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Bueno, vamos a ver un recurso que he creado en el aula virtual que es un cuestionario con fines de evaluación. Aquí están las preguntas en el banco de preguntas categorizadas en un grupo que se llama voleibol, porque el examen es de voleibol. Aquí aparezco como autor de las preguntas.

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vamos a ver la actividad, vamos a sexto de primaria

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y buscamos la etiqueta de educación física

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y aquí tenemos el cuestionario justo debajo de un vídeo

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que más previamente ha servido a los alumnos para familiarizarse con las preguntas

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Aquí tenemos la vista del cuestionario, vamos a ver un poco los resultados que ha habido hasta el momento.

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00:01:02,590 --> 00:01:14,890
Aquí tenemos un listado de los alumnos con las notas que han ido obteniendo cada uno en cada una de las preguntas.

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00:01:15,390 --> 00:01:21,430
Aquellos también que no lo han realizado y aquí tenemos una gráfica parcial.

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00:01:21,430 --> 00:01:25,530
El cuestionario está todavía abierto. Vamos a ir al cuestionario.

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00:01:28,450 --> 00:01:35,870
Voy a cambiar mi rol a alumno, a estudiante, para poder cumplimentarlo yo.

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00:01:35,870 --> 00:01:37,790
Y así quizás se vea mejor.

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00:01:38,629 --> 00:01:41,849
Podemos comenzar el intento de un tiempo límite de una hora.

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Es un cuestionario. La primera pregunta es de respuestas múltiples.

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El cual solo uno es la buena. He preparado que se vea una pregunta por página y que la retroalimentación sea final. Voy marcando las preguntas. Hay también una retroalimentación inmediata en el caso de un fallo.

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por ejemplo vamos a vamos a fallar está para que se vea vale y

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00:02:20,169 --> 00:02:24,360
y

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00:02:24,639 --> 00:02:33,990
aquí tenemos las respuestas guardadas enviamos todo y aquí tengo mi resultado

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00:02:33,990 --> 00:02:39,490
y aquí tengo la retroalimentación vale con la respuesta correcta que la

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00:02:39,490 --> 00:02:45,770
retroalimentación la respuesta acertada vale al finalizar