1 00:00:00,000 --> 00:00:06,679 Muy buenas, voy a proceder a presentar con la plataforma Canva esta situación sobre el PADEL. 2 00:00:07,299 --> 00:00:13,179 Está dirigido a alumnos de cuarto de la ESO, como características fundamentales hay que decir que es un periodo de fin de etapa, 3 00:00:13,679 --> 00:00:20,039 un periodo con muchos cambios madurativos, fisiológicos, de transición a la vida adulta 4 00:00:20,039 --> 00:00:28,859 y como objetivo fundamental pretendemos que este alumnado mediante esta actividad tenga una vida saludable con actividades lúdicas. 5 00:00:30,000 --> 00:00:49,799 La tarea exige que se hagan esas adaptaciones que en educación física suelen hacerse por tres niveles. Los niveles de competencia motriz que pueden ser muy dispares, grupos heterogéneos o grupos homogéneos en función de las características de las actividades que queramos proponer. 6 00:00:49,799 --> 00:01:12,420 Si queremos competir es mejor hacer grupos homogéneos, si no los chavales se aburrirían. Esas adaptaciones físicas en el caso de cualquier tipo de patologías o dolencias, de lesiones, por ejemplo, alergias o problemas de espalda como cifosis, se disminuiría la intensidad en las actividades para que todos puedan realizar. 7 00:01:12,420 --> 00:01:22,640 Y en caso de imposibilidad, asignación de diferentes roles, rol de árbitro, rol de anotación para estadísticas, colaborador con el profesor, etc. 8 00:01:23,780 --> 00:01:39,239 Para necesidades educativas especiales como el TDAH, se exigen las presentaciones que la letra sea más grande, muy claras, menos colores, más sencillo, ampliarle el tiempo de ejecución, explicaciones cortas, etc. 9 00:01:39,239 --> 00:02:03,030 La presentación pretende dar un enfoque global a lo que es el pádel en sí, aquellos aspectos básicos como la posición del jugador, la orientación con la pelota, las técnicas básicas de golpeo, hemos incluido algunas imágenes como estas para hacerlo un poquito más gráfico, algunos vídeos explicativos para las posiciones de jugada. 10 00:02:03,030 --> 00:02:25,860 Cortamos este gráfico mediante flechas para que el alumno ellos mismos vayan siendo conscientes de dónde golpear la bola respecto al cuerpo en los diferentes golpes 11 00:02:25,860 --> 00:02:30,219 o las transiciones de ataque a defensa que es un deporte muy versátil. 12 00:02:30,219 --> 00:02:45,800 Hemos incluido este vídeo también. Espero que les haya gustado la presentación. Hasta pronto. Muchas gracias.