1 00:00:00,370 --> 00:00:11,990 Buenos días, para la realización de la evidencia número 2 he realizado una presentación que está 2 00:00:11,990 --> 00:00:20,089 relacionada con la vida en los ecosistemas. Los objetivos que deberán alcanzar los alumnos al 3 00:00:20,089 --> 00:00:26,010 finalizar este tema será que tienen que saber qué es un ecosistema y sus tipos, conocer las 4 00:00:26,010 --> 00:00:30,809 relaciones de alimentación en un ecosistema e identificar otras relaciones en los ecosistemas. 5 00:00:31,550 --> 00:00:37,549 En un primer lugar les explicaremos qué es un ecosistema, que es un conjunto formado por tres componentes, 6 00:00:38,149 --> 00:00:40,770 los seres vivos, las relaciones y el medio físico. 7 00:00:41,789 --> 00:00:47,450 Les mostraremos los diferentes tipos de ecosistemas que podemos encontrar, tanto terrestres como acuáticos, 8 00:00:49,850 --> 00:00:54,189 las relaciones de alimentación que se producen entre los productores y los consumidores, 9 00:00:54,189 --> 00:01:01,189 lo que es una cadena alimentaria que está formada por consumidores y productores, 10 00:01:02,250 --> 00:01:14,689 Además, aquí habremos enlazado en este emoti, habremos puesto un enlace a un vídeo al que puedan acceder para que les explique qué es una cadena alimentaria. 11 00:01:15,069 --> 00:01:26,709 Del mismo modo, veremos otras relaciones dentro de la misma especie, así como otras relaciones entre distintas especies, mutualismo, comensalismo, parasitismo y competencia. 12 00:01:26,709 --> 00:01:34,750 y al igual que la diapositiva anterior, pinchando en el Bitmoji, podrán acceder a un vídeo de YouTube. 13 00:01:37,349 --> 00:01:39,030 Muchísimas gracias por vuestra atención.