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A través de este vídeo vamos a explicar el uso de la aplicación

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00:00:10,000 --> 00:00:15,000
Plikers para la evaluación de nuestro alumnado. Bueno, podemos ver aquí

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
3 plikers diferentes que hemos utilizado recientemente con nuestros

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00:00:20,000 --> 00:00:25,000
alumnos, uno de arte, uno de lectoescritura y un repaso del tercer

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00:00:25,000 --> 00:00:30,000
trimestre. Bueno, nos introducimos por ejemplo en el de arte, a través

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00:00:30,000 --> 00:00:34,000
de una pregunta sencilla y una imagen, los niños van a tener que elegir

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00:00:34,000 --> 00:00:38,000
entre dos respuestas posibles. Los códigos de plikers trabajan con

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00:00:38,000 --> 00:00:42,000
cuatro respuestas, pero nosotros lo hemos adaptado a la etapa de educación

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00:00:42,000 --> 00:00:45,000
infantil, a una ola de cinco años, por lo que lo hemos reducido a dos

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00:00:45,000 --> 00:00:49,000
respuestas. Además, pueden encontrar adjunto que los códigos de plikers

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00:00:49,000 --> 00:00:55,000
los hemos adaptado y hemos puesto un gomet rojo y un gomet verde

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00:00:55,000 --> 00:01:00,000
como respuestas posibles, ya que algunos niños todavía no tienen la

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00:01:00,000 --> 00:01:03,000
lectoescritura adquirida. Aquí pueden ver las diferentes preguntas que

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se les formula a los niños. Por último, enseñarles nuestros estudiantes.

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00:01:15,000 --> 00:01:21,000
A través de un código hemos ido introduciendo los diferentes estudiantes

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00:01:21,000 --> 00:01:25,000
asociados al código de plikers que hemos descargado de la web. Por tanto,

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00:01:25,000 --> 00:01:31,000
cada niño tiene asociado un código de plikers que guarda en su casillero

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00:01:31,000 --> 00:01:38,000
en este caso, para no confundir y no evaluar de manera errónea.

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00:01:39,000 --> 00:01:46,000
Hasta aquí el uso de la aplicación plikers como herramienta de evaluación

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en nuestro aula.