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00:00:00,000 --> 00:00:08,280
Google Classroom es una plataforma de gestión de aprendizaje que permite facilitar la interacción

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00:00:08,280 --> 00:00:15,280
de docentes y alumnos. Para ello necesitamos inicialmente tener una cuenta profesional

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00:00:15,280 --> 00:00:22,440
de Google y que nuestros alumnos tengan identificador de Google también para poder matricularse.

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00:00:22,440 --> 00:00:29,120
Todos los años, por cada una de mis asignaturas, genero un aula en Google Classroom a través

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00:00:29,120 --> 00:00:35,000
de crear clase. Ahí me permite trabajar con la estética del aula y la estructura que

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00:00:35,000 --> 00:00:41,720
quiero realizar. Los alumnos, una vez que yo tengo creado el aula, les facilito un

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00:00:41,720 --> 00:00:46,800
identificador que les permite automatricularse. Voy a entrar en una de mis aulas para que

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00:00:46,800 --> 00:00:52,000
se visualice lo primero que se encuentran, que es un tablón donde me puedo comunicar

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00:00:52,000 --> 00:00:58,160
con ellos de manera síncrona. Les facilito toda la información, les comunico las tareas

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00:00:58,160 --> 00:01:03,520
que tienen que realizar y ellos también pueden compartir información, compartir contenidos

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00:01:03,520 --> 00:01:08,480
con los compañeros, así como comentar los diferentes hilos que aparecen en el tablón.

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00:01:08,480 --> 00:01:13,280
En la parte inferior también me aparece la posibilidad de acceder a trabajos de clase.

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00:01:13,280 --> 00:01:19,920
En ella se ve la estructura fundamental de ese aula. Está distribuida por unidades didácticas,

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00:01:19,920 --> 00:01:27,080
como se puede observar, y a su vez cada unidad didáctica cuenta con un material de soporte

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00:01:27,240 --> 00:01:34,080
para el seguimiento de las clases, que suele ser a través de un diseño propio de PowerPoint,

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00:01:34,080 --> 00:01:40,760
un Canva o incluso algún vídeo. También lo que hago es subirles las diferentes tareas

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00:01:40,760 --> 00:01:47,120
evaluativas ya que las clases son de un ciclo formativo de grado superior y la evaluación

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00:01:47,120 --> 00:01:53,920
y los objetivos son muy competenciales. Puedo acceder, cuando accedo a un trabajo, a dos

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00:01:53,920 --> 00:02:00,600
apartados. Instrucciones, donde se ven la descripción de las tareas a realizar. En este

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00:02:00,600 --> 00:02:07,640
caso es un portafolio digital que tiene que realizar el alumno y, si pincho en trabajos

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00:02:07,640 --> 00:02:15,760
de alumnos, tengo un resumen de las calificaciones obtenidas por todos los alumnos en esta tarea.

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00:02:15,760 --> 00:02:22,560
Dentro de instrucciones también podemos observar el tipo de calificación, si es por 10 puntos,

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00:02:22,600 --> 00:02:27,960
por 100 puntos y la fecha de entrega de las mismas. Si quiero hacer algún comentario en clase,

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00:02:27,960 --> 00:02:37,200
también lo puedo realizar en este apartado. Es importante destacar, en este desplegable de la

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00:02:37,200 --> 00:02:42,880
parte izquierda, aparece un resumen de todas las clases, las clases que tengo archivadas también,

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00:02:43,120 --> 00:02:54,240
incluso un acceso al calendario y a la carpeta de Drive que le corresponde a esa clase. Google

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00:02:54,240 --> 00:02:59,240
Classroom te permite también exportar las calificaciones en Excel, como puede ser en este

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00:02:59,240 --> 00:03:06,320
caso, y nos permite también exportar esta información a otras aplicaciones como puede

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00:03:06,440 --> 00:03:15,080
ser Idoceo. Es importante también conocer e informar a los alumnos las posibilidades de

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00:03:15,080 --> 00:03:22,240
accesibilidad cuando existen barreras de aprendizaje. Todos los alumnos trabajan a

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00:03:22,240 --> 00:03:30,280
través de IOS, que es el sistema operativo de Mac y iPad. Si pinchan en configuración

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00:03:30,400 --> 00:03:36,680
accesibilidad, si su barrera de aprendizaje está enfocada a la visión, puede acceder a

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00:03:36,680 --> 00:03:45,840
aplicaciones de leído del contenido, autodescripción o Zoom, entre otros. Para las habilidades físicas

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00:03:45,840 --> 00:03:53,040
se pueden conseguir adaptaciones del teclado o incluso un control por voz y en audición podemos

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00:03:53,040 --> 00:03:59,640
observar también la posibilidad de sincronizar los audífonos o incluso acceder a subtítulos.

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00:04:00,120 --> 00:04:07,240
Es importante conocer que también en la parte de subtítulos se puede cambiar el estilo. Volviendo

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00:04:07,240 --> 00:04:13,480
de nuevo a Classroom, para finalizar, es importante saber que Google Classroom nos

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00:04:13,480 --> 00:04:20,760
permite actualmente, dentro de nuestros contenidos publicados, enriquecer el texto con negrita,

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00:04:20,760 --> 00:04:29,560
cursiva o tamaño. Eso permite también facilitar mucho más la visualización del contenido. Es

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una aplicación que es muy útil y que se puede sincronizar con otras aplicaciones, como puede

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00:04:35,200 --> 00:04:42,800
ser en el caso de Idoceon. Es importante también saber que la aplicación móvil está muchísimo

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00:04:42,800 --> 00:04:48,400
más limitada que la aplicación para ordenador de mesa. Por tanto, cuando quieran hacerse operaciones

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00:04:48,400 --> 00:04:55,480
complejas, deberá hacerse a través del ordenador. Muchas gracias.