1 00:00:01,520 --> 00:00:08,419 Voy a presentaros la última herramienta didáctica que en este caso se utiliza en el módulo de ofimática y proceso de la información. 2 00:00:08,980 --> 00:00:17,920 Como parte de este módulo tenemos una parte de operatoria de teclados en la cual los alumnos deben aprender a mecanografía y alcanzar 200 pulsaciones por minuto al finalizar el curso. 3 00:00:18,440 --> 00:00:21,780 Para ello se les facilitan diferentes opciones con las que trabajar. 4 00:00:21,780 --> 00:00:38,500 Comenzamos el curso utilizando Typing, que es una herramienta online y en la que ellos deben de crearse su propio perfil para acceder a los progresos. 5 00:00:38,920 --> 00:00:52,259 Una vez que están en su perfil, ellos pueden cambiar el idioma y, muy importante, esta herramienta nos permite en el perfil adaptarnos a las diferentes necesidades de nuestros alumnos. 6 00:00:52,259 --> 00:01:02,159 En el caso de que tengamos alumnos invidentes, con visión reducida, con dificultades auditivas, disléxico o con algún tipo de dificultad tanto en mano derecha como en mano izquierda. 7 00:01:02,719 --> 00:01:15,799 Una vez que los alumnos se han registrado, comienzan a trabajar de forma online, utilizando cualquiera de estas opciones y van avanzando por los diferentes niveles según van cumpliendo con los objetivos marcados. 8 00:01:16,260 --> 00:01:24,980 También se les facilita otra opción que se pueden descargar desde el aula virtual también de ofimática y de ofimática y proceso de la información. 9 00:01:26,859 --> 00:01:35,620 Esta herramienta que os voy a mostrar a continuación no es una herramienta online, sino que se la deben de descargar en su equipo informático o en el pendrive, que sería esta, MiKDM. 10 00:01:35,620 --> 00:01:51,760 Y aquí los alumnos pueden bien registrarse. Por ejemplo, en este caso yo estoy registrada con una contraseña que solamente conocen los alumnos para ir practicando o bien pueden trabajar de forma libre. 11 00:01:51,760 --> 00:02:09,789 Lo interesante de esto es que podemos realizar los controles con esta herramienta y podemos consultar cuáles han sido los ejercicios que han realizado los alumnos y también la puntuación final que han obtenido en las diferentes evaluaciones. 12 00:02:11,229 --> 00:02:19,409 Por último, estas herramientas se utilizan en el primero de Administración y Finanza y primero de Asistencia a la Dirección en el módulo de Ofimática y Proceso de la Información.