1 00:00:00,000 --> 00:00:08,680 Y este es el tercer recurso que he creado para los alumnos, concretamente es una infografía 2 00:00:08,680 --> 00:00:13,640 sobre la netiqueta, cómo deben comportarse en la red, con toda la definición de lo que 3 00:00:13,640 --> 00:00:18,200 es, la importancia que tiene, que siempre tiene que haber una comunicación respetuosa, 4 00:00:18,200 --> 00:00:24,120 se tiene que respetar siempre la privacidad y la seguridad ante todo. También tiene que 5 00:00:24,120 --> 00:00:28,280 haber un respeto a la propiedad intelectual, tienen que tener mucho cuidado a la hora de 6 00:00:28,280 --> 00:00:36,100 interactuar en redes sociales, también reglas que se tienen en cuenta en correo electrónico 7 00:00:36,100 --> 00:00:42,640 y unas conclusiones. Se hizo una infografía, les explico en clase, para que los alumnos 8 00:00:42,640 --> 00:00:48,960 tuvieran más conciencia de cómo debían comportarse en la red. Aquí he añadido la 9 00:00:48,960 --> 00:01:01,720 autoría. Concretamente este recurso se utilizó en una clase de grado medio. Se les explicó 10 00:01:01,720 --> 00:01:06,920 a los alumnos un poco y se les mandó que hicieran un trabajo. Se les abrió un foro 11 00:01:06,920 --> 00:01:13,840 de debate en Aula Virtual y se trabajó en clase durante un par de sesiones. Primero 12 00:01:13,840 --> 00:01:18,400 se les presentó y luego se les pidió que trabajaran sobre la etiqueta.