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Hola, buenos días. He considerado realizar una infografía acerca del PBL, Project Passive

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Learning, que llevamos a cabo en nuestro centro Maristas Villalba sobre, en este caso va a

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ser un PBL de la empresa. Es un proyecto para el alumnado de quinto de primaria. La infografía,

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como se puede observar, he detallado los pasos que se llevan a cabo en este proyecto. Lo

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primero es la comprensión. Se explica a los equipos el PBL, en qué va a consistir. Cada

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equipo lee las pruebas que va a tener que llevar a cabo. Las pruebas están alojadas en OneNote,

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como después más tarde presentaré. Nos aseguramos de que todos los miembros comprenden, de cada

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equipo, todas las instrucciones que tienen que llevar a cabo y se verifica que tienen acceso al

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grupo de trabajo para poder trabajar posteriormente. Cada equipo consensúa lo que quiere hacer y cómo

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va a hacerlo. El equipo se reparte la tarea y, aunque cada miembro del equipo haga tareas de

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manera individual, finalmente tenemos que ver que todo el equipo supervisa los resultados para

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llevar a cabo el producto final. Por último, tienen que crear y proyectar. En este apartado

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se llevan a cabo las tareas para conseguir el objetivo final fijado por el equipo. Todas las

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tareas tienen que estar terminadas en OneNote y, a continuación, se crea el producto final donde

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van a recoger todas las evidencias de trabajo. Una vez que los equipos presentan todas sus

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evidencias y todo el trabajo final, llegamos al apartado de evaluación. El profesorado evalúa el

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trabajo a través de unas rúbricas y los alumnos también realizan una auto-evaluación sobre su

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proceso de aprendizaje y una eco-evaluación de sus compañeros dentro de su equipo. Esta es

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la infografía que he realizado y, por otro lado, quería enseñaros en concreto el PBL

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de la empresa que llevamos a cabo en quinto de primaria. Aquí veis que aparecen todas

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las actividades que se les propone, las rúbricas de cada actividad.

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Aparece la actividad con su rúbrica.

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Diferentes actividades y luego aparecen la rúbrica del proyecto final.

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Así que esa es mi presentación como actividad de innovación.