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Me llamo Almudena y voy a explicar una actividad dirigida a 30 alumnos de segundo de la ESO de Física y Química,

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donde hay una alumna con una discapacidad visual y llevaré a cabo las adaptaciones no significativas adecuadas.

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El objetivo de esta actividad es conocer el método científico y realizar un MEME.

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Para alcanzar las competencias tanto digital como de aprender a aprender,

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deberán seguir una serie de pasos como por ejemplo una lluvia de ideas y finalmente realizarán un

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meme en clase. También deberán trabajar en clase en casa a través de su ordenador haciendo este

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mismo meme y subirlo al aula virtual. En todo momento evaluaré su trabajo tanto en clase

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como en casa a través del diario del profesor y a través de una rúbrica que tendré en el aula virtual.