1 00:00:00,000 --> 00:00:19,420 Hola, buenas tardes. A través de este vídeo os quiero explicar cómo vamos a trabajar 2 00:00:19,420 --> 00:00:24,920 la situación de aprendizaje riego laborales, identifícalos y acaba con ellos. Es un espacio 3 00:00:24,920 --> 00:00:35,360 de aprendizaje adaptado a los diferentes ritmos e intereses de los alumnos. Esta es 4 00:00:35,360 --> 00:00:50,560 la infografía. Si la hago un poco más chiquita podéis ver la totalidad de ella. Como veis 5 00:00:50,560 --> 00:01:03,520 tiene cinco pasos y deciros que los tres primeros son obligatorios. Aún así esto 6 00:01:03,520 --> 00:01:16,600 está explicado en inicio. Si pincháis en inicio vais a poder ver la información sobre 7 00:01:16,600 --> 00:01:29,400 cómo trabajar esta evaluación. Como podéis ver lo que se indica aquí es que es una lección 8 00:01:29,400 --> 00:01:35,360 que aprendes. Esta lección es muy fácil, debéis de seguir los pasos que se os indica 9 00:01:35,360 --> 00:01:42,320 y adaptarla a vuestro ritmo. Como os he dicho los tres primeros pasos son obligatorios y 10 00:01:42,320 --> 00:01:48,120 si tuvieses una evaluación negativa deberás pasar por repostaje para profundizar y puedes 11 00:01:48,120 --> 00:01:54,200 volver a hacer la tarea 3 con más facilidad. El paso 4 y 5 son voluntarios, solo es necesario 12 00:01:54,200 --> 00:01:59,280 hacerlo si tú quieres. Es un poco pues si queréis profundizar o os quedáis con ganas 13 00:01:59,280 --> 00:02:08,400 de más. Bueno, creo que os va a gustar y luego por último también tenéis unos test 14 00:02:08,960 --> 00:02:17,760 para unas pequeñas preguntas. Vamos a seguir con la infografía. El primer paso, riesgos, 15 00:02:17,760 --> 00:02:27,680 ¿y qué es esto? La palabra riesgo está en boca de todos para diferentes situaciones pero en este 16 00:02:27,680 --> 00:02:36,880 caso lo que vamos a hablar es de riesgos laborales. Si pincháis aquí lo que vais a hacer es ver un 17 00:02:36,880 --> 00:03:00,800 vídeo. En este vídeo vais a poder ver de una manera introductoria qué son los riesgos 18 00:03:00,800 --> 00:03:07,680 laborales. Es un vídeo del Instituto Nacional de Seguridad y Higiene en el Trabajo. Está muy 19 00:03:07,680 --> 00:03:21,200 bien hecho, os va a gustar. Vamos a pararlo. Por otra parte, el siguiente paso es conocerlos para 20 00:03:21,200 --> 00:03:26,680 acabar con ellos, diario de aprendizaje. A través de vídeos y documentación interesante podrás 21 00:03:26,680 --> 00:03:32,120 conocer los factores de riesgo, su clasificación. Después de cada vídeo plasma tus reflexiones en 22 00:03:32,120 --> 00:03:45,680 el diario de aprendizaje. Os invito a que cada vez que veáis un vídeo o este genial que os he 23 00:03:45,680 --> 00:03:55,280 incluido en el paso 2, luego hagáis un esquema y un resumen de todo lo que vais aprendiendo para 24 00:03:55,280 --> 00:04:07,120 luego poder hacer las tareas y estudiar el tema. El reto 3 es también obligatorio y consiste en 25 00:04:07,120 --> 00:04:11,920 hacer una evaluación de riesgo de las condiciones de seguridad, de las condiciones medioambientales, 26 00:04:11,920 --> 00:04:21,600 ergonómicas y psicosociales de un espacio de nuestro propio centro educativo. Es un trabajo 27 00:04:21,600 --> 00:04:30,840 en equipo, lo formáis con tres compañeros y vosotros decidiréis de todo el espacio, 28 00:04:30,840 --> 00:04:39,240 de todo el instituto, qué espacio queréis evaluar. Además, este trabajo nos va a venir muy bien para 29 00:04:39,240 --> 00:04:47,080 ver si cumplimos con las condiciones de prevención de irregularidades que se deben de seguir. Si 30 00:04:47,080 --> 00:05:00,600 pinchamos en el reto os va a aparecer el documento que tenéis para indicar vuestro nombre, el equipo, 31 00:05:00,600 --> 00:05:08,800 poneros un nombre y el lugar a evaluar y os especifica cómo vamos a la rúbrica de evaluación. 32 00:05:08,800 --> 00:05:14,560 Para que sepáis qué puntos no se os pueden olvidar y tenéis que tener en cuenta porque 33 00:05:14,560 --> 00:05:19,200 van a ser valorados porque son esenciales en una evaluación de riesgos. 34 00:05:21,200 --> 00:05:29,760 Bueno, quien le haya costado esta prueba y no tenga un resultado positivo os he puesto en el 35 00:05:29,760 --> 00:05:40,080 repostaje un vídeo que profundiza en cómo evaluar los riesgos laborales. 36 00:05:44,560 --> 00:05:50,840 El siguiente paso es el cuarto. Este ya es voluntario. ¿Te has quedado con ganas de más? 37 00:05:50,840 --> 00:05:58,680 Profundiza riesgos psicosociales, los que no se ven. Como pasa muchas veces también con las 38 00:05:58,680 --> 00:06:07,800 enfermedades, las que no vemos son las que más cuestan detectar, evaluar y prevenir. 39 00:06:07,960 --> 00:06:21,240 Aquí vais a poder ver un vídeo sobre los riesgos psicosociales. Os aconsejo que lo veáis porque son 40 00:06:21,240 --> 00:06:29,240 muy importantes a lo largo de nuestra vida. Van a ser muchos los años de trabajo y afectan mucho, 41 00:06:29,240 --> 00:06:37,520 afectan a una gran parte de trabajadores y son muy importantes. Os invito a verlo 42 00:06:38,080 --> 00:06:47,240 y, como he dicho anteriormente, que hagáis un resumen o en este caso a lo mejor una valoración 43 00:06:47,240 --> 00:07:00,680 un poco de lo que habéis escuchado en el vídeo. Luego tenéis también un reto voluntario. ¿Qué 44 00:07:00,680 --> 00:07:07,080 os parece si diseñáis una campaña preventiva de concienciación? Porque el inicio de 45 00:07:07,840 --> 00:07:13,960 esta situación de aprendizaje es ver todos los riesgos que tenemos a nuestro alrededor. Lo 46 00:07:13,960 --> 00:07:21,800 primero que hay que hacer con los riesgos es prevenirlos, evitarlos. No hay nada como que 47 00:07:21,800 --> 00:07:29,360 tanto los trabajadores como las empresas sean conscientes de la existencia de los riesgos y 48 00:07:29,360 --> 00:07:36,720 hacer todo lo posible para que no estén presentes en el entorno de trabajo. Cuando son imprescindibles 49 00:07:36,720 --> 00:07:49,880 tenerlos, se tienen que poner medios de prevención, pero lo mejor es evitarlos. Si pincháis aquí 50 00:07:52,400 --> 00:08:03,280 vais a ver una ficha práctica de prevención de trabajo y salud y te dice cómo debes de preparar 51 00:08:03,280 --> 00:08:10,720 una campaña de prevención. Cómo tenéis que trabajar con la empresa y el siguiente la evaluación 52 00:08:10,720 --> 00:08:20,040 de la de la campaña. Esta práctica como es voluntaria se puede hacer en equipos o de manera 53 00:08:20,040 --> 00:08:30,600 individual. Y por último tenemos los test de evaluación que vais a tener varias preguntas 54 00:08:30,760 --> 00:08:44,800 de verdadero y falso. Evaluación 1, la evaluación 2 es para rellenar y por último el test final. 55 00:08:46,800 --> 00:08:52,720 Si le damos a previsualización lo veis aquí. Solo hay una respuesta 56 00:08:52,720 --> 00:09:02,080 correcta de las cuatro que se indican. Hasta aquí sería la situación de aprendizaje. 57 00:09:02,080 --> 00:09:09,080 Os facilito esta infografía y tenéis que ir accediendo como os he comentado 58 00:09:09,080 --> 00:09:17,960 anteriormente pinchando en cada uno de los ítems. Vais a ver que todos los que se 59 00:09:17,960 --> 00:09:26,080 pinchan están subrayados. De todas maneras yo estoy totalmente accesible por si os 60 00:09:26,080 --> 00:09:34,280 surgiera algún contratiempo tanto para utilizar la infografía como para ver los vídeos o hacer 61 00:09:34,280 --> 00:09:45,360 las tareas. Espero que os guste y que os sirva tanto para vuestra vida profesional 62 00:09:45,360 --> 00:09:47,480 como para vuestra vida personal.