1 00:00:08,050 --> 00:00:23,260 hola hoy vamos a aprender sobre cómo la velocidad de un vehículo afecta a la distancia que recorre 2 00:00:23,260 --> 00:00:29,379 con la ayuda del kit neza inventor y micro bit vamos a explorar cómo la aceleración influye en 3 00:00:29,379 --> 00:00:35,100 el recorrido de un coche además resolveremos algunos problemas matemáticos usando la regla 4 00:00:35,100 --> 00:00:42,960 de tres. Comencemos. Para esta actividad necesitamos los siguientes materiales. Kit 5 00:00:42,960 --> 00:00:50,619 Neza Inventor, placa micro bit, un motor de continuidad y una superficie plana para que 6 00:00:50,619 --> 00:00:58,609 el coche pueda moverse. Primero vamos a construir nuestro coche utilizando el Kit Neza Inventor. 7 00:00:58,929 --> 00:02:44,509 Conectamos las piezas siguiendo la siguiente secuencia. Ahora vamos a programar el coche 8 00:02:44,509 --> 00:02:51,409 utilizando MakeCode. Usamos los bloques de código para controlar cómo el coche avanza y medir la 9 00:02:51,409 --> 00:02:57,889 distancia recorrida a diferentes velocidades. Recordad usar el motor de corriente continua, 10 00:02:58,990 --> 00:03:05,250 añadiendo la extensión NEZA en MakeCode. En este caso programamos para que el coche 11 00:03:05,250 --> 00:03:13,610 avance a 20 km hora, es decir, al 20%. Ahora vamos a resolver un problema con la regla E3. 12 00:03:13,610 --> 00:03:17,909 Sabemos que el coche va a 20 kilómetros hora o 20%. 13 00:03:17,909 --> 00:03:21,770 El coche recorrerá 65 kilómetros. 14 00:03:29,319 --> 00:03:32,240 ¿Cuántos kilómetros recorrerá al 50%? 15 00:03:32,800 --> 00:03:34,259 Vamos a hacerlo paso a paso. 16 00:04:01,460 --> 00:04:04,699 Así de fácil es crear problemas matemáticos interactivos. 17 00:04:05,439 --> 00:04:09,159 El coche recorrerá 162,5 kilómetros. 18 00:04:09,539 --> 00:04:13,960 Hoy hemos aprendido cómo la velocidad de un coche afecta la distancia que recorre 19 00:04:13,960 --> 00:04:18,240 y cómo usar la regla de 3 para resolver estos problemas matemáticos. 20 00:04:19,420 --> 00:04:23,300 Recuerda que el aumentar la velocidad también aumenta la distancia recorrida. 21 00:04:24,399 --> 00:04:26,480 Espero que hayas disfrutado de esta actividad 22 00:04:26,480 --> 00:04:30,720 y que ahora tengas una mejor comprensión de cómo la velocidad y la distancia 23 00:04:30,720 --> 00:04:32,680 se relacionan en el mundo real. 24 00:04:33,459 --> 00:04:35,019 Nos vemos en la próxima actividad.