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00:00:00,240 --> 00:00:07,019
Hello, sunshines! Again, segundo vídeo de la tanda de tiempos verbales, y esta vez toca el Present Continuous.

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00:00:07,360 --> 00:00:14,800
El Present Continuous es el tiempo que vamos a usar para, ahora sí, hablar de lo que está ocurriendo en este preciso momento,

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00:00:15,380 --> 00:00:20,140
que es igual que en castellano cuando usamos el presente continuo o presente progresivo.

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00:00:20,800 --> 00:00:25,920
Si en español lo hacemos con el verbo estar más el gerundio, en inglés lo vamos a hacer igual,

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00:00:25,920 --> 00:00:30,199
con el verbo to be, que es el verbo estar, más el verbo en ing, que es el gerundio.

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00:00:30,239 --> 00:00:46,859
Con lo cual, es exactamente lo mismo. Bien, por lo tanto, vamos a ver cómo se forma. He cogido el mismo verbo de antes, eat, comer. ¿Por qué? Pues porque hoy tengo hambre, chicos, ¿qué queréis que os diga?

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00:00:46,859 --> 00:01:04,840
Aquí lo tenemos. Mira, yo creo que se ve bastante bien. Podéis pausar el fotograma por si tenéis alguna duda. En este caso lo he puesto solamente en afirmativa porque todos sabemos formar las negativas de I am not, you aren't, he isn't.

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00:01:04,840 --> 00:01:10,719
Volvemos a lo de siempre, la tercera persona del singular, ojo, cuidado, ¿vale?

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00:01:11,239 --> 00:01:27,400
Entonces, yo estoy comiendo sería I am eating, tú estás comiendo, you are eating, él, ella o ellos, si nos referimos a, por ejemplo, un animal, he, she, it is eating, we are eating, you are eating, they are eating, ellos o ellas están comiendo.

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00:01:27,400 --> 00:01:46,780
Bien, muy importante, recordad que el present continuous no lo usamos con los verbos relacionados ni con el coco ni con el corazón. Es decir, ni think, ni believe, ni know, ni feel, like, love y demás.

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00:01:47,579 --> 00:01:50,920
Feel, sentir, cuando hablamos de sentimientos de corazón, ¿vale?

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00:01:51,079 --> 00:01:58,219
Cuando hablamos de me siento enfermo, sí que puedes utilizar el I am feeling, I am feeling sick.

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00:01:58,219 --> 00:02:05,560
Pero cuando decimos de cositas de aquí, de la patata, de qué potito es el amor y demás, I feel, siempre.

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00:02:06,620 --> 00:02:13,400
Vale, insisto, esta vez no lo he puesto en negativa porque ya sabemos cómo formarlo.

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00:02:13,400 --> 00:02:20,060
Le ponemos el not aquí detrás, si no queremos contraerlo para no pillarnos los dedos porque no tenemos muy claro cómo hacerlo.

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00:02:20,639 --> 00:02:26,740
I am not, you are not, he is not, she is not, it is not, we are not, you are not, they are not.

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00:02:28,080 --> 00:02:34,719
Vale, algunos ya sabéis que el present continuous también se puede utilizar para hablar de futuro.

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00:02:35,819 --> 00:02:38,879
Esto lo hemos visto de segundo de eso en adelante.

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00:02:38,879 --> 00:02:56,479
¿Se puede? Sí. ¿Cuándo? Ah, cuidado. El Project Continuous lo vamos a hablar cuando estamos hablando de un futuro que es muy, muy, muy, muy seguro que ya vaya a ocurrir porque ya se han empezado a poner medios para que eso ocurra.

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00:02:56,479 --> 00:03:07,680
Es decir, por ejemplo, si yo quiero ir a un concierto porque me gusta mucho el grupo, ¿vale?

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00:03:08,460 --> 00:03:11,379
Metallica, por ejemplo. Yo diré, puedo decir,

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00:03:11,919 --> 00:03:18,680
Cuando Metallica venga a Madrid, iré a su concierto.

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00:03:19,759 --> 00:03:22,699
Metallica ya ha anunciado, imaginaos todo esto, ¿vale?

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00:03:22,699 --> 00:03:25,379
Metallica ya ha anunciado las fechas de su concierto

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00:03:25,379 --> 00:03:26,960
y son en agosto

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00:03:26,960 --> 00:03:29,479
I am going to go

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00:03:29,479 --> 00:03:30,960
to Metallica's concert

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00:03:30,960 --> 00:03:33,479
voy a ir al concierto de Metallica

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00:03:33,479 --> 00:03:34,939
pero

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00:03:34,939 --> 00:03:37,699
oye, y si resulta que voy a comprar los billetes

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00:03:37,699 --> 00:03:39,400
perdón

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00:03:39,400 --> 00:03:41,460
el armario, y si resulta que voy a comprar

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00:03:41,460 --> 00:03:42,960
los billetes, uy los billetes

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00:03:42,960 --> 00:03:45,400
las entradas, y ya no quedan

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00:03:45,400 --> 00:03:47,580
no es del todo seguro

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00:03:47,580 --> 00:03:48,639
vale

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00:03:48,639 --> 00:03:51,460
pero es que me meto en internet

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00:03:51,460 --> 00:03:53,560
y sí que hay entradas

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00:03:53,560 --> 00:03:55,340
y además no son muy caras

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00:03:55,340 --> 00:03:56,879
así que me las compro

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00:03:56,879 --> 00:03:59,719
ya tengo mis entradas, ya he empezado a

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00:03:59,719 --> 00:04:02,219
poner medios para ir a ese concierto

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00:04:02,219 --> 00:04:03,719
ahora sí que puedo decir

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00:04:03,719 --> 00:04:06,800
I am going to Metallica's concert

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00:04:06,800 --> 00:04:07,900
in August

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00:04:07,900 --> 00:04:09,979
porque ya los aseguro

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00:04:09,979 --> 00:04:11,099
porque ya tengo las entradas

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00:04:11,099 --> 00:04:13,599
a ver, que me pueda atropellar un coche

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00:04:13,599 --> 00:04:15,599
de camino al concierto y no llego

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00:04:15,599 --> 00:04:17,259
sí, pero eso ya es

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00:04:17,259 --> 00:04:19,639
un porcentaje muy muy muy pequeño

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00:04:19,639 --> 00:04:30,180
Es casi, casi, casi, casi, casi seguro que sí que voy a ir, ¿de acuerdo? Vale. Bien, sabemos hacerlo en afirmativa, sabemos hacerlo en negativa porque no tiene ningún misterio.

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00:04:31,079 --> 00:04:42,180
Y para las preguntas, pues al igual que en el Present Simple colocamos el do o el does delante del sujeto, ¿verdad? Aquí vamos a hacer lo mismo, pero con el verbo to be.

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00:04:42,180 --> 00:04:55,500
Es decir, el I am se convierte en am I, el you are se convierte en are you, y el he is o she is se convierte en is he, is she, is it, y así sucesivamente.

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00:04:56,439 --> 00:04:59,779
Fijaos, aquí os he puesto cuatro ejemplos, ¿vale?

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00:05:00,360 --> 00:05:02,819
El primero, are you paying attention?

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00:05:03,980 --> 00:05:08,259
Más os vale que la respuesta sea que sí, porque si no, yo no sé para qué estoy haciendo estos vídeos.

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00:05:08,259 --> 00:05:22,180
El segundo, what is Mary eating now? Sí, he puesto eating otra vez porque sigo teniendo hambre. ¿Qué está comiendo Mary ahora? Patatas fritas, yo qué sé.

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00:05:22,180 --> 00:05:33,759
El tercero, ¿qué libro están leyendo esta semana para el club de lectura?

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00:05:34,160 --> 00:05:50,839
Fijaos que esta semana no es el ahora mismo, pero es el periodo presente, ¿vale? Es el periodo en el que estamos, es esta semana, porque estamos a miércoles, y la gente que pertenezca al club de lectura va a estar esta semana leyendo este libro para luego comentarlo en la reunión del club.

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00:05:50,839 --> 00:06:00,660
Entonces es este periodo, ¡ay, que me muero! Es este periodo y, por lo tanto, se usa el present continuous.

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00:06:01,500 --> 00:06:05,399
Y en la última tenemos el present continuous con función de futuro.

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00:06:06,100 --> 00:06:11,399
What time is Tim picking up John? Sorry, picking John up. Ya no sé leer.

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00:06:11,399 --> 00:06:16,379
A qué hora va Tim a recoger a John, ¿vale?

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00:06:17,800 --> 00:06:23,540
No es ahora, es en el futuro, pero como ya han quedado y ya sabemos que Tim va a venir a recoger a John,

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00:06:23,720 --> 00:06:26,920
pues lo podemos preguntar usando el present continuous, ¿vale?

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00:06:27,759 --> 00:06:29,920
Siguiente vídeo, present perfect.