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Buenas tardes, mi nombre es Veránica Parejopardi y a continuación voy a explicar mi aula virtual.

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Es una aula para niños de infantil de 5 años. Aquí podemos ver los participantes matriculados.

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Después encontramos un foro en el que tanto las familias como los alumnos con la ayuda de los

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padres podrán escribir para dar recomendaciones. El aula virtual está dividido en 3 secciones,

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mueve el cuerpo, nos convertimos en Ruining System y somos jardineros.

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En la sección o tema de mueve el cuerpo, comenzamos una canción que se verá en el

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aula. Después hay 3 lecciones, voy a abrir una porque todas no da tiempo en el vídeo.

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En esta lección encontramos una foto de los sentidos, podemos ir a la vista,

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encontramos un vídeo para niños sobre la vista, sobre el alfato, el gusto,

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se puede volver a la vista también, el gusto, el tacto, el oído.

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Por último, un juego en el que los alumnos tendrán que decir qué sentidos está usado.

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Volvemos a la página principal, también hemos incluido un memory para que los niños puedan

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jugar con distintas partes del cuerpo. Y por último en esta sección un cuestionario con

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preguntas de verdadero y falso y con preguntas de respuesta múltiple que nos servirá para calificar

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a nuestros alumnos. Una vez que termine el cuestionario, si lo han hecho bien, ganarán

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una insignia. Después nos convertimos en Rolling Sustain, comenzando por la infografía para que la

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puedan ver padres y alumnos. Después una lección, conocemos a Rolling Sustain, una tarea en la que

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tendrán que subir una foto suya de la cara y la calificación será si se está entregada o no.

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Después otra lección con imágenes de las obras de este autor. Y por último, para calificación,

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hemos hecho un juego en el que tendrán que elegir las obras que pertenecen a Step Out y en la sección

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3 somos jardineros y empezamos con una lección que son las plantas, el recurso de la presentación.

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Podemos ver que necesita las plantas. Después

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en el S-Learning, iremos al medio ambiente, que está integrado.

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00:03:15,400 --> 00:03:23,280
Podemos ver todo lo que aparece en el S-Learning, cuentos, las TSRs,

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imágenes interactivas que llevan a vídeos, etc.

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00:03:34,280 --> 00:03:39,880
Un cuestionario sobre qué saben de las plantas para calificar y por último un taller en el que

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tendrán que enviar un vídeo plantando una semilla. Aquí ponemos un ejemplo. Como podemos

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00:03:47,760 --> 00:03:54,120
ver también están los bloques, el calendario, las insignias que tienen, el estatuto de finalización

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del curso, actividades. Aquí encontramos también las diferentes secciones y por último voy a enseñar

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las insignias que consiguen cuando terminan cada una de las secciones.

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Jardineros, nos hemos convertido en Rolling System y conocemos nuestro juego. Este aula virtual está

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adaptado para mi alumno con TEA, puesto que sobre todo tiene vídeos e imágenes para que él se sienta

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a gusto al hacerla y pueda comprender todo. Y adaptado a mi clase, puesto que es un aula de

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cinco años que también tiene muchos vídeos e imágenes. Y eso es todo.