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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Hola, en este vídeo vengo a mostraros la reflexión sobre mi presentación.

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00:00:05,000 --> 00:00:10,000
En este caso está destinada a niños de quinto y primaria para la asignatura de inglés,

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00:00:10,000 --> 00:00:14,000
pero sería bien válido para cualquier otra asignatura y cualquier otro curso,

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00:00:14,000 --> 00:00:17,000
siempre y cuando vayan a realizar una actividad con Kahoot,

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00:00:17,000 --> 00:00:23,000
porque se trata de esto, de cómo iniciar por primera vez este juego,

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00:00:23,000 --> 00:00:27,000
cómo tienen que insertar los códigos, el nombre y demás.

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00:00:27,000 --> 00:00:30,000
Aquí podemos ver cómo está alojado en la medioteca,

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00:00:30,000 --> 00:00:37,000
al cual podréis acceder con la contraseña que aparece en la reflexión que os dejo ahí.

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00:00:37,000 --> 00:00:41,000
Además lo tenemos en nuestra plataforma Teams,

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00:00:41,000 --> 00:00:45,000
para que ellos pudieran acceder de forma fácil a través de las tablets,

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00:00:45,000 --> 00:00:53,000
a la vez para poder acceder al juego de Kahoot al mismo tiempo que miraban la presentación.

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00:00:53,000 --> 00:01:01,000
Es muy intuitivo, muy sencillo y hace que los niños entren a la aplicación sin ningún problema.

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00:01:01,000 --> 00:01:05,000
Vamos a acceder a la página web de Canva,

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00:01:05,000 --> 00:01:08,000
que se encuentra también aquí alojada en nuestra presentación,

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00:01:08,000 --> 00:01:13,000
ya que lo hemos realizado a través de esta página web.

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00:01:13,000 --> 00:01:19,000
Con esto quería conseguir que los niños se sintieran autónomos en el uso de las tablets,

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00:01:19,000 --> 00:01:24,000
que aprendieran a conocer cómo acceder al juego desde un enlace hasta estar dentro

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00:01:24,000 --> 00:01:30,000
y no perder el tiempo en clase teniendo que ir tablet por tablet para poder acceder al contenido.