1
00:00:06,259 --> 00:00:11,439
Hola, me llamo Marco, soy alumno de este colegio y voy a hacer una entrevista.

2
00:00:12,580 --> 00:00:18,539
Hola, me llamo Fosia, soy madre de Ayub y estamos aquí para hablar.

3
00:00:21,890 --> 00:00:28,550
Hola, me llamo Kalesa, soy madre de Aisha y Moja, están aquí en el cole.

4
00:00:29,870 --> 00:00:34,329
Hola, yo soy Fernando y soy también familiar y soy el padre del bebé.

5
00:00:34,329 --> 00:00:41,429
Hola, yo soy Pepe, también papá de una niña de sexto, de Candela, y vecino del pueblo

6
00:00:41,429 --> 00:00:46,229
¿Cómo empezó Pollo Mutu?

7
00:00:47,509 --> 00:00:53,149
Empezamos aquí en el cole, primera vez, hablamos con Paloma

8
00:00:53,149 --> 00:01:05,030
y me dice que aquí una la maría en el pueblo aquí y si quiere venir para enseñar a escribir

9
00:01:05,030 --> 00:01:14,909
y hablar y todo eso y luego viene fernando y estamos juntos con maría y fernando y luego

10
00:01:14,909 --> 00:01:44,609
No, como quedamos un día con, partimos el mismo día, un día con María y otro día con Fernando, dos días a la semana, sí, eso, y luego quedamos con Pepe, viene Pepe y ahora estamos con Pepe, cada, cada miércoles, los miércoles, sí, gracias a todos.

11
00:01:44,909 --> 00:01:54,659
pues yo me acuerdo

12
00:01:54,659 --> 00:01:56,760
que empecé

13
00:01:56,760 --> 00:01:58,959
antes de que estuviera mi hija en el cole

14
00:01:58,959 --> 00:02:00,840
estuve aquí

15
00:02:00,840 --> 00:02:02,519
de voluntario

16
00:02:02,519 --> 00:02:04,400
y entonces hablé también con Paloma para ver

17
00:02:04,400 --> 00:02:06,280
qué cosas podía hacer como voluntario

18
00:02:06,280 --> 00:02:07,480
del cole

19
00:02:07,480 --> 00:02:09,800
y me habló

20
00:02:09,800 --> 00:02:12,460
del grupo que se estaba montando

21
00:02:12,460 --> 00:02:14,340
para aprender

22
00:02:14,340 --> 00:02:15,159
español

23
00:02:15,159 --> 00:02:23,919
entonces ahí empecé a venir de voluntario como decía Fausial al principio con María también

24
00:02:23,919 --> 00:02:34,300
que es otra mamá del cole y luego cuando el grupo se separó porque María daba un contenido más de clases como tal

25
00:02:34,300 --> 00:02:40,860
y en nuestro grupo lo que hacíamos era preparar las tertulias que luego leían en clase

26
00:02:40,860 --> 00:02:45,960
o hablábamos de las cosas del cole para entender bien lo que estaba pasando.

27
00:02:45,960 --> 00:02:52,599
En ese momento se empezó con la norma, se empezó a hacer algunas cosas en el cole

28
00:02:52,599 --> 00:03:01,639
que eran muy nuevas y para entenderlas bien teníamos ese grupo de apoyo mutuo

29
00:03:01,639 --> 00:03:04,340
donde hablábamos de todas estas cosas.

30
00:03:08,919 --> 00:03:10,819
¿Qué hacéis los miércoles en la plaza?

31
00:03:10,819 --> 00:03:27,719
Los miércoles vamos con Pepe, hablamos, que entendemos más español, hablamos muchas cosas del cole, de niños, de todo. Muchas gracias.

32
00:03:27,719 --> 00:03:47,939
Bueno, los miércoles solemos quedar Fausia, Kalisa y yo en la plaza. Fuad y Fuadua, que eran otras dos personas también marroquíes, pues ahora no están bajando por otras circunstancias.

33
00:03:47,939 --> 00:04:08,520
Entonces lo que hacemos es hablar, priorizamos todo lo que tiene que ver con el cole, circulares, actividades extraescolares, exámenes, deberes, para que ellas lo puedan entender y se extrapola a otro tipo de necesidades de ellas.

34
00:04:08,520 --> 00:04:17,660
si necesitan algo más allá del cole, a nivel de papeles, a nivel de médicos, a nivel de...

35
00:04:17,660 --> 00:04:23,319
Bueno, entonces se crea una relación que va más allá de lo escolar.

36
00:04:25,240 --> 00:04:27,579
Vale, pues muchísimas gracias a todos.

37
00:04:28,379 --> 00:04:33,459
Muchísimas gracias a profes, a todos los que están aquí en el cole.

38
00:04:34,019 --> 00:04:37,980
Todas las personas están muy buenas, te ayudan mucho para hablar español.

39
00:04:38,519 --> 00:04:43,360
Hernando, Pepe, Paloma, María, todos, todos profesores, pues muchísimas gracias.

40
00:04:43,360 --> 00:05:12,399
Sí, quiero decir gracias a todos, a Hernando, Pepe, y Paloma, José, Luis, Tania, todos, todos, todos los que hay, muchísimas gracias y gracias.

41
00:05:12,399 --> 00:05:16,040
Gracias a vosotras, a todos.

42
00:05:18,319 --> 00:05:22,480
¿Es bueno para vosotros y para vosotras apoyo mutuo y por qué?

43
00:05:23,040 --> 00:05:36,759
Sí, está muy bien y porque hay muchas cosas, no sabemos, sino venimos con Pipi y me enseña de todo.

44
00:05:37,420 --> 00:05:39,800
Hay cosas del cole o afuera del cole y todo.

45
00:05:39,800 --> 00:05:51,879
Sí, hay muchas cosas, no me entienden, muchas cosas, de niños, de todo, de vosotras también, para escribir, para más muchas cosas, todo lo que hay del mundo.

46
00:05:54,740 --> 00:06:06,860
Para mí también el grupo me ha aportado mucho y aprendo un montón de cosas, entonces sobre todo en los inicios cuando estaba más presente,

47
00:06:06,860 --> 00:06:18,160
pues era un espacio muy interesante para conocernos mejor personalmente, conocer más aspectos culturales, conocer más la realidad que están viviendo,

48
00:06:18,560 --> 00:06:27,019
que al final formamos parte del mismo pueblo, de la misma comunidad y eso también nos ha acercado mucho.

49
00:06:27,019 --> 00:06:41,180
A mí me ha facilitado mucho el poder establecer la relación con ellas y con otras personas que ahora están participando menos, pero que son buenos amigos.

50
00:06:42,560 --> 00:06:45,019
Y por ejemplo, se han dado cosas que...

51
00:06:45,819 --> 00:06:50,860
El tema de los grupos de WhatsApp, se creó un grupo de WhatsApp que era de apoyo mutuo.

52
00:06:50,860 --> 00:07:09,879
Y entonces ahí, por ejemplo, nos ayudaban mutuamente con algunas cosas, desde mandar mensajes de voz para explicar algunas cosas, aunque ellas cada vez son más capaces de escribir y leer en castellano y entonces van utilizando cada vez más el texto, pero por ejemplo se utilizaban los audios.

53
00:07:09,879 --> 00:07:20,459
Y después han entrado ellas en otros grupos de WhatsApp y participan activamente de la comunidad, en grupos donde también hay ese apoyo mutuo, pero a nivel de toda la comunidad, no solo de este grupo.

54
00:07:20,459 --> 00:07:25,379
Entonces yo creo que ganamos todos y todas.

55
00:07:25,379 --> 00:07:42,040
Bueno, yo sobre todo el haber tenido la suerte de conocer un poco más a ellas, a Fadwa y a Fuad en menor medida, la cultura marroquí

56
00:07:42,040 --> 00:08:00,319
y la satisfacción de poder ser partícipe de una comunidad, que es el Colelo Vertebra, y la sensación de que este tipo de encuentros en la plaza esporádicos,

57
00:08:00,319 --> 00:08:14,699
porque son muy puntuales y de poco tiempo, pero que ha generado una relación de vecinos y de amistad casi que va más allá de estos encuentros.

58
00:08:14,699 --> 00:08:35,100
Entonces, a mí es como muy gratificante el que ellas puedan recurrir a nosotros para pedir un favor, o nosotros a ellas, abrir el círculo también de relaciones sociales en el pueblo, no solo a los voluntarios, sino a las demás familias, visibilizar la presencia también.

59
00:08:35,399 --> 00:08:40,720
Bueno, yo creo que ha sido como muy enriquecedor para mí también.

60
00:08:40,720 --> 00:08:45,600
como por ejemplo los encuentros de convivencia que se han dado

61
00:08:45,600 --> 00:08:50,360
donde ha habido comida y ha habido un momento de encuentro

62
00:08:50,360 --> 00:08:53,419
también en parte han sido propiciados por este grupo

63
00:08:53,419 --> 00:08:55,879
y eso no solo se ha quedado en el grupo

64
00:08:55,879 --> 00:08:58,279
sino que es un encuentro de convivencia para toda la comunidad

65
00:08:58,279 --> 00:09:03,240
y el hacer partícipe también a los niños del cole

66
00:09:03,240 --> 00:09:06,120
ese encuentro también entre diferentes culturas

67
00:09:06,120 --> 00:09:07,720
no solo a nivel de adultos

68
00:09:07,720 --> 00:09:09,820
sino extrapolado

69
00:09:09,820 --> 00:09:11,919
a todos los niños

70
00:09:11,919 --> 00:09:15,700
una maravilla

71
00:09:15,700 --> 00:09:18,279
está bien

72
00:09:18,279 --> 00:09:19,700
muchas gracias

73
00:09:19,700 --> 00:09:20,480
a todos

74
00:09:20,480 --> 00:09:23,899
habéis notado

75
00:09:23,899 --> 00:09:25,820
evoluciones de que estáis en apoyo

76
00:09:25,820 --> 00:09:27,220
mutuo

77
00:09:27,220 --> 00:09:32,210
sí, porque

78
00:09:32,210 --> 00:09:33,169
antes

79
00:09:33,169 --> 00:09:35,929
entramos con grupos

80
00:09:35,929 --> 00:09:37,570
con grupos

81
00:09:37,570 --> 00:09:40,350
con todos porque no me entendían

82
00:09:40,350 --> 00:09:47,429
muchas cosas no hablamos español bien aquí en pueblo nuevas y ahora está bien

83
00:09:47,429 --> 00:09:53,850
ahora hablamos un poco vamos todas cosas me gusta todas las cosas de aquí en el

84
00:09:53,850 --> 00:09:56,230
pueblo

85
00:09:59,350 --> 00:10:04,750
yo sí que he notado un cambio muy grande que estamos hablando de los últimos como

86
00:10:04,750 --> 00:10:14,590
cinco o seis años, en el que a ellas les costaba un montón entrar en las tertulias, en los grupos interactivos, por ejemplo,

87
00:10:15,289 --> 00:10:21,389
claro, porque había estado la barrera del idioma y demás, entonces preparábamos los textos y luego entrábamos juntos,

88
00:10:21,629 --> 00:10:32,269
y ahora eso ya no es así, ya entran solas, participan en los grupos en las tertulias, incluso en las asambleas de comunidad,

89
00:10:32,269 --> 00:10:40,230
que son complicadas y difíciles de seguir, también antes nos poníamos más cerca de ellas para explicarle algunas cosas

90
00:10:40,230 --> 00:10:50,090
y ahora se nota que aunque puede haber algún momento de que no se entienda algo, siguen las asambleas, participan, están presentes,

91
00:10:50,549 --> 00:10:59,970
o sea que participan de una manera mucho más activa en toda la comunidad, en las actividades del cole en particular.

92
00:11:02,269 --> 00:11:30,269
Bueno, yo decir que lo que estamos haciendo ahora en Apoyo Mutuo, el siguiente paso, ¿no? A petición de ellas, es dar un salto ahí en el aprendizaje de la lectura y la escritura, porque hay una demanda para poder trabajar, para poder buscar trabajo, para poder leer en la cocina, las alergias, los menús.

93
00:11:30,269 --> 00:11:38,690
Entonces, es como el reto que tenemos en los próximos encuentros.

94
00:11:39,330 --> 00:11:45,549
Sí, sí. Yo ahora como a trabajar en la cocina, pues no me entendía muchas cosas.

95
00:11:47,029 --> 00:11:54,590
Cuando vienen, escriben un papel, yo, Carlesa, mira, hay una persona no come pescado,

96
00:11:54,590 --> 00:12:00,009
hay una persona no come carne, esto y cosas. No me entendía muchas cosas, ¿sabes?

97
00:12:00,269 --> 00:12:08,809
Quiero estudiar más, que haya una persona que me ayude a estudiar más, que aprender más cosas.

98
00:12:09,350 --> 00:12:14,870
Me gusta seguir estudiando y aprender muchas cosas, ¿sabes?

99
00:12:15,190 --> 00:12:16,389
Y aprender muy rápido.

100
00:12:17,649 --> 00:12:18,870
Muchísimas gracias.

101
00:12:20,870 --> 00:12:21,929
Eso es.

102
00:12:23,370 --> 00:12:24,610
Todo está bien.

103
00:12:26,970 --> 00:12:27,690
Slama.

104
00:12:28,610 --> 00:12:29,990
Muchísimas gracias, Sukram.

105
00:12:30,269 --> 00:12:31,850
Sí, muchísimas gracias.

106
00:12:32,570 --> 00:12:33,549
Todo Shokran.

107
00:12:34,029 --> 00:12:36,090
Muchísimas gracias. Adiós.

108
00:12:36,330 --> 00:12:36,649
Salud.

109
00:12:38,309 --> 00:12:39,070
Adiós.