00:15:08,460
En la negación

281
00:15:08,460 --> 00:15:10,600
Y en la pregunta, no hay nada

282
00:15:10,600 --> 00:15:12,299
Exactamente igual, entonces

283
00:15:12,299 --> 00:15:14,279
Que muchas veces

284
00:15:14,279 --> 00:15:15,659
Los mismos profesores de inglés

285
00:15:15,659 --> 00:15:17,879
Ay, el pasado simple, que no sé qué, bueno no

286
00:15:17,879 --> 00:15:19,740
Lo más así es que

287
00:15:19,740 --> 00:15:22,259
Tienes que distinguir en la afirmativa lo de los regulares

288
00:15:22,259 --> 00:15:24,460
Y regulares, pero luego en la pregunta y en la negación

289
00:15:24,460 --> 00:15:26,100
Es nada, es aprender esa palabrita

290
00:15:26,100 --> 00:15:27,779
Didn't o did not

291
00:15:27,779 --> 00:15:28,759
Y did

292
00:15:28,759 --> 00:15:30,440
Vale

293
00:15:30,440 --> 00:15:32,419
Bueno, aquí tenéis

294
00:15:32,419 --> 00:15:35,480
Como una conjugación, vale

295
00:15:35,480 --> 00:15:36,720
Lo que estábamos diciendo

296
00:15:36,720 --> 00:15:38,720
Veis que en la negación, en la pregunta igual

297
00:15:38,720 --> 00:15:41,240
I didn't like, I didn't write, did I like, did I write

298
00:15:41,240 --> 00:15:42,740
No tiene más

299
00:15:42,740 --> 00:15:45,139
¿Vale?

300
00:15:45,879 --> 00:15:46,399
Questions

301
00:15:46,399 --> 00:15:48,899
Bueno

302
00:15:48,899 --> 00:15:51,039
Bueno, la excepción

303
00:15:51,039 --> 00:15:52,559
Siempre se suele estudiar aparte

304
00:15:52,559 --> 00:15:53,960
Claro está el verbo to be

305
00:15:53,960 --> 00:16:13,080
Ya sabéis que tiene otra forma diferente. Bueno, el vértigo es un verbo regular y tiene para el pasado las formas. Was aware, según sea la persona gramatical que se utilice. Entonces tendrías I, he, she, it, was, you, we, they, were.

306
00:16:13,080 --> 00:16:15,200
ok, I was, you were

307
00:16:15,200 --> 00:16:17,399
he was, she was, it was, we were, you were, they were

308
00:16:17,399 --> 00:16:19,000
ok

309
00:16:19,000 --> 00:16:21,500
y la negación y la pregunta

310
00:16:21,500 --> 00:16:23,320
y aquí también está la otra diferencia

311
00:16:23,320 --> 00:16:25,279
con respecto al resto de los verbos

312
00:16:25,279 --> 00:16:26,960
es clave, por si uno no necesita

313
00:16:26,960 --> 00:16:29,559
ni el didn't, necesita el did

314
00:16:29,559 --> 00:16:31,679
la negativa sería

315
00:16:31,679 --> 00:16:33,259
I wasn't, you weren't

316
00:16:33,259 --> 00:16:35,480
he wasn't, she wasn't, it wasn't

317
00:16:35,480 --> 00:16:37,480
we weren't, you weren't, they weren't

318
00:16:38,059 --> 00:16:39,220
y en la pregunta

319
00:16:39,220 --> 00:16:41,340
pues, was I, were you, was he

320
00:16:41,340 --> 00:16:42,299
was she, was it

321
00:16:42,299 --> 00:16:44,700
were we, were you, were they?

322
00:16:46,320 --> 00:16:46,759
¿Ok?

323
00:16:46,879 --> 00:16:48,860
Esa es la diferencia sobre todo

324
00:16:48,860 --> 00:16:50,159
que la negación y la pregunta

325
00:16:50,159 --> 00:16:52,299
el verbo to be la hace por supuesto.

326
00:16:53,720 --> 00:16:54,159
¿Ok?

327
00:16:55,220 --> 00:16:56,960
So far so good. ¿Hasta ahora bien?

328
00:16:57,419 --> 00:16:58,620
Bueno, la explicación normalmente

329
00:16:58,620 --> 00:17:00,539
se acumula la información y ya luego

330
00:17:00,539 --> 00:17:03,320
la vamos desentrañando ahora en la práctica.

331
00:17:04,720 --> 00:17:05,039
Bueno, pues

332
00:17:05,039 --> 00:17:05,799
the past simple

333
00:17:05,799 --> 00:17:08,400
lo único que me queda por decir

334
00:17:08,400 --> 00:17:10,759
son los usos,

335
00:17:10,859 --> 00:17:11,839
los significados

336
00:17:11,839 --> 00:17:17,420
para que no fuera tan así

337
00:17:17,420 --> 00:17:18,720
estaba un poco más comprimido

338
00:17:18,720 --> 00:17:23,319
cuando vimos el presente simple y el continuo decíamos que hay un significado básico

339
00:17:23,319 --> 00:17:25,900
y es el que nos sirve, digamos, para desentrañar

340
00:17:25,900 --> 00:17:27,640
o desemarañar el resto

341
00:17:27,640 --> 00:17:32,319
el uso principal del past simple es

342
00:17:32,319 --> 00:17:34,920
acciones ya sucedidas y acabadas

343
00:17:34,920 --> 00:17:38,359
en un momento del pasado, es decir, algo ocurrió en el pasado

344
00:17:38,359 --> 00:17:39,140
y ahí se queda

345
00:17:39,140 --> 00:17:42,980
Para remarcar eso

346
00:17:42,980 --> 00:17:44,740
Hay toda una serie de expresiones temporales

347
00:17:44,740 --> 00:17:46,680
Que ya recordaremos cuando veamos la diferencia

348
00:17:46,680 --> 00:17:48,019
Con el past continuous

349
00:17:48,019 --> 00:17:50,279
Que se utilizan en la frase

350
00:17:50,279 --> 00:17:52,299
Y que te marcan, te dicen que efectivamente

351
00:17:52,299 --> 00:17:54,779
Esa acción empezó y acabó en el pasado

352
00:17:54,779 --> 00:17:56,599
O expresiones con last

353
00:17:56,599 --> 00:17:59,339
Last night, last day, last year

354
00:17:59,339 --> 00:18:00,779
Por ejemplo, yesterday

355
00:18:00,779 --> 00:18:03,039
Expresiones con ago

356
00:18:03,039 --> 00:18:04,759
Fijaros en el ejemplo

357
00:18:04,759 --> 00:18:07,240
Yesterday I met my best friend

358
00:18:07,240 --> 00:18:09,259
ayer me encontré

359
00:18:09,259 --> 00:18:10,359
con mi mejor amigo

360
00:18:10,359 --> 00:18:13,119
I visited the doctor

361
00:18:13,119 --> 00:18:13,940
two days ago

362
00:18:13,940 --> 00:18:17,079
fui al médico hace dos días

363
00:18:17,079 --> 00:18:19,660
en un ejercicio

364
00:18:19,660 --> 00:18:21,339
de cuerpo de diferenciación de tiempo

365
00:18:21,339 --> 00:18:23,279
como ocurría con lo del presente

366
00:18:23,279 --> 00:18:25,339
siempre y continuo, en cuanto que yo vea las expresiones

367
00:18:25,339 --> 00:18:26,980
yesterday, expresiones con last

368
00:18:26,980 --> 00:18:28,019
expresiones con ago

369
00:18:28,019 --> 00:18:31,420
evidentemente tienen que ser siempre

370
00:18:31,420 --> 00:18:33,380
pasivos, no pueden, estas si que no pueden

371
00:18:33,380 --> 00:18:35,000
utilizarse, este tipo de expresiones

372
00:18:35,000 --> 00:18:36,940
no pueden utilizarse

373
00:18:36,940 --> 00:18:37,480
con otro tiempo

374
00:18:37,480 --> 00:18:38,400
que no sea el fácil

375
00:18:38,400 --> 00:18:41,059
y el otro uso

376
00:18:41,059 --> 00:18:43,059
que está aquí destacado

377
00:18:43,059 --> 00:18:43,960
y que también me interesa

378
00:18:43,960 --> 00:18:45,099
es lo que ellos llaman

379
00:18:45,099 --> 00:18:46,380
acciones consecutivas

380
00:18:46,380 --> 00:18:47,099
en el pasado

381
00:18:47,099 --> 00:18:49,019
y que yo también explicaría

382
00:18:49,019 --> 00:18:49,579
diría como

383
00:18:49,579 --> 00:18:51,880
que el pasado simple

384
00:18:51,880 --> 00:18:53,000
es el tiempo

385
00:18:53,000 --> 00:18:53,960
de la narración

386
00:18:53,960 --> 00:18:56,640
cuando tú tienes

387
00:18:56,640 --> 00:18:57,519
que contar una historia

388
00:18:57,519 --> 00:18:59,220
tienes que contar un cuento

389
00:18:59,220 --> 00:19:01,019
una narración

390
00:19:01,019 --> 00:19:03,220
sea bien escrita por alguien

391
00:19:03,220 --> 00:19:03,579
o sea

392
00:19:03,579 --> 00:19:07,200
utilizamos el past simple

393
00:19:07,200 --> 00:19:08,839
porque el past simple

394
00:19:08,839 --> 00:19:11,180
es el tiempo que permite, como dice ahí,

395
00:19:11,920 --> 00:19:13,579
encadenar sucesivamente

396
00:19:13,579 --> 00:19:14,900
una detrás de otra

397
00:19:14,900 --> 00:19:17,119
diferentes acciones.

398
00:19:18,279 --> 00:19:19,960
Last night I phoned him

399
00:19:19,960 --> 00:19:21,700
so I could explain him

400
00:19:21,700 --> 00:19:22,400
all about.

401
00:19:22,400 --> 00:19:24,440
La noche lo llamé para explicarle

402
00:19:24,440 --> 00:19:25,819
para explicarle todo.

403
00:19:26,119 --> 00:19:27,039
Y ahora puedo poner punto.

404
00:19:27,619 --> 00:19:30,180
After the conversation

405
00:19:30,180 --> 00:19:32,019
I felt really sad.

406
00:19:32,380 --> 00:19:33,519
Punto. I went to bed.

407
00:19:33,579 --> 00:19:35,619
en Start to Cry, y así

408
00:19:35,619 --> 00:19:37,099
puedes seguir la historia.

409
00:19:37,599 --> 00:19:39,359
Y siempre que una historia avance,

410
00:19:39,500 --> 00:19:41,339
siempre que te esté contando

411
00:19:41,339 --> 00:19:42,980
los acontecimientos de esa historia,

412
00:19:43,319 --> 00:19:45,119
lo tengo que hacer en Past Simple.

413
00:19:46,119 --> 00:19:47,599
Así que el pasado simple es el tiempo

414
00:19:47,599 --> 00:19:49,140
básico de las narraciones.

415
00:19:49,259 --> 00:19:51,079
Ya lo volveremos a

416
00:19:51,079 --> 00:19:53,400
indicar cuando trabajemos

417
00:19:53,400 --> 00:19:54,920
por escrito con las narraciones,

418
00:19:55,819 --> 00:19:57,720
pero la base, la espina dorsal

419
00:19:57,720 --> 00:19:59,480
de esa narración es el

420
00:19:59,480 --> 00:20:00,380
Past Simple.

421
00:20:04,029 --> 00:20:04,589
Questions?

422
00:20:05,150 --> 00:20:07,769
preguntas o quejas

423
00:20:07,769 --> 00:20:09,109
o comentarios

424
00:20:09,109 --> 00:20:16,849
bueno, pues vamos al ejercicio entonces

425
00:20:16,849 --> 00:20:20,069
siempre los ejercicios

426
00:20:20,069 --> 00:20:22,710
los que de alguna manera nos ayuden

427
00:20:22,710 --> 00:20:30,539
aquí tenemos unos cuantos

428
00:20:30,539 --> 00:20:37,440
bueno, hay como

429
00:20:37,440 --> 00:20:39,779
tres fichas, la primera ficha es completamente

430
00:20:39,779 --> 00:20:40,859
dedicada a wasiware

431
00:20:40,859 --> 00:20:43,539
aquí voy a pasar un poco porque bueno

432
00:20:43,539 --> 00:20:45,559
está pensada sobre todo para

433
00:20:45,559 --> 00:20:48,359
si es la primera vez

434
00:20:48,359 --> 00:20:50,099
que yo me acerco a esto del

435
00:20:50,099 --> 00:20:51,839
was, el where o el past simple

436
00:20:51,839 --> 00:20:54,180
empiece por la parte esta

437
00:20:54,180 --> 00:20:56,339
de la forma, de practicar el was

438
00:20:56,339 --> 00:20:58,339
el where, así que vamos

439
00:20:58,339 --> 00:21:00,039
a pasar directamente ya

440
00:21:00,039 --> 00:21:02,000
a hacer el past simple

441
00:21:02,000 --> 00:21:03,940
bueno

442
00:21:03,940 --> 00:21:06,019
vamos a empezar con estos dos primeros y ahora

443
00:21:06,019 --> 00:21:07,519
continuamos, el primero me dice

444
00:21:07,519 --> 00:21:10,079
completa las frases con el past simple

445
00:21:10,079 --> 00:21:11,319
de uno de los verbos siguientes

446
00:21:11,319 --> 00:21:13,440
está bien, ¿por qué? porque

447
00:21:13,440 --> 00:21:15,839
debo manejar vocabulario y debo manejar

448
00:21:15,839 --> 00:21:16,819
pasivo, ¿vale?

449
00:21:19,579 --> 00:21:20,299
En un principio,

450
00:21:20,420 --> 00:21:21,819
bueno, nadie me ha comentado, bueno, Javier, ¿cómo

451
00:21:21,819 --> 00:21:23,700
distingo yo los verbos regulares de los irregulares?

452
00:21:24,259 --> 00:21:25,539
Pues si está en la lista es

453
00:21:25,539 --> 00:21:27,940
irregular y si no está en la lista es regular.

454
00:21:28,200 --> 00:21:29,720
O sea, así de tal,

455
00:21:29,819 --> 00:21:31,980
no hay... O a no ser que me lo

456
00:21:31,980 --> 00:21:34,019
digan, como voy a decir ahora, por ejemplo,

457
00:21:34,140 --> 00:21:35,660
pues en este primer ejercicio son todos

458
00:21:35,660 --> 00:21:37,940
regulares. Y además, como

459
00:21:37,940 --> 00:21:39,599
por lo que veo, es todo

460
00:21:39,599 --> 00:21:41,880
pasivo afirmativo,

461
00:21:41,880 --> 00:21:44,680
Entonces la gracia entre comillas del ejercicio

462
00:21:44,680 --> 00:21:45,640
Este primero está en

463
00:21:45,640 --> 00:21:48,859
Identificar el vocabulario y colocarlo en la fase correcta

464
00:21:48,859 --> 00:21:51,059
Y ponerlo en la forma correcta

465
00:21:51,059 --> 00:21:52,180
De afirmativa del pase

466
00:21:52,180 --> 00:21:54,339
Y el otro ejercicio

467
00:21:54,339 --> 00:21:56,440
Es igual lo que pasa que ya el otro ejercicio

468
00:21:56,440 --> 00:21:58,119
El segundo, escribe el pase

469
00:21:58,119 --> 00:21:59,319
Pues de lo que va consiguiendo

470
00:21:59,319 --> 00:22:00,400
Ya sigue

471
00:22:00,400 --> 00:22:06,460
es que me lleva a reuniones antiguas que yo he tenido

472
00:22:06,460 --> 00:22:09,500
¿por qué será?

473
00:22:12,289 --> 00:22:13,349
tiene la pista ahí, sí

474
00:22:13,349 --> 00:22:15,690
yo creo que es a las 10 y media

475
00:22:15,690 --> 00:22:17,769
de repente por eso no está todavía abierta

476
00:22:17,769 --> 00:22:21,369
pues igual es eso

477
00:22:21,369 --> 00:22:23,450
es que no me pusiste ahora

478
00:22:23,450 --> 00:22:26,089
ah, perdona, perdona, unirse a la conversación

479
00:22:26,089 --> 00:22:27,990
si, ya le he dado ahí

480
00:22:27,990 --> 00:22:29,650
unirse a la conversación, descargarla

481
00:22:29,650 --> 00:22:31,950
no, no, pues pueda, ¿no?

482
00:22:32,029 --> 00:22:33,029
claro, claro

483
00:22:33,029 --> 00:22:36,890
No, pero si es a las diez y media es eso. Es que aún no están.

484
00:22:37,269 --> 00:22:38,390
Sí, sí, porque...

485
00:22:38,390 --> 00:22:38,910
Vale, vale.

486
00:22:39,089 --> 00:22:40,029
Check in, you check in.

487
00:22:42,170 --> 00:22:44,589
Es eso, hasta las diez y media que hagan la línea.

488
00:22:44,869 --> 00:22:49,109
Sí, sí, porque esto lo tienen los endovenos.

489
00:22:49,470 --> 00:22:52,109
En el canal de los endovenos.

490
00:22:52,250 --> 00:22:52,930
Por las diez y media.

491
00:22:56,109 --> 00:22:57,130
Gracias, Víctor, hasta ahora.

492
00:22:57,130 --> 00:23:01,990
Entonces, en el siguiente ejercicio

493
00:23:01,990 --> 00:23:03,990
Ya si tenéis ahí

494
00:23:03,990 --> 00:23:05,410
Regulares y regulares

495
00:23:05,410 --> 00:23:07,849
Entonces, bueno, podéis consultar la lista

496
00:23:07,849 --> 00:23:09,329
Podéis tirar de memoria

497
00:23:09,329 --> 00:23:11,950
Este segundo solo se os pide la forma

498
00:23:11,950 --> 00:23:13,470
Afirmativa de pasados

499
00:23:13,470 --> 00:23:16,690
Bueno, pues vamos con estos dos primeros

500
00:23:16,690 --> 00:23:19,230
Y luego continuamos con algunos

501
00:23:19,230 --> 00:32:58,099
Vamos a ir viéndolo

502
00:32:58,099 --> 00:33:00,599
Vamos a utilizar

503
00:33:00,599 --> 00:33:04,359
El procesador

504
00:33:04,359 --> 00:33:12,670
Para que podamos ver

505
00:33:12,670 --> 00:33:16,309
Para que pueda escribir

506
00:33:16,309 --> 00:33:17,849
Y veamos bien la respuesta

507
00:33:17,849 --> 00:33:24,930
Bueno, no leí el ejemplo

508
00:33:24,930 --> 00:33:28,769
entonces era colocar, como estamos diciendo

509
00:33:28,769 --> 00:33:31,109
el verbo en su

510
00:33:31,109 --> 00:33:33,210
frase correcta con la forma correcta

511
00:33:33,210 --> 00:33:35,390
I cleaned my teeth

512
00:33:35,390 --> 00:33:36,630
three times yesterday

513
00:33:36,630 --> 00:33:38,410
ok, so, number two

514
00:33:38,410 --> 00:33:40,089
it was hot in the room

515
00:33:40,089 --> 00:33:42,150
so I

516
00:33:42,150 --> 00:33:44,910
opened, that's right

517
00:33:44,910 --> 00:33:46,829
en mayúscula

518
00:33:46,829 --> 00:33:47,710
para que se vea mejor

519
00:33:47,710 --> 00:33:49,809
opened

520
00:33:49,809 --> 00:33:52,089
ok, the window

521
00:33:52,089 --> 00:33:54,410
and that's all, great

522
00:33:54,410 --> 00:33:57,029
Javi, perdona

523
00:33:57,029 --> 00:33:57,849
no lo vemos

524
00:33:57,849 --> 00:34:00,970
perdón, perdón, perdón, creí que lo había puesto

525
00:34:00,970 --> 00:34:02,650
para compartir, pero no

526
00:34:02,650 --> 00:34:04,170
ah no, no lo he dado

527
00:34:04,170 --> 00:34:06,490
lo he seleccionado, pero no lo he dado

528
00:34:06,490 --> 00:34:07,569
ahora, ahora

529
00:34:07,569 --> 00:34:09,849
ahora sí, gracias

530
00:34:09,849 --> 00:34:11,309
pero no es este

531
00:34:11,309 --> 00:34:14,250
hubo

532
00:34:14,250 --> 00:34:15,570
de culpar

533
00:34:15,570 --> 00:34:20,610
es que es un archivo

534
00:34:20,610 --> 00:34:22,190
aquí, ahora sí lo ves

535
00:34:22,190 --> 00:34:24,170
ahí, ahora sí

536
00:34:24,170 --> 00:34:25,349
entonces decíamos

537
00:34:25,349 --> 00:34:27,449
opened. Y ahora nos lo vemos aquí.

538
00:34:27,690 --> 00:34:28,230
Qué gracioso.

539
00:34:32,039 --> 00:34:33,179
Lo que no soportado,

540
00:34:33,260 --> 00:34:34,340
nosotros soportamos aquí.

541
00:34:35,480 --> 00:34:36,519
Ahí está. Bueno.

542
00:34:37,360 --> 00:34:39,159
Opened. That's right. Now the next one

543
00:34:39,159 --> 00:34:41,679
says the concert

544
00:34:41,679 --> 00:34:44,159
started.

545
00:34:44,159 --> 00:34:44,460
Started.

546
00:34:45,679 --> 00:34:48,059
Aquí, por decir algo

547
00:34:48,059 --> 00:34:49,860
de la pronunciación, fijaos que he dicho

548
00:34:49,860 --> 00:34:52,079
started, porque el infinitivo

549
00:34:52,079 --> 00:34:53,199
termina en el sonido t.

550
00:34:53,960 --> 00:34:55,920
Entonces, si decíamos el infinitivo

551
00:34:55,920 --> 00:34:57,000
termina en el sonido

552
00:34:57,000 --> 00:34:58,239
a la hora de pronunciarlo

553
00:34:58,239 --> 00:35:01,360
entonces ahí sí, suena como una especie

554
00:35:01,360 --> 00:35:02,719
de I, la E

555
00:35:02,719 --> 00:35:04,179
de ese sufijo

556
00:35:04,179 --> 00:35:07,599
the concert started at half past seven

557
00:35:07,599 --> 00:35:08,519
and

558
00:35:08,519 --> 00:35:10,559
finished

559
00:35:10,559 --> 00:35:13,019
at

560
00:35:13,019 --> 00:35:15,760
ten o'clock

561
00:35:15,760 --> 00:35:16,440
ok

562
00:35:16,440 --> 00:35:18,980
number four, when I was a child

563
00:35:18,980 --> 00:35:20,360
I

564
00:35:20,360 --> 00:35:23,320
wanted, that's right

565
00:35:23,320 --> 00:35:24,320
wanted

566
00:35:24,320 --> 00:35:26,860
to be a doctor

567
00:35:26,860 --> 00:35:27,760
No se ve.

568
00:35:28,159 --> 00:35:28,739
No se ve.

569
00:35:32,380 --> 00:35:32,639
Ok.

570
00:35:34,280 --> 00:35:35,800
They wanted to be...

571
00:35:35,800 --> 00:35:39,079
Pero bueno, tía, si está todo bien, ¿qué quiere?

572
00:35:41,500 --> 00:35:54,010
No sé, no sé si a ver si...

573
00:35:54,010 --> 00:35:55,610
Ok, so number five.

574
00:35:56,309 --> 00:35:59,929
The accident happened.

575
00:36:01,210 --> 00:36:05,389
Ok, the accident happened last Sunday afternoon.

576
00:36:06,670 --> 00:36:07,050
Six.

577
00:36:07,590 --> 00:36:09,110
Bueno, ve y también...

578
00:36:09,110 --> 00:36:12,429
Supongo que lo habéis revisado mientras estáis en el ejercicio,

579
00:36:12,550 --> 00:36:15,869
que muchas de las oraciones tienen esas expresiones de tiempo pasado, ¿no?

580
00:36:16,269 --> 00:36:18,869
Last Sunday afternoon, yesterday, etc.

581
00:36:19,269 --> 00:36:27,869
It's a nice day today, but yesterday it rained, ok, all day.

582
00:36:27,869 --> 00:36:29,869
It rained all day.

583
00:36:30,989 --> 00:36:33,869
Now, we...

584
00:36:34,389 --> 00:36:36,070
That's right, está bien o no.

585
00:36:36,230 --> 00:36:38,190
We enjoyed, ok.

586
00:36:40,420 --> 00:36:43,599
We enjoyed our holidays last year.

587
00:36:44,960 --> 00:36:48,920
We stayed, that's right, at a very nice place.

588
00:36:51,420 --> 00:36:59,800
And finally, Anne's grandfather died solo con la D.

589
00:37:00,039 --> 00:37:01,699
When he was 19 years old, ¿ok?

590
00:37:03,480 --> 00:37:04,039
Great.

591
00:37:04,219 --> 00:37:05,000
Todos eran regulares.

592
00:37:05,219 --> 00:37:06,820
Todos tienen esa forma.

593
00:37:08,480 --> 00:37:11,159
Mete una cuña de vocabulario, que estamos en gramática.

594
00:37:11,920 --> 00:37:32,480
Si veis que en nuestro ejercicio salen palabras que, hombre, que no se supone que se dan por supuestas, que no se aclaren, etcétera, y no las sabéis, es porque deberíamos de haber. Entonces, ese trabajo, como siempre digo, sí que lo tenéis que hacer cada uno porque aquí cada uno, el vocabulario que manejáis es diferente.

595
00:37:32,480 --> 00:37:44,900
Vale, y vamos con el siguiente, que había que alguno, no sé si era verdad o era mi impresión, se estaba como peleando con el siguiente ejercicio, porque claro, tiene algunos verbos vitales.

596
00:37:46,280 --> 00:38:01,159
Bueno, entonces, era simplemente decir la forma de... Hola Candela, bienvenida, ¿qué tal? Era simplemente decir la forma, ¿no? Tenemos el ejemplo de get, es get got got, ¿ok?

597
00:38:02,480 --> 00:38:25,940
Now, see, so, that's right, como el verbo, a ver, no me sale en español ahora, cortar un árbol, que tiene un nombre, o sea, tiene un verbo específico, talar, that's right, thank you, o sea, so, es el pasado del verbo, y el infinitivo del verbo, so, también, pero ese es regular.

598
00:38:25,940 --> 00:38:35,599
que suele ser un fallo muy común

599
00:38:35,599 --> 00:38:37,019
por aquello de la

600
00:38:37,019 --> 00:38:39,219
de la confusión

601
00:38:39,219 --> 00:38:51,119
aquí sí se pronuncia porque

602
00:38:51,119 --> 00:38:53,159
igualmente termina en ese sonido

603
00:38:53,159 --> 00:38:55,320
visited

604
00:38:55,320 --> 00:38:56,880
number six

605
00:38:56,880 --> 00:38:57,460
it's

606
00:38:57,460 --> 00:38:57,960
buy

607
00:38:57,960 --> 00:39:00,219
bought

608
00:39:00,219 --> 00:39:00,659
buy

609
00:39:00,659 --> 00:39:01,079
bought

610
00:39:01,079 --> 00:39:01,460
bought

611
00:39:01,460 --> 00:39:02,420
con una de esas pelis

612
00:39:02,420 --> 00:39:03,079
tan divertidas

613
00:39:03,079 --> 00:39:04,280
para desplegar el inglés

614
00:39:04,280 --> 00:39:05,760
bought

615
00:39:05,760 --> 00:39:06,400
now

616
00:39:06,400 --> 00:39:06,840
ok

617
00:39:06,840 --> 00:39:07,280
go

618
00:39:07,280 --> 00:39:07,539
bueno

619
00:39:07,539 --> 00:39:07,920
este

620
00:39:07,920 --> 00:39:08,880
went

621
00:39:08,880 --> 00:39:10,059
si la gente se sabe

622
00:39:10,059 --> 00:39:10,820
un verbo irregular

623
00:39:10,820 --> 00:39:11,539
es el to be

624
00:39:11,539 --> 00:39:12,360
y este no

625
00:39:12,360 --> 00:39:13,179
go

626
00:39:13,179 --> 00:39:13,920
went

627
00:39:13,920 --> 00:39:14,699
gone

628
00:39:14,699 --> 00:39:16,219
now

629
00:39:16,219 --> 00:39:17,059
faint

630
00:39:17,059 --> 00:39:18,420
bought

631
00:39:18,420 --> 00:39:19,260
that's right

632
00:39:19,260 --> 00:39:20,739
y finally

633
00:39:20,739 --> 00:39:21,320
copy

634
00:39:21,320 --> 00:39:24,280
copied, that's right

635
00:39:24,280 --> 00:39:25,480
bueno

636
00:39:25,480 --> 00:39:27,880
una selección así buena de

637
00:39:27,880 --> 00:39:29,760
regulares, digamos comunes

638
00:39:29,760 --> 00:39:31,039
e irregulares

639
00:39:31,039 --> 00:39:32,820
ok

640
00:39:32,820 --> 00:39:35,099
quedaban tres

641
00:39:35,099 --> 00:39:38,039
oh, sorry, yeah, yeah, thank you very much

642
00:39:38,039 --> 00:39:41,679
menos mal como siempre digo que como uno

643
00:39:41,679 --> 00:39:43,519
cuenta con alumnos inteligentes y despiertos

644
00:39:43,519 --> 00:39:45,780
pues eso le tapa la incompetencia

645
00:39:45,780 --> 00:39:46,039
a veces

646
00:39:46,039 --> 00:39:49,679
new, the no new known

647
00:39:49,679 --> 00:39:50,539
that's right

648
00:39:50,539 --> 00:40:00,420
el verbo saber

649
00:40:00,420 --> 00:40:01,219
con esa K

650
00:40:01,219 --> 00:40:02,619
luego put

651
00:40:02,619 --> 00:40:04,519
es de los que siempre

652
00:40:04,519 --> 00:40:05,420
quieres que salga más

653
00:40:05,420 --> 00:40:06,860
porque son las tres formas iguales

654
00:40:06,860 --> 00:40:10,860
y por último speak

655
00:40:10,860 --> 00:40:15,440
el hablar

656
00:40:15,440 --> 00:40:16,059
ahora sí

657
00:40:16,059 --> 00:40:18,019
entonces lo que decía

658
00:40:18,019 --> 00:40:18,900
veis pagar

659
00:40:18,900 --> 00:40:20,059
pero luego tenéis comprar

660
00:40:20,059 --> 00:40:20,920
pensar

661
00:40:20,920 --> 00:40:21,980
ir, saber

662
00:40:21,980 --> 00:40:24,059
poner, hablar, que son verbos muy comunes

663
00:40:24,059 --> 00:40:25,519
y todos ellos son irregulares

664
00:40:25,519 --> 00:40:28,199
so that's the thing

665
00:40:28,199 --> 00:40:29,980
with irregular verbs

666
00:40:29,980 --> 00:40:30,780
ok

667
00:40:30,780 --> 00:40:33,420
let's practice a little bit more

668
00:40:33,420 --> 00:40:35,559
let's go back

669
00:40:35,559 --> 00:40:37,159
vamos a volver a

670
00:40:37,159 --> 00:40:42,010
a lo que estábamos viendo

671
00:40:42,010 --> 00:40:42,449
ok

672
00:40:42,449 --> 00:40:46,010
vamos ahora a meternos con

673
00:40:46,010 --> 00:40:47,650
la pregunta, ok

674
00:40:47,650 --> 00:40:48,550
con questions

675
00:40:48,550 --> 00:40:52,349
concretamente con este ejercicio

676
00:40:52,349 --> 00:40:54,150
a ver si se puede ampliar un poquito más

677
00:40:54,150 --> 00:40:58,329
básicamente el ejercicio consiste

678
00:40:58,329 --> 00:41:00,309
es sencillo porque

679
00:41:00,309 --> 00:41:02,449
tenéis una serie de frases

680
00:41:02,449 --> 00:41:03,190
en afirmativa

681
00:41:03,190 --> 00:41:12,210
y lo que se trata es de transformarla

682
00:41:12,210 --> 00:41:12,909
en una pregunta

683
00:41:12,909 --> 00:41:14,829
como han hecho con el principio

684
00:41:14,829 --> 00:41:19,769
es como si preguntara

685
00:41:19,769 --> 00:41:22,429
pero básicamente es eso

686
00:41:22,429 --> 00:41:24,329
transformar eso en questions

687
00:41:24,329 --> 00:41:26,510
y así también nos manejamos

688
00:41:26,510 --> 00:41:28,530
con eso

689
00:43:32,400 --> 00:43:33,400
Gracias.

690
00:44:22,199 --> 00:44:23,199
Gracias.

691
00:45:30,000 --> 00:45:31,000
Gracias.

692
00:46:00,000 --> 00:46:01,000
Gracias.

693
00:46:32,010 --> 00:47:00,670
Bueno, vamos a volver al archivo de antes, y vamos a ver, como siempre, recordad, siempre

694
00:47:00,670 --> 00:47:06,510
que vemos este tema, aconsejo con las preguntas, si no nos manejamos, si tenemos alguna historia,

695
00:47:06,510 --> 00:47:08,050
y que tengamos cuidado.

696
00:47:08,789 --> 00:47:08,989
So,

697
00:47:10,210 --> 00:47:10,849
the first set,

698
00:47:11,050 --> 00:47:11,070
oh,

699
00:47:11,130 --> 00:47:11,750
the second set.

700
00:47:11,809 --> 00:47:12,809
I enjoyed the party.

701
00:47:13,170 --> 00:47:13,469
So,

702
00:47:14,449 --> 00:47:17,670
did you enjoy the party?

703
00:47:18,889 --> 00:47:19,210
¿Ok?

704
00:47:21,420 --> 00:47:21,900
Bueno,

705
00:47:22,559 --> 00:47:23,119
cuando,

706
00:47:23,980 --> 00:47:24,880
se ha dado por supuesto,

707
00:47:25,000 --> 00:47:26,079
pero cuando yo utilizo did

708
00:47:26,079 --> 00:47:26,980
o utilizo didn't,

709
00:47:27,079 --> 00:47:28,239
como lo indicaba al principio

710
00:47:28,239 --> 00:47:28,900
en la gramática,

711
00:47:29,059 --> 00:47:29,900
yo tengo que utilizar

712
00:47:29,900 --> 00:47:31,559
el infinitivo.

713
00:47:32,179 --> 00:47:32,699
Es decir,

714
00:47:32,699 --> 00:47:33,519
ni ed,

715
00:47:34,280 --> 00:47:35,300
ni forma irregular,

716
00:47:35,519 --> 00:47:35,900
ni nada.

717
00:47:36,039 --> 00:47:37,019
Suele ser un fallo común

718
00:47:37,019 --> 00:47:39,420
que cuando alguien hace una pregunta

719
00:47:39,420 --> 00:47:41,880
o una negación en el part simple,

720
00:47:42,320 --> 00:47:43,559
el verbo lo ponga con ed.

721
00:47:43,900 --> 00:47:45,480
Suele ser menos frecuente que la gente

722
00:47:45,480 --> 00:47:47,539
mantenga el verbo regular. Pero, por ejemplo,

723
00:47:47,719 --> 00:47:49,760
cuando se utilizan verbos regulares,

724
00:47:50,239 --> 00:47:51,719
suele ser un fallo común que mantengan

725
00:47:51,719 --> 00:47:53,739
el ed. Así que, be careful with that,

726
00:47:53,800 --> 00:47:55,659
¿ok? So, did you enjoy the

727
00:47:55,659 --> 00:47:57,719
party? Yes, I did, or no, I didn't,

728
00:47:57,800 --> 00:47:59,300
or whatever. Three,

729
00:48:00,719 --> 00:48:01,719
I had a

730
00:48:01,719 --> 00:48:03,980
good holiday. Did you

731
00:48:03,980 --> 00:48:05,400
have a

732
00:48:05,400 --> 00:48:07,239
good holiday

733
00:48:07,239 --> 00:48:08,900
ok

734
00:48:08,900 --> 00:48:10,480
number four

735
00:48:10,480 --> 00:48:14,019
I finished work early

736
00:48:14,019 --> 00:48:16,219
did you

737
00:48:16,219 --> 00:48:17,059
finish

738
00:48:17,059 --> 00:48:19,559
did you

739
00:48:19,559 --> 00:48:22,139
did you

740
00:48:22,139 --> 00:48:23,260
finish

741
00:48:23,260 --> 00:48:25,940
work early

742
00:48:25,940 --> 00:48:28,380
ok

743
00:48:28,380 --> 00:48:28,800
and

744
00:48:28,800 --> 00:48:32,280
finally I slept well last night

745
00:48:32,280 --> 00:48:33,699
did you

746
00:48:33,699 --> 00:48:34,739
sleep

747
00:48:34,739 --> 00:48:35,920
well

748
00:48:35,920 --> 00:48:38,559
last

749
00:48:38,559 --> 00:48:40,039
night, ok

750
00:48:40,039 --> 00:48:42,400
ok

751
00:48:42,400 --> 00:48:44,719
so, the past simple

752
00:48:44,719 --> 00:48:46,460
con las preguntas

753
00:48:46,460 --> 00:48:47,659
ok, ¿algún problema?

754
00:48:48,059 --> 00:48:50,699
no, ok, bueno, todos estos ejercicios

755
00:48:50,699 --> 00:48:53,039
como digo, nos ayudan

756
00:48:53,039 --> 00:48:54,599
y vamos a hacer

757
00:48:54,599 --> 00:48:56,719
uno último, en el que ya sí que se acerca

758
00:48:56,719 --> 00:48:59,079
a

759
00:48:59,079 --> 00:49:00,880
al

760
00:49:00,880 --> 00:49:01,960
tipo de ejercicio

761
00:49:01,960 --> 00:49:03,980
que

762
00:49:03,980 --> 00:49:06,679
encontramos en el

763
00:49:06,679 --> 00:49:08,420
examen. Claro, aquí

764
00:49:08,420 --> 00:49:10,739
solo tenemos este

765
00:49:10,739 --> 00:49:12,699
tiempo, entonces, pues bueno, pues solo se tratará

766
00:49:12,699 --> 00:49:14,559
de utilizar este tiempo.

767
00:49:14,699 --> 00:49:16,760
Pero bueno, es un ejercicio típico de

768
00:49:16,760 --> 00:49:17,940
huecos y demás.

769
00:49:18,480 --> 00:49:35,500
Si me deja mover... Bueno.

770
00:49:35,940 --> 00:49:37,159
Y es este de aquí último.

771
00:49:38,639 --> 00:49:39,800
Como veis que dice, bueno, pues

772
00:49:39,800 --> 00:49:41,739
simplemente es con huecos

773
00:49:41,739 --> 00:49:43,599
y demás, insisto, solo tenemos este tiempo,

774
00:49:43,719 --> 00:49:45,940
pero bueno. Pero ahora sí hay que ya determinar

775
00:49:45,940 --> 00:49:47,840
si es negación, si es afirmación,

776
00:49:48,119 --> 00:49:48,820
si es interrogación.

777
00:49:49,059 --> 00:49:55,099
La única indicación para saber si es afirmativa, negativa o interrogativa es el contexto de la situación de la frase.

778
00:49:55,420 --> 00:49:55,579
¿Vale?

779
00:49:56,500 --> 00:49:57,059
Ok.

780
00:49:58,119 --> 00:49:58,699
Pues vamos allá.

781
00:51:14,900 --> 00:51:15,900
Gracias.

782
00:51:49,250 --> 00:51:50,250
Gracias.

783
00:52:19,250 --> 00:52:20,250
Gracias.

784
00:53:17,440 --> 00:53:18,440
Gracias.

785
00:53:49,389 --> 00:53:50,389
Gracias.

786
00:54:22,269 --> 00:54:23,269
Gracias.

787
00:54:52,269 --> 00:54:53,269
Gracias.

788
00:55:24,219 --> 00:55:43,429
Ok, let's check it, sí, ok, let's, again, let's change the screen, change the screen,

789
00:55:43,670 --> 00:55:52,619
touch the screen, ok, bueno, no sé cómo, a mí de vez en cuando me gusta, me gusta pulsar

790
00:56:24,639 --> 00:56:27,380
yesterday, t-shirts, jackets

791
00:56:27,380 --> 00:56:28,639
and a clover, ok

792
00:56:28,639 --> 00:56:31,599
now, evidentemente

793
00:56:31,599 --> 00:56:32,820
obviously it's a question

794
00:56:32,820 --> 00:56:34,760
¿cómo habéis hecho esa pregunta?

795
00:56:37,800 --> 00:56:39,300
sí, el número 3

796
00:56:39,300 --> 00:56:41,780
dice no sé qué, yesterday, no, it was a nice day

797
00:56:41,780 --> 00:56:43,539
and you have to make a question with rain

798
00:56:43,539 --> 00:56:44,940
y hay que hacer una pregunta con rain

799
00:56:44,940 --> 00:56:46,239
¿cómo habéis hecho esa pregunta?

800
00:56:47,860 --> 00:56:49,320
sí, pero me la padeí

801
00:56:49,320 --> 00:56:50,480
¿por si alguien me la padece?

802
00:56:50,579 --> 00:56:52,980
did it rain yesterday?

803
00:56:52,980 --> 00:57:15,059
Did it rain yesterday? That's right. Con los fenómenos atmosféricos, el sujeto siempre es it. A veces es un poco, puede ser un poco confuso. Por lo tanto, did it rain yesterday? No, it was a nice day.

804
00:57:15,059 --> 00:57:18,119
The party wasn't very good

805
00:57:18,119 --> 00:57:19,480
So we

806
00:57:19,480 --> 00:57:21,519
That's right

807
00:57:21,519 --> 00:57:25,000
So we didn't stay long

808
00:57:25,000 --> 00:57:26,139
No nos quedamos

809
00:57:26,139 --> 00:57:27,980
Mucho tiempo

810
00:57:27,980 --> 00:57:29,000
We didn't stay long

811
00:57:29,000 --> 00:57:30,579
Number five

812
00:57:30,579 --> 00:57:32,940
It was very warm in the room

813
00:57:32,940 --> 00:57:34,420
So I

814
00:57:34,420 --> 00:57:37,420
Opened the window

815
00:57:37,420 --> 00:57:38,699
It was very warm

816
00:57:38,699 --> 00:57:40,280
It was like hot

817
00:57:40,280 --> 00:57:43,039
Now number six

818
00:57:43,039 --> 00:57:44,420
Did you go to the bank this morning?

819
00:57:44,420 --> 00:57:50,599
Oh, no, I didn't have time.

820
00:57:51,719 --> 00:57:55,219
Oh, I haven't got time.

821
00:57:55,659 --> 00:57:58,079
Una cosa que no se suele decir mucho.

822
00:57:58,900 --> 00:58:00,059
Alguna gramática sí lo tiene.

823
00:58:00,460 --> 00:58:05,300
Aparte del verbo to be, como verbo que puede hacer la negación

824
00:58:05,300 --> 00:58:07,679
y la interrogación por sí mismo en el pasado,

825
00:58:08,639 --> 00:58:10,039
está también el verbo has.

826
00:58:10,039 --> 00:58:14,440
que es un irregular

827
00:58:14,440 --> 00:58:15,760
had, had, had

828
00:58:15,760 --> 00:58:18,380
para negación sería como veis

829
00:58:18,380 --> 00:58:20,099
had not o hadn't

830
00:58:20,099 --> 00:58:21,760
y para la pregunta podría ser

831
00:58:21,760 --> 00:58:24,159
had you y luego el got

832
00:58:24,159 --> 00:58:26,539
estamos hablando de que yo puedo utilizar

833
00:58:26,539 --> 00:58:28,599
had en pasado como verbo auxiliar

834
00:58:28,599 --> 00:58:30,280
es decir, como verbo que por sí mismo

835
00:58:30,280 --> 00:58:32,519
puede ponerse en negación y en

836
00:58:32,519 --> 00:58:34,239
pregunta, cuando have

837
00:58:34,239 --> 00:58:35,320
significa tener

838
00:58:35,320 --> 00:58:38,519
¿vale? pero yo lo

839
00:58:38,519 --> 00:58:40,559
puedo poner así, o, como lo hemos

840
00:58:40,559 --> 00:58:41,820
utilizado, con el didn't.

841
00:58:42,559 --> 00:58:44,280
¿Vale? Es alternativo, da igual.

842
00:58:44,460 --> 00:58:46,659
Insisto, solo, únicamente cuando el verbo

843
00:58:46,659 --> 00:58:48,440
have, signifique tener.

844
00:58:48,639 --> 00:58:50,559
Y normalmente, si yo utilizo el verbo tener,

845
00:58:50,719 --> 00:58:52,480
repito, como auxiliar para formar la

846
00:58:52,480 --> 00:58:54,579
negación y la pregunta, debo utilizar

847
00:58:54,579 --> 00:58:56,699
el got, es lo más habitual.

848
00:58:56,940 --> 00:58:57,059
¿Vale?

849
00:58:59,119 --> 00:59:00,260
Yo lo veo por igual,

850
00:59:00,400 --> 00:59:02,500
quiere decir que a la hora de

851
00:59:02,500 --> 00:59:04,500
hablar, a la hora de... Se utiliza

852
00:59:04,500 --> 00:59:06,500
didn't y haven't.

853
00:59:07,579 --> 00:59:08,139
Es más, yo

854
00:59:08,139 --> 00:59:25,239
Para mí me suena más como, no sé si es una percepción o es que es así, el didn't have como más habitual. Pero vamos, las dos alternativas son varias también. Esto normalmente, hay veces que como veis la gramática no lo pone para no liar tampoco excesivamente a la última.

855
00:59:25,239 --> 00:59:28,980
Como hay esas dos variantes, pues no hay problema.

856
00:59:29,179 --> 00:59:35,059
Pero, por si acaso, yo puedo utilizar had en pasado como auxiliar,

857
00:59:35,599 --> 00:59:37,940
es decir, para formar la negación y la interrogación,

858
00:59:37,940 --> 00:59:43,440
siempre y cuando signifique tener y vaya acompañado del got.

859
00:59:43,780 --> 00:59:46,860
I didn't have or I hadn't got time.

860
00:59:47,940 --> 00:59:52,619
And finally, it says, I cut my hand this morning.

861
00:59:52,619 --> 00:59:53,760
How

862
00:59:53,760 --> 00:59:57,420
How did

863
00:59:57,420 --> 01:00:01,139
How did you

864
01:00:01,139 --> 01:00:02,739
Okay, that's right, sorry

865
01:00:02,739 --> 01:00:05,679
How did you do that, that's right

866
01:00:05,679 --> 01:00:07,639
No, quería que era happen, entonces how did it happen

867
01:00:07,639 --> 01:00:09,480
No, how did you do that

868
01:00:09,480 --> 01:00:10,980
¿Cómo te hiciste eso?

869
01:00:11,099 --> 01:00:13,119
¿Cómo? How did you do that

870
01:00:13,119 --> 01:00:14,079
That's right

871
01:00:14,079 --> 01:00:16,539
Great, perfect

872
01:00:16,539 --> 01:00:17,880
Questions

873
01:00:17,880 --> 01:00:22,219
¿Queréis hacer un pequeño corte?

874
01:00:22,739 --> 01:00:23,960
¿Sí? Vale, pues

875
01:00:23,960 --> 01:00:26,039
Ahora cuando volváis seguimos con un poquito más

876
01:00:26,039 --> 01:00:27,519
De

877
01:00:27,519 --> 01:00:29,900
El otro tiempo, el continuo

878
01:00:29,900 --> 01:01:36,070
Quería que había silenciado

879
01:01:36,070 --> 01:01:38,210
Vamos entonces, como digo

880
01:01:38,210 --> 01:01:42,320
Past continuous, bueno, el past continuous

881
01:01:42,320 --> 01:01:44,599
Al igual que, aunque no lo he comentado

882
01:01:44,599 --> 01:01:46,079
Al igual que el

883
01:01:46,079 --> 01:01:48,880
El past simple

884
01:01:48,880 --> 01:01:50,840
Era como la versión de pasado

885
01:01:50,840 --> 01:01:51,800
Del presente simple

886
01:01:51,800 --> 01:01:54,639
El past continuous, pues es la versión

887
01:01:54,639 --> 01:01:57,079
De pasado del presente simple

888
01:01:57,079 --> 01:01:57,519
¿Vale?

889
01:01:58,099 --> 01:02:00,000
Entonces, lo que es la formación

890
01:02:00,000 --> 01:02:02,980
la forma no me voy a detener mucho

891
01:02:02,980 --> 01:02:05,079
porque la forma, si recordáis

892
01:02:05,079 --> 01:02:07,219
decíamos el pasado, el present continuous

893
01:02:07,219 --> 01:02:09,480
el verbo to be, am, is o are

894
01:02:09,480 --> 01:02:10,599
más el verbo con ing

895
01:02:10,599 --> 01:02:13,099
el pasado continuo pues será

896
01:02:13,099 --> 01:02:14,699
was, aware

897
01:02:14,699 --> 01:02:16,480
más el verbo con ing

898
01:02:16,480 --> 01:02:19,159
es decir, es la versión, lo mismo pero

899
01:02:19,159 --> 01:02:20,219
en pasado

900
01:02:20,219 --> 01:02:22,960
hay presente el verbo to be

901
01:02:22,960 --> 01:02:23,699
y el en pasado

902
01:02:23,699 --> 01:02:26,219
entonces como dice ahí

903
01:02:26,219 --> 01:02:29,420
it was, I was talking

904
01:02:29,420 --> 01:02:39,280
she was eating, it was learning, or you, we, they, were, you were talking, we were doing, they were going.

905
01:02:40,599 --> 01:02:46,420
Como siempre con los tiempos de continuo o progresivo, no se puede olvidar el verb to be.

906
01:02:46,760 --> 01:02:53,820
Ya dijimos cuando hablábamos del present continuous, que un fallo muy común era olvidarse del verb to be.

907
01:02:54,340 --> 01:02:56,960
Pues aquí igual, ¿no? Se nos puede olvidar el verb to be.

908
01:02:56,960 --> 01:03:15,880
Esto es, estábamos o estaba haciendo algo, dos palabras en castellano, otras dos palabras también en inglés, ¿ok? Bueno, aquí tenemos más ejemplos, el sujeto verbo to be con verbo ing, I was talking, he was eating, they were learning.

909
01:03:15,880 --> 01:03:18,739
en el caso de la negación

910
01:03:18,739 --> 01:03:20,400
pues igual

911
01:03:20,400 --> 01:03:22,500
lo que ocurre es que quien soporta la negación

912
01:03:22,500 --> 01:03:24,380
es el verbo to be, claro está

913
01:03:24,380 --> 01:03:26,639
veis que además está bien

914
01:03:26,639 --> 01:03:28,519
esta sugerencia porque al igual que ocurría con

915
01:03:28,519 --> 01:03:30,679
el del past simple nos vuelven a recordar

916
01:03:30,679 --> 01:03:32,619
lo de la estructura esta que yo le pongo muy pesado

917
01:03:32,619 --> 01:03:34,559
de la frase completa, sujeto

918
01:03:34,559 --> 01:03:37,099
verbo complemento, sujeto verbo complemento

919
01:03:37,099 --> 01:03:38,500
en la negación

920
01:03:38,500 --> 01:03:40,719
como digo, quien se pone en negativa

921
01:03:40,719 --> 01:03:42,500
al igual que ocurría con el present

922
01:03:42,500 --> 01:03:44,460
continuous es el verbo to be

923
01:03:44,460 --> 01:03:53,820
En este caso, en el pasado, I was not or I wasn't talking, he was not or he wasn't eating, they were not or they weren't learned.

924
01:03:56,320 --> 01:04:03,980
Igualmente, en la interrogativa, quien sufre el cambio, quien cambia de orden, quien se pone primero es el verbatim,

925
01:04:04,420 --> 01:04:09,440
que es el que encabeza la pregunta siempre y cuando no tengamos encabezada una partícula interrogativa.

926
01:04:09,440 --> 01:04:10,800
Were you talking?

927
01:04:11,800 --> 01:04:12,559
Yes, I was.

928
01:04:12,739 --> 01:04:13,420
Was he eating?

929
01:04:13,719 --> 01:04:14,420
No, he wasn't.

930
01:04:14,599 --> 01:04:15,920
Were they learning?

931
01:04:16,539 --> 01:04:17,179
Yes, they were.

932
01:04:17,340 --> 01:04:18,000
No, they weren't.

933
01:04:20,380 --> 01:04:20,639
¿Ok?

934
01:04:22,559 --> 01:04:26,880
¿Algún comentario, algún problema o cuestiones con esto de la forma?

935
01:04:28,460 --> 01:04:28,900
No.

936
01:04:29,579 --> 01:04:32,840
Es paralela a la del past, a la del present continuous, ¿vale?

937
01:04:33,199 --> 01:04:36,440
Bueno, vamos a lo uso porque es lo que nos va a servir también,

938
01:04:36,559 --> 01:04:40,119
aunque ahora hay un enlace específico dedicado a la comparación de ambos tiempos,

939
01:04:40,119 --> 01:04:43,179
pero vamos a ver los usos.

940
01:04:43,500 --> 01:04:48,260
Bueno, el pasado continuo se utiliza para indicar una acción

941
01:04:48,260 --> 01:04:49,980
que estaba en desarrollo en el pasado.

942
01:04:51,619 --> 01:04:52,880
Esa es la idea básica.

943
01:04:54,000 --> 01:04:57,039
Nos situamos en un tiempo de pasado y en un momento del pasado

944
01:04:57,039 --> 01:05:01,179
hago una acción que estaba en progreso, que estaba ocurriendo.

945
01:05:02,840 --> 01:05:04,460
¿Vale? Esa es la idea del past change.

946
01:05:04,980 --> 01:05:09,500
Suele ocurrir, y aquí ya entra en comparación con el past simple,

947
01:05:09,500 --> 01:05:16,260
que esa acción que estaba en progreso, que estaba en desarrollo, la corte, la interrumpa, la sustenta, otra acción.

948
01:05:16,340 --> 01:05:21,039
Y esa otra acción, que la corte la interrumpe, va en pasivo.

949
01:05:21,800 --> 01:05:23,780
Aquí ya tenemos una primera diferenciación, ¿vale?

950
01:05:25,679 --> 01:05:32,460
Nos explica también, ahora esto lo volveremos a ver, cuando combinamos, cuando se utilizan,

951
01:05:32,460 --> 01:05:35,880
cuando van juntos esa acción que estaba ocurriendo y la que la interrumpe,

952
01:05:35,880 --> 01:05:43,920
Puede ser que una de las dos acciones esté introducida por WHEN o por WHILE

953
01:05:43,920 --> 01:05:48,900
Si yo veo que en esa combinación de acciones una de las dos va introducida por WHEN

954
01:05:48,900 --> 01:05:52,820
La frase que viene a continuación está en pasado simple

955
01:05:52,820 --> 01:05:57,559
Porque WHEN va con la acción que interrumpe a la que estaba ocurriendo

956
01:05:57,559 --> 01:06:02,000
Y si utiliza WHILE, si se emplea WHILE

957
01:06:02,000 --> 01:06:04,780
la frase

958
01:06:04,780 --> 01:06:06,320
que va a continuación va en

959
01:06:06,320 --> 01:06:08,219
past continuous, porque while

960
01:06:08,219 --> 01:06:10,340
va con la acción que estaba

961
01:06:10,340 --> 01:06:11,960
en progreso, que estaba en desarrollo.

962
01:06:12,800 --> 01:06:14,280
Fijaros en el ejemplo, esto se ve mejor.

963
01:06:15,380 --> 01:06:16,139
José Colt

964
01:06:16,139 --> 01:06:18,719
while I was watching the news.

965
01:06:19,380 --> 01:06:20,380
¿Qué estaba en progreso?

966
01:06:20,820 --> 01:06:22,079
¿Qué estaba ocurriendo en el pasado?

967
01:06:22,260 --> 01:06:23,920
Yo estaba viendo las noticias.

968
01:06:24,719 --> 01:06:25,619
¿Qué interrumpe?

969
01:06:26,420 --> 01:06:27,219
Que José Llanos.

970
01:06:28,360 --> 01:06:30,280
Y utilizan aquí la partícula while, que

971
01:06:30,280 --> 01:06:31,500
significa mientras.

972
01:06:32,000 --> 01:06:35,199
Y la utilizan delante de la oración con el past continuous.

973
01:06:35,659 --> 01:06:38,840
Porque como digo, while va con la acción que estaba en progreso.

974
01:06:39,380 --> 01:06:46,039
José Llamas, mientras, he was walking to work when he fell.

975
01:06:47,519 --> 01:06:50,639
Resulta que en el pasado, que estaba ocurriendo, que estaba en desarrollo,

976
01:06:51,119 --> 01:06:52,940
el que estaba caminando, he was walking.

977
01:06:53,539 --> 01:06:56,119
Pero hay una acción que lo interrumpe, que se cayó.

978
01:06:57,179 --> 01:06:59,739
Delante de esa acción que lo interrumpe, que va al past simple,

979
01:06:59,739 --> 01:07:01,059
vemos

980
01:07:01,059 --> 01:07:04,519
la partícula

981
01:07:04,519 --> 01:07:06,059
when, porque como hemos dicho

982
01:07:06,059 --> 01:07:07,880
when va con la acción

983
01:07:07,880 --> 01:07:09,260
que interrumpe

984
01:07:09,260 --> 01:07:11,960
la acción que estaba ocurriendo.

985
01:07:12,880 --> 01:07:14,500
He was walking to work when he fell.

986
01:07:15,840 --> 01:07:16,659
Estaba caminando,

987
01:07:17,360 --> 01:07:18,179
él estaba caminando

988
01:07:18,179 --> 01:07:19,219
al trabajo cuando se cayó.

989
01:07:19,960 --> 01:07:21,800
Y la última, pues algo parecido.

990
01:07:21,960 --> 01:07:24,219
Was it raining? En este caso me pregunto

991
01:07:24,219 --> 01:07:25,639
Was it raining when you left?

992
01:07:27,340 --> 01:07:28,300
¿Estaba lloviendo cuando

993
01:07:28,300 --> 01:07:29,559
te marchaste o cuando te fuiste?

994
01:07:29,739 --> 01:07:31,920
vale, de manera que

995
01:07:31,920 --> 01:07:34,400
si yo tengo en un ejercicio que distinguir

996
01:07:34,400 --> 01:07:36,800
como ahora después haremos, entre pasado simple y continuo

997
01:07:36,800 --> 01:07:38,840
y veo que está por ahí el while o el when

998
01:07:38,840 --> 01:07:40,920
atención, porque eso ya me da

999
01:07:40,920 --> 01:07:41,900
una pista importante

1000
01:07:41,900 --> 01:07:44,880
while va con el past continuous

1001
01:07:44,880 --> 01:07:46,900
when con el past simple

1002
01:07:46,900 --> 01:07:48,179
vale

1003
01:07:48,179 --> 01:07:50,500
entonces esta es la idea general

1004
01:07:50,500 --> 01:07:52,159
el uso general del past continuous

1005
01:07:52,159 --> 01:07:54,199
acción que estaba en progreso

1006
01:07:54,199 --> 01:07:55,800
en el pasado

1007
01:07:55,800 --> 01:07:58,519
hay veces, como dice aquí

1008
01:07:58,519 --> 01:08:00,480
que se utiliza el past continuous

1009
01:08:00,480 --> 01:08:02,400
para hablar de acciones que

1010
01:08:02,400 --> 01:08:04,380
estaban ocurriendo, pero en un momento

1011
01:08:04,380 --> 01:08:05,420
concreto, es decir,

1012
01:08:06,260 --> 01:08:08,480
es el mismo uso de antes, pero ahora nos dice

1013
01:08:08,480 --> 01:08:10,719
a través, lógicamente, de una expresión de tiempo

1014
01:08:10,719 --> 01:08:12,420
cuándo era ese momento

1015
01:08:12,420 --> 01:08:14,619
y en qué momento específico del pasado estaba ocurriendo

1016
01:08:14,619 --> 01:08:14,900
eso.

1017
01:08:16,180 --> 01:08:18,239
Paula wasn't living in Spain

1018
01:08:18,239 --> 01:08:19,319
in 2005.

1019
01:08:20,319 --> 01:08:22,220
O sea, que Paula no vivía, no estaba viviendo

1020
01:08:22,220 --> 01:08:24,279
en España en ese momento específico

1021
01:08:24,279 --> 01:08:25,579
durante el año 2005.

1022
01:08:27,140 --> 01:08:28,500
We were still working

1023
01:08:28,500 --> 01:08:30,300
a 10 o'clock last night.

1024
01:08:31,079 --> 01:08:32,300
Anoche a las 10 todavía

1025
01:08:32,300 --> 01:08:33,500
estábamos trabajando.

1026
01:08:33,800 --> 01:08:34,600
We were still working.

1027
01:08:35,979 --> 01:08:37,979
Es decir, el significado, el uso, como digo,

1028
01:08:38,140 --> 01:08:39,699
es el uso principal, es el mismo.

1029
01:08:40,239 --> 01:08:41,180
Lo que ocurre es que ahora

1030
01:08:41,180 --> 01:08:44,380
nos indica, nos especifica

1031
01:08:44,380 --> 01:08:45,199
exactamente

1032
01:08:45,199 --> 01:08:48,079
cuándo estaba en progreso.

1033
01:08:49,899 --> 01:08:52,199
Y también se utiliza

1034
01:08:52,199 --> 01:08:54,079
como dice ahí, para indicar

1035
01:08:54,079 --> 01:08:56,279
dos acciones que eran simultáneas

1036
01:08:56,279 --> 01:08:57,899
que estaban ocurriendo al mismo tiempo

1037
01:08:57,899 --> 01:08:58,500
en el pasado.

1038
01:09:00,260 --> 01:09:01,840
Y es habitual que en este uso

1039
01:09:01,840 --> 01:09:03,359
con dos acciones simultáneas

1040
01:09:03,359 --> 01:09:05,460
utilicen, como veis ahí, para unir

1041
01:09:05,460 --> 01:09:07,180
ambas acciones, el while.

1042
01:09:08,500 --> 01:09:09,659
My son was reading

1043
01:09:09,659 --> 01:09:10,539
while I was cooking.

1044
01:09:11,420 --> 01:09:13,880
Mi hijo estaba leyendo mientras yo estaba cocinando.

1045
01:09:14,560 --> 01:09:15,520
Acciones simultáneas.

1046
01:09:16,159 --> 01:09:17,699
They were talking very loudly

1047
01:09:17,699 --> 01:09:19,239
while we were trying to watch the movie.

1048
01:09:19,979 --> 01:09:21,500
Estaban hablando muy alto mientras nosotros

1049
01:09:21,500 --> 01:09:23,619
estábamos intentando ver la película.

1050
01:09:24,640 --> 01:09:24,720
¿Vale?

1051
01:09:27,369 --> 01:09:27,729
Ok.

1052
01:09:27,729 --> 01:09:41,649
Por tanto, la forma paralela, como estamos viendo, al present simple, al present continuous, perdón, y el uso principal, la acción que estaba en progreso en el pasado, que estaba ocurriendo, que estaba desarrollándose en el pasado.

1053
01:09:43,130 --> 01:09:58,649
¿Ok? ¿Yes? Great. Vamos a seguir avanzando. Vale. Bueno, pues vamos ahora, digamos, después de que hemos visto el past simple, que hemos visto el past continuous, un poco express.

1054
01:09:58,649 --> 01:10:01,229
vamos ahora a lo que nos interesa

1055
01:10:01,229 --> 01:10:02,689
porque es lo que nos va a ayudar también

1056
01:10:02,689 --> 01:10:04,649
a la hora de hacer el ejercicio

1057
01:10:04,649 --> 01:10:05,550
que es

1058
01:10:05,550 --> 01:10:08,970
la diferencia, el contraste, cómo sé yo

1059
01:10:08,970 --> 01:10:10,390
cuándo utilizar el past simple

1060
01:10:10,390 --> 01:10:13,329
y cuándo utilizar el past continuous

1061
01:10:13,329 --> 01:10:16,100
así todas las

1062
01:10:16,100 --> 01:10:17,100
ok

1063
01:10:17,100 --> 01:10:20,300
bueno

1064
01:10:20,300 --> 01:10:22,579
aquí viene bastante detallado porque

1065
01:10:22,579 --> 01:10:24,619
primero te habla de para qué

1066
01:10:24,619 --> 01:10:26,539
se utiliza el past simple, luego te dice para qué

1067
01:10:26,539 --> 01:10:28,520
se utiliza el past continuous, se hace como un repaso

1068
01:10:28,520 --> 01:10:30,760
Y avanzada la página

1069
01:10:30,760 --> 01:10:33,649
Viene

1070
01:10:33,649 --> 01:10:38,920
Aquí

1071
01:10:38,920 --> 01:10:53,829
Lo estaba repasando antes

1072
01:10:53,829 --> 01:10:54,970
Pensaba que era el cuadro

1073
01:10:54,970 --> 01:10:56,069
Bueno

1074
01:10:56,069 --> 01:10:59,770
Esta página

1075
01:10:59,770 --> 01:11:02,130
Como digo lo que tiene es que te recoge

1076
01:11:02,130 --> 01:11:03,170
El uso de uno y el uso de otro

1077
01:11:03,170 --> 01:11:05,590
De manera que lo puedas comparar fácilmente

1078
01:11:05,590 --> 01:11:07,729
Y lo hace además a través

1079
01:11:07,729 --> 01:11:10,050
De una tabla

1080
01:11:10,050 --> 01:11:11,090
O tal

1081
01:11:11,090 --> 01:11:12,890
Bueno

1082
01:11:12,890 --> 01:11:15,489
Igual que vimos

1083
01:11:15,489 --> 01:11:16,750
En el caso del passing

1084
01:11:16,750 --> 01:11:18,869
Del present simple y del present continuous

1085
01:11:18,869 --> 01:11:19,850
Habría como

1086
01:11:19,850 --> 01:11:21,850
Dos niveles

1087
01:11:21,850 --> 01:11:24,069
Un nivel que sería

1088
01:11:24,069 --> 01:11:25,989
La forma y otro el uso

1089
01:11:25,989 --> 01:11:28,630
Bueno, pues si aparece

1090
01:11:28,630 --> 01:11:30,710
Cualquier tipo de expresión relacionada

1091
01:11:30,710 --> 01:11:31,909
Con el past simple

1092
01:11:31,909 --> 01:11:33,489
Como por ejemplo ago

1093
01:11:33,489 --> 01:11:36,149
Como por ejemplo when

1094
01:11:36,149 --> 01:11:40,850
Como por ejemplo cualquiera de las que hemos visto

1095
01:11:40,850 --> 01:11:42,609
the last yesterday

1096
01:11:42,609 --> 01:11:44,609
no hay duda, eso tiene que ser

1097
01:11:44,609 --> 01:11:46,789
past simple, porque me están

1098
01:11:46,789 --> 01:11:48,069
indicando justo que la acción

1099
01:11:48,069 --> 01:11:50,149
acaba ahí

1100
01:11:50,149 --> 01:11:51,069
¿vale?

1101
01:11:52,010 --> 01:11:54,810
y si el otro, frente a ello

1102
01:11:54,810 --> 01:11:56,149
el uso es

1103
01:11:56,149 --> 01:11:58,130
acción que

1104
01:11:58,130 --> 01:12:00,909
ocurrió, empezó y acabó en el pasado

1105
01:12:00,909 --> 01:12:02,829
o esas acciones que hemos

1106
01:12:02,829 --> 01:12:03,170
dicho

1107
01:12:03,170 --> 01:12:06,750
cuando el past simple es el tiempo narrativo

1108
01:12:06,750 --> 01:12:08,789
es decir, cuando acciones que ocurren una detrás de la otra

1109
01:12:08,789 --> 01:12:10,250
past

1110
01:12:10,250 --> 01:12:11,989
simple, ¿vale? Entonces

1111
01:12:11,989 --> 01:12:14,630
expresiones de tiempo propias del pasado simple

1112
01:12:14,630 --> 01:12:16,569
o bien cuando es acción

1113
01:12:16,569 --> 01:12:17,710
pasada o acción

1114
01:12:17,710 --> 01:12:20,590
es decir, acción consecutiva

1115
01:12:20,590 --> 01:12:22,390
acciones que ocurren una detrás de la otra

1116
01:12:22,390 --> 01:12:23,729
cuando nos están contando

1117
01:12:23,729 --> 01:12:25,170
una historia

1118
01:12:25,170 --> 01:12:28,229
En cambio, el past continuous

1119
01:12:28,229 --> 01:12:30,829
pues sería

1120
01:12:30,829 --> 01:12:32,310
pues cuando

1121
01:12:32,310 --> 01:12:34,869
una acción que está ocurriendo

1122
01:12:34,869 --> 01:12:36,569
que estuvo ocurriendo en el pasado

1123
01:12:36,569 --> 01:12:38,409
o dos acciones que estuvieron ocurriendo

1124
01:12:38,409 --> 01:12:39,729
en el pasado en el mismo momento

1125
01:12:39,729 --> 01:12:41,750
es decir, el uso

1126
01:12:41,750 --> 01:12:44,149
y

1127
01:12:44,149 --> 01:12:47,869
dentro de este uso

1128
01:12:47,869 --> 01:12:49,630
y relacionado también con

1129
01:12:49,630 --> 01:12:52,329
el hecho del tiempo narrativo

1130
01:12:52,329 --> 01:12:53,909
en una historia

1131
01:12:53,909 --> 01:12:56,529
el past continuous se suele utilizar

1132
01:12:56,529 --> 01:12:57,090
para

1133
01:12:57,090 --> 01:12:59,890
ambientar

1134
01:12:59,890 --> 01:13:02,210
indicar la ambientación, es decir, describir el

1135
01:13:02,210 --> 01:13:04,310
setting, la atmósfera

1136
01:13:04,310 --> 01:13:05,930
en la cual se va a desarrollar la historia

1137
01:13:05,930 --> 01:13:08,189
el past simple es el que

1138
01:13:08,189 --> 01:13:10,010
hace avanzar la historia, el que nos cuenta la historia

1139
01:13:10,010 --> 01:13:12,310
a través de los verbos que se utilizan

1140
01:13:12,310 --> 01:13:14,010
en el pasado simple, salto,

1141
01:13:14,250 --> 01:13:15,909
llegó, lo mataron, lo persiguieron.

1142
01:13:16,289 --> 01:13:17,590
Mientras que el past continuous

1143
01:13:17,590 --> 01:13:20,149
describe el background, es decir,

1144
01:13:20,189 --> 01:13:22,029
el trasfondo sobre el cual ocurre

1145
01:13:22,029 --> 01:13:22,529
la historia.

1146
01:13:24,350 --> 01:13:25,810
Una noche en la que hacía calor,

1147
01:13:26,390 --> 01:13:28,170
la gente estaba yendo al cine,

1148
01:13:29,250 --> 01:13:30,010
estaban proyectando

1149
01:13:30,010 --> 01:13:31,989
unas películas, otra gente estaba corriendo

1150
01:13:31,989 --> 01:13:33,510
por el paseo.

1151
01:13:34,369 --> 01:13:36,250
Realmente no nos cuenta, no hace avanzar

1152
01:13:36,250 --> 01:13:38,229
la historia, sino simplemente que nos describe

1153
01:13:38,229 --> 01:13:40,210
cuál es el ser. Entonces,

1154
01:13:40,310 --> 01:13:42,189
si uno de estos usos, acción

1155
01:13:42,189 --> 01:13:44,289
que ocurrió, que estuvo

1156
01:13:44,289 --> 01:13:46,430
en desarrollo en un momento del pasado,

1157
01:13:46,989 --> 01:13:48,729
o bien, esa descripción

1158
01:13:48,729 --> 01:13:50,210
de la historia, del setting, del

1159
01:13:50,210 --> 01:13:51,829
trasfondo de la historia, el pasto de China.

1160
01:13:52,350 --> 01:13:54,310
E igualmente, si encontramos

1161
01:13:54,310 --> 01:13:54,789
con

1162
01:13:54,789 --> 01:13:58,210
elementos expresivos

1163
01:13:58,210 --> 01:14:00,170
y con expresiones, como sobre todo

1164
01:14:00,170 --> 01:14:00,750
while,

1165
01:14:02,090 --> 01:14:04,149
que nos indican el pasto de China, pues el pasto

1166
01:14:04,149 --> 01:14:06,149
de China. Es decir,

1167
01:14:06,149 --> 01:14:08,069
no hay ninguna novedad, sino tomar

1168
01:14:08,069 --> 01:14:10,090
es decir, tomar lo que nos dicen de uno

1169
01:14:10,090 --> 01:14:11,869
tomar lo que nos dicen de otro tiempo y

1170
01:14:11,869 --> 01:14:12,810
comparar.

1171
01:14:13,869 --> 01:14:16,710
¿Vale? ¿Ok?

1172
01:14:17,529 --> 01:14:18,750
Vamos con el ejercicio.

1173
01:14:19,590 --> 01:14:20,390
Just to check.

1174
01:14:21,250 --> 01:14:28,750
Bueno, vamos con... Vale.

1175
01:14:28,909 --> 01:14:30,189
Aquí sí que tenemos un archivo.

1176
01:14:34,020 --> 01:14:35,840
Pass simple, pass continuous, access all.

1177
01:14:45,289 --> 01:14:46,909
Vale. Este primero es solo para

1178
01:14:46,909 --> 01:14:48,149
practicar el pass continuous.

1179
01:14:49,970 --> 01:14:50,949
Y aquí ya tenemos

1180
01:14:50,949 --> 01:14:52,949
para practicar. Pues vamos a

1181
01:14:52,949 --> 01:14:54,329
empezar con este primero, ¿no?

1182
01:14:55,029 --> 01:15:00,329
El procedimiento es el mismo que con el presencial y el presencial.

1183
01:15:01,050 --> 01:15:06,329
Leer la frase, o leer los tarrafitos, y determinar en cada caso qué necesito.

1184
01:15:07,329 --> 01:15:12,510
Primero, observo, miro, veo, ¿hay alguna expresión de tiempo que me guíe?

1185
01:15:13,510 --> 01:15:14,510
Me fijo la expresión de tiempo.

1186
01:15:14,789 --> 01:15:18,189
No hay expresión de tiempo, entonces tendré que echar mano de la situación y del contexto

1187
01:15:18,189 --> 01:15:21,449
para que me diga si es uno o si es otro.

1188
01:15:22,010 --> 01:15:22,170
¿Vale?

1189
01:15:22,170 --> 01:15:31,149
Pues venga, estos tres primeros pequeños historias y tal, a ver cómo quedarían, si pasen o pasen.

1190
01:17:26,989 --> 01:17:27,989
Gracias.

1191
01:18:00,510 --> 01:18:01,510
Gracias.

1192
01:18:30,510 --> 01:18:31,510
Gracias.

1193
01:19:00,510 --> 01:19:01,510
Gracias.

1194
01:20:50,060 --> 01:20:51,060
Gracias.

1195
01:21:21,500 --> 01:21:22,500
Gracias.

1196
01:21:52,939 --> 01:21:53,939
Gracias.

1197
01:23:03,039 --> 01:23:04,039
Gracias.

1198
01:23:33,039 --> 01:23:34,039
Gracias.

1199
01:24:12,279 --> 01:24:13,279
Gracias.

1200
01:24:46,119 --> 01:24:47,119
Gracias.

1201
01:25:16,119 --> 01:25:17,119
Gracias.

1202
01:26:18,640 --> 01:26:38,489
No hay prisa.

1203
01:27:37,659 --> 01:27:38,659
Gracias.

1204
01:28:11,920 --> 01:28:12,920
Gracias.

1205
01:28:47,100 --> 01:28:48,100
Gracias.

1206
01:29:28,359 --> 01:29:34,359
Vamos a pasar al

1207
01:29:34,359 --> 01:29:36,939
Igual, al archivo este que tenemos aquí

1208
01:29:36,939 --> 01:29:38,220
Para ir escribiendo

1209
01:29:38,220 --> 01:29:42,180
Las soluciones

1210
01:29:42,180 --> 01:29:48,550
Bueno, como veis son 3 stories

1211
01:29:48,550 --> 01:29:49,189
3 little

1212
01:29:49,189 --> 01:29:51,270
Tales

1213
01:29:51,270 --> 01:29:54,529
Y bueno, es apropiado

1214
01:29:54,529 --> 01:29:56,310
Que precisamente hagamos este ejercicio

1215
01:29:56,310 --> 01:29:58,409
Porque lo que estamos diciendo

1216
01:29:58,409 --> 01:30:02,710
el past simple y el past continuous, son los tiempos para contar historias, ¿no?

1217
01:30:02,710 --> 01:30:07,470
Lo que estaba diciendo, que el past simple para hacer avanzar la acción, el tiempo narrativo,

1218
01:30:07,810 --> 01:30:13,289
y el past continuous para establecer, digamos, la atmósfera, para describir un poco el trasfondo

1219
01:30:13,289 --> 01:30:16,729
en el cual ocurre la historia. Bueno, primero la historia de Carol y su brazo.

1220
01:30:17,670 --> 01:30:25,029
Carol broke her arm last week. Si ya hay last week, no hay duda. Past simple, o sea, cuando aparezca

1221
01:30:25,029 --> 01:30:28,069
expresiones de tiempo directamente relacionadas

1222
01:30:28,069 --> 01:30:28,750
con el pasivo.

1223
01:30:30,050 --> 01:30:30,770
It

1224
01:30:30,770 --> 01:30:35,710
happens

1225
01:30:35,710 --> 01:30:38,649
when she

1226
01:30:38,649 --> 01:30:41,579
painted

1227
01:30:41,579 --> 01:30:42,899
her room.

1228
01:30:43,899 --> 01:30:45,720
She fell

1229
01:30:45,720 --> 01:30:47,760
off the ladder.

1230
01:30:48,260 --> 01:30:49,840
Aquí todo es pasivo

1231
01:30:49,840 --> 01:30:51,739
porque no es una encadenación,

1232
01:30:51,739 --> 01:30:53,760
una concatenación de hechos.

1233
01:30:53,760 --> 01:30:56,880
se nos pierde el brazo

1234
01:30:56,880 --> 01:30:58,319
ocurrió

1235
01:30:58,319 --> 01:31:01,020
y se apintaba

1236
01:31:01,020 --> 01:31:01,720
la habitación

1237
01:31:01,720 --> 01:31:03,180
y se cayó

1238
01:31:03,180 --> 01:31:05,300
una acción detrás de otra

1239
01:31:05,300 --> 01:31:06,300
narrative tense

1240
01:31:06,300 --> 01:31:07,939
todas son acciones narrativas

1241
01:31:07,939 --> 01:31:08,460
por lo tanto

1242
01:31:08,460 --> 01:31:09,779
todas en paz

1243
01:31:09,779 --> 01:31:10,060
tiempo.

1244
01:31:12,060 --> 01:31:13,199
Now, three.

1245
01:31:14,119 --> 01:31:15,100
The train

1246
01:31:15,100 --> 01:31:18,210
arrived

1247
01:31:18,210 --> 01:31:20,529
at the station

1248
01:31:20,529 --> 01:31:24,430
at Polar, but

1249
01:31:24,430 --> 01:31:28,039
off. Two friends of hers,

1250
01:31:28,380 --> 01:31:29,100
John and Jenny,

1251
01:31:30,399 --> 01:31:31,739
were waiting

1252
01:31:31,739 --> 01:31:33,039
to meet her.

1253
01:31:35,409 --> 01:31:36,590
Aquí nos cuenta la acción,

1254
01:31:37,270 --> 01:31:39,250
pero también nos describe

1255
01:31:39,250 --> 01:31:41,409
que mientras el tren

1256
01:31:41,409 --> 01:31:42,609
llegó, el volo se bajó,

1257
01:31:42,609 --> 01:31:46,710
los otros dos amigos

1258
01:31:46,710 --> 01:31:48,789
estaban esperando, es decir, un poco

1259
01:31:48,789 --> 01:31:50,310
como el trasfondo

1260
01:31:50,310 --> 01:31:52,529
de escribir cuál es

1261
01:31:52,529 --> 01:31:54,649
ese trasfondo, ese

1262
01:31:54,649 --> 01:31:56,390
contexto en el que Paula llega

1263
01:31:56,390 --> 01:31:58,729
a la estación, por eso es en Paz con Chimis

1264
01:31:58,729 --> 01:32:00,590
En el

1265
01:32:00,590 --> 01:32:02,250
solucionario, en la primera frase

1266
01:32:02,250 --> 01:32:04,310
pone West Bank

1267
01:32:04,310 --> 01:32:06,529
¿En la de when?

1268
01:32:06,949 --> 01:32:08,430
Sí, en el solucionario pone

1269
01:32:08,430 --> 01:32:09,210
West Bank

1270
01:32:09,210 --> 01:32:17,989
vale, bueno, yo aquí

1271
01:32:17,989 --> 01:32:20,270
por seguir la regla, el when

1272
01:32:20,270 --> 01:32:22,590
de repente en el solucionario

1273
01:32:22,590 --> 01:32:23,430
por, no sé

1274
01:32:23,430 --> 01:32:26,109
por, he entendido que

1275
01:32:26,109 --> 01:32:28,369
era una acción que estaba en progreso

1276
01:32:28,369 --> 01:32:29,689
a pesar de llevar el when

1277
01:32:29,689 --> 01:32:31,590
yo me quedo con la del when

1278
01:32:31,590 --> 01:32:33,689
con la del passing, o when she painted

1279
01:32:33,689 --> 01:32:36,109
porque es que, si no estamos un poco

1280
01:32:36,109 --> 01:32:38,130
contradiciendo lo que hemos explicado, entonces pues no nos vamos

1281
01:32:38,130 --> 01:32:39,890
a liar y nos vamos a convertir.

1282
01:32:40,970 --> 01:32:42,090
Ya digo, habría que ver cuál es la razón

1283
01:32:42,090 --> 01:32:44,050
porque creo que ese solucionario, esto está tomado

1284
01:32:44,050 --> 01:32:45,949
en un libro y creo que el solucionario es del libro.

1285
01:32:46,189 --> 01:32:47,869
O sea, está impreso, ¿verdad? Entonces,

1286
01:32:48,010 --> 01:32:50,050
habría que ver cuál es la razón por la que ellos han

1287
01:32:50,050 --> 01:32:52,170
puesto when she was painting.

1288
01:32:52,649 --> 01:32:53,949
Porque lo lógico hubiera sido

1289
01:32:53,949 --> 01:32:56,329
que hubieran puesto entonces, it happened while

1290
01:32:56,329 --> 01:32:57,710
she was painting.

1291
01:32:58,250 --> 01:32:59,890
Cabe la posibilidad de que se hayan equivocado

1292
01:32:59,890 --> 01:33:02,029
también. O sea, que aunque esté impreso

1293
01:33:02,029 --> 01:33:03,930
no significa que sea when she

1294
01:33:03,930 --> 01:33:05,810
painted. Yo me quedo con esa, ¿vale?

1295
01:33:06,449 --> 01:33:07,689
Porque es la que se atiene a

1296
01:33:07,689 --> 01:33:09,930
a las velas y la que nos va a ayudar.

1297
01:33:11,630 --> 01:33:11,890
Vale.

1298
01:33:12,069 --> 01:33:12,890
Y vamos con el último.

1299
01:33:14,689 --> 01:33:15,810
Este era el 3.

1300
01:33:19,279 --> 01:33:19,760
Yesterday,

1301
01:33:20,579 --> 01:33:21,079
Sue,

1302
01:33:23,079 --> 01:33:24,600
aquí sí que puede ser,

1303
01:33:24,779 --> 01:33:25,739
¿qué tenéis ahí?

1304
01:33:25,819 --> 01:33:26,699
Yesterday, Sue,

1305
01:33:27,760 --> 01:33:29,760
Okay, great.

1306
01:33:30,199 --> 01:33:30,640
What's working.

1307
01:33:30,880 --> 01:33:32,220
Aquí sí que me quedo con esto,

1308
01:33:32,279 --> 01:33:33,779
a pesar de que empieza con el yesterday.

1309
01:33:34,779 --> 01:33:35,000
¿Vale?

1310
01:33:35,140 --> 01:33:37,039
Que es una que apunta directamente

1311
01:33:37,039 --> 01:33:38,119
al passing point,

1312
01:33:38,119 --> 01:33:44,760
pero realmente introduce cuál es un poco la situación, el contexto.

1313
01:33:45,239 --> 01:33:46,340
Yesterday she was walking.

1314
01:33:46,479 --> 01:33:49,300
Estaba caminando along the road.

1315
01:33:49,420 --> 01:33:50,420
Y fijaos cómo es la siguiente.

1316
01:33:51,399 --> 01:33:51,840
When.

1317
01:33:52,659 --> 01:33:55,000
Entonces, esto es un ejemplo perfecto de eso que hemos dicho de

1318
01:33:55,000 --> 01:33:57,479
una acción que estaba en progresión en el pasado

1319
01:33:57,479 --> 01:33:58,979
y ahora llega otra y la interrumpe.

1320
01:33:59,420 --> 01:34:01,699
Y esa que la interrumpe viene introducida por when.

1321
01:34:02,520 --> 01:34:05,560
Es decir, when she met.

1322
01:34:05,979 --> 01:34:06,739
That's right.

1323
01:34:06,739 --> 01:34:11,340
Lo que estaba ocurriendo, lo que estaba en progreso

1324
01:34:11,340 --> 01:34:13,180
Era que estaba caminando y de pronto

1325
01:34:13,180 --> 01:34:15,359
Se encuentra, that's right

1326
01:34:15,359 --> 01:34:16,340
Se encontró con Jim

1327
01:34:16,340 --> 01:34:18,319
He

1328
01:34:18,319 --> 01:34:21,359
Was going, that's right

1329
01:34:21,359 --> 01:34:23,520
Si el contexto en el que

1330
01:34:23,520 --> 01:34:24,560
Sue se encuentra

1331
01:34:24,560 --> 01:34:26,199
Es que ella iba caminando

1332
01:34:26,199 --> 01:34:28,539
El de Jim es que él iba

1333
01:34:28,539 --> 01:34:30,720
Estaba yendo a la estación

1334
01:34:30,720 --> 01:34:31,880
To catch a train

1335
01:34:31,880 --> 01:34:33,500
And he

1336
01:34:33,500 --> 01:34:35,779
That's right, was

1337
01:34:35,779 --> 01:34:37,140
carrying

1338
01:34:37,140 --> 01:34:39,520
seguimos con esa

1339
01:34:39,520 --> 01:34:41,119
estaba yendo a la estación

1340
01:34:41,119 --> 01:34:43,659
en español lo de estaba llevando

1341
01:34:43,659 --> 01:34:45,500
queda un poco, nosotros diríamos

1342
01:34:45,500 --> 01:34:48,340
ok, porque las traducciones

1343
01:34:48,340 --> 01:34:50,100
literales, aquí ya sí que nos pueden

1344
01:34:50,100 --> 01:34:51,779
confundir, entonces claro

1345
01:34:51,779 --> 01:34:54,060
aquí hay que quedarse más bien con el uso

1346
01:34:54,060 --> 01:34:55,279
es decir

1347
01:34:55,279 --> 01:34:57,539
es como una descripción

1348
01:34:57,539 --> 01:34:59,840
exactamente, está describiendo

1349
01:34:59,840 --> 01:35:01,939
la situación, el contexto

1350
01:35:01,939 --> 01:35:03,720
en el que se mueve Jim, que iba a la estación

1351
01:35:03,720 --> 01:35:05,600
que llevaba su maleta y eso en inglés

1352
01:35:05,600 --> 01:35:07,479
tiene que ser algo en el past continuous

1353
01:35:07,479 --> 01:35:09,760
was going to the station, was carrying

1354
01:35:09,760 --> 01:35:11,840
the bag, aun cuando en español

1355
01:35:11,840 --> 01:35:13,680
no sea la traducción natural, hay que

1356
01:35:13,680 --> 01:35:15,739
dejarse guiar más por ese uso efectivamente

1357
01:35:15,739 --> 01:35:17,359
de describir cuál es la situación

1358
01:35:17,359 --> 01:35:19,199
they

1359
01:35:19,199 --> 01:35:21,380
stopped, ok

1360
01:35:21,380 --> 01:35:23,420
aquí no hay, they stopped

1361
01:35:23,420 --> 01:35:25,720
to talk for a few minutes

1362
01:35:25,720 --> 01:35:30,069
ok, ¿qué tal?

1363
01:35:31,149 --> 01:35:31,670
bien

1364
01:35:31,670 --> 01:35:34,229
yes, ok, good, great

1365
01:35:34,229 --> 01:35:36,649
Bueno, entonces

1366
01:35:36,649 --> 01:35:38,489
Lo que voy a hacer es, me reservo

1367
01:35:38,489 --> 01:35:40,489
Por si, yo digo

1368
01:35:40,489 --> 01:35:41,829
Para que no lo hagáis ni nada

1369
01:35:41,829 --> 01:35:43,649
Fíjate, el profesor diciendo que no hagáis

1370
01:35:43,649 --> 01:35:45,369
No hagáis

1371
01:35:45,369 --> 01:35:47,930
El siguiente

1372
01:35:47,930 --> 01:35:50,090
Y la semana que viene, pues para

1373
01:35:50,090 --> 01:35:51,449
Reenganchar un poco, ¿vale?

1374
01:35:52,170 --> 01:35:53,069
Empezamos por ahí

1375
01:35:53,069 --> 01:35:55,390
Si lo queréis hacer, perfecto

1376
01:35:55,390 --> 01:35:57,229
Yo digo para que lo practiquemos

1377
01:35:57,229 --> 01:35:58,670
Lo practiquemos aquí

1378
01:35:58,670 --> 01:36:00,989
Ok, bueno

1379
01:36:00,989 --> 01:36:03,069
Pues...