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00:00:00,000 --> 00:00:10,480
Comenzamos buscando dentro de Google, Aula virtual EvcoMadrid, pinchamos en el primer

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00:00:10,480 --> 00:00:20,480
enlace y comenzaremos poniendo el nombre de nuestro colegio, en este caso, buscamos en

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00:00:20,480 --> 00:00:26,800
este caso los que hay dentro de la Comunidad de Madrid y elegimos el de Leganés, seguidamente

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00:00:26,800 --> 00:00:31,360
picaremos en el margen superior derecho en el botón de acceder, aquí aparece ya nuestro

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00:00:31,360 --> 00:00:38,000
usuario de EvcoMadrid y clicamos para entrar, estando ya dentro de nuestra interfaz podemos

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00:00:38,000 --> 00:00:42,280
ver los diferentes cursos dentro de nuestro centro, picamos en este caso en el sexto de

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00:00:42,280 --> 00:00:46,600
primaria que es en el que soy tutora del grupo y podemos ver las diferentes áreas que en

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00:00:46,600 --> 00:00:50,560
ellas se imparten, tanto las del Bloc Bilingüe como las de Castellano que son de las que

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00:00:50,560 --> 00:00:56,760
yo me encargo, concretamente de Lengua y Matemáticas, picamos en primer lugar en el área de Lengua,

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00:00:57,720 --> 00:01:03,600
como podéis ver este sería el aula virtual correspondiente al área de Lengua y comenzaremos

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00:01:03,600 --> 00:01:08,480
poniendo los participantes del grupo dentro del mismo, si descendemos hacia abajo podemos

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00:01:08,480 --> 00:01:13,320
ver los diferentes alumnos que están dados de alta en nuestro aula virtual y que tienen

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00:01:13,320 --> 00:01:22,280
acceso como tal a la misma, a continuación y para poder ver de forma más directa el

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00:01:22,280 --> 00:01:29,080
desarrollo por este aula virtual pasaré a cambiar el rol y pasaré de verlo como profesor

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00:01:29,080 --> 00:01:34,760
a estudiante, para ello pulsaré el botón cambiar rol, en este caso elegimos estudiante

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00:01:34,760 --> 00:01:40,880
y pasamos a verlo tal como lo verían los alumnos desde sus dispositivos, en este caso

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00:01:40,880 --> 00:01:45,400
en primer lugar comenzamos viendo una serie de enlaces de interés para todos y cada uno

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00:01:45,400 --> 00:01:50,000
de nuestros alumnos, como puede ser el caso del enlace a Madrid, de esta forma tienen

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00:01:50,000 --> 00:01:54,800
de forma accesible este enlace donde una vez pinchando en él pueden acceder a nuestro

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00:01:54,800 --> 00:02:00,480
book club, a continuación tienen otro enlace por ejemplo al diccionario de la Real Academia

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00:02:00,480 --> 00:02:05,080
Española, de esta manera no hace falta que ellos lo busquen fuera del aula virtual sino

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00:02:05,080 --> 00:02:10,360
que dentro de la misma poseen ya el acceso directo a él, también contamos con el apartado

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00:02:10,360 --> 00:02:15,920
referido a la etiqueta, aquí como pueden ver y recordar los alumnos aquí cuentan con

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00:02:15,920 --> 00:02:21,600
las diferentes normas de comportamiento y uso en redes sociales, concretamente en la

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00:02:21,600 --> 00:02:28,800
atención a las formas y a la ortografía utilizada a la hora de expresarse en internet,

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00:02:28,800 --> 00:02:36,240
a su vez contamos también con un índice segmentado para las diferentes unidades didácticas

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00:02:36,240 --> 00:02:42,080
dentro del área del curso que descienden desde la 1 hasta la 12, en este caso para

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00:02:42,080 --> 00:02:48,440
verlo de forma más concreta podemos utilizar desde el margen izquierdo el índice a partir

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00:02:48,440 --> 00:02:52,200
del cuarto, podemos ver cada una de estas unidades didácticas de una forma más rápida

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00:02:52,200 --> 00:02:58,520
y directa, pinchando directamente en el recurso que queremos utilizar, en este caso nos centraremos

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00:02:58,520 --> 00:03:04,320
en la unidad didáctica 1, en ella como podéis ver tenemos incorporado una serie de video

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00:03:04,320 --> 00:03:12,960
tutoriales, fichas de repaso, juegos, alguna que otra ficha más, así como también una serie de

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00:03:12,960 --> 00:03:16,920
tareas para la valoración de los aprendizajes de nuestros alumnos, en este caso por ejemplo

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00:03:16,920 --> 00:03:22,920
se les solicitaba la creación de un trabalenguas el cual debían subir a través del siguiente enlace

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00:03:22,920 --> 00:03:27,960
para luego su posterior valoración, así como también si pinchamos en este enlace los alumnos

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00:03:27,960 --> 00:03:33,480
acceden a un formulario de google form a partir del cual ellos deberán responder a las preguntas

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00:03:33,640 --> 00:03:40,680
que se establecen y una vez finalizado me mandarán vía email para su posterior valoración, una vez

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00:03:40,680 --> 00:03:46,200
que el alumno me ha enviado sus respuestas a través de este formulario lo corregiré y lo pasaré a

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00:03:46,200 --> 00:03:51,600
incorporar dentro de mi documento de excel para la obtención de la nota trimestral del área,

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00:03:51,600 --> 00:03:56,000
de esta forma para cada alumno pasaré a incorporar la nota correspondiente que ha

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00:03:56,000 --> 00:04:00,440
obtenido en su formulario de google form, el cual a su vez también se encuentra ponderado

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00:04:00,800 --> 00:04:04,760
siguiendo los criterios de calificación establecidos para el área en el curso en

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00:04:04,760 --> 00:04:09,400
el que nos encontramos y todo ello pasará a formar parte de la nota final del área de

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00:04:09,400 --> 00:04:14,120
la alumna en dicho trimestre la cual será volcada posteriormente en la plataforma de raíces.