1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Hola, buenas tardes, soy Javier Martín López, trabajo en el Colegio Público Arciplast Edita

2
00:00:04,000 --> 00:00:07,000
y os voy a presentar una de las tareas de la competencia digital docente del portafolio.

3
00:00:07,000 --> 00:00:13,000
En ella vamos a ver una presentación que en mi caso está hecha con Canva

4
00:00:13,000 --> 00:00:19,000
y es una forma de ofrecer información de un determinado tema, en mi caso de la clasificación de los animales.

5
00:00:19,000 --> 00:00:24,000
En las presentaciones hay diapositivas que son pasadas de una a otra de forma ordenada

6
00:00:24,000 --> 00:00:32,000
y dentro de cada diapositiva puede haber texto, imágenes, enlaces, vídeos, etc. relacionado con el contenido a tratar.

7
00:00:32,000 --> 00:00:39,000
En nuestro caso veis que la presentación tiene dos grandes bloques, que son los animales vertebrados e invertebrados

8
00:00:39,000 --> 00:00:43,000
en los cuales al pinchar en cada una de ellas nos lleva a la página correspondiente

9
00:00:43,000 --> 00:00:47,000
y con esta flecha podemos volver de nuevo a la página inicial.

10
00:00:48,000 --> 00:00:55,000
Tanto en vertebrados como en invertebrados, cuando accedemos a la página dentro de ella también hay otra subclasificación

11
00:00:55,000 --> 00:01:04,000
y dentro de cada familia también tienen los enlaces activos a información más relevante y más detallada que queremos que el alumno adquiera.

12
00:01:06,000 --> 00:01:14,000
También en esta presentación hemos metido una fase de gamificación en la cual de manera inesperada

13
00:01:14,000 --> 00:01:19,000
o de manera sorpresiva para los niños pueden acceder a actividades lúdicas,

14
00:01:19,000 --> 00:01:23,000
como son por ejemplo estas que estoy seleccionando aquí, en las cuales se abren los juegos educativos

15
00:01:23,000 --> 00:01:26,000
que los niños pueden realizar sobre el tema que estamos tratando.

16
00:01:28,000 --> 00:01:38,000
Para terminar, en esta presentación al final llegamos a una diapositiva en la cual presentamos una tarea más sencilla y otra más complicada

17
00:01:38,000 --> 00:01:42,000
para de esta manera atender a la diversidad, de forma que los alumnados con necesidad de cualidad especial

18
00:01:42,000 --> 00:01:49,000
puedan acceder a una tarea más sencilla y aquellos alumnos que no presentan ningún tipo de dificultad a una tarea más difícil.

19
00:01:49,000 --> 00:01:56,000
Cada una enlaza a una ficha que tienen que rellenar después de haber presentado y haber visto los contenidos

20
00:01:56,000 --> 00:02:00,000
y de esta manera podemos atender un poquito las diferencias del alumnado.

21
00:02:00,000 --> 00:02:06,000
Por último, quiero mostraros que esta presentación que os acabo de presentar va a dar abundancia,

22
00:02:06,000 --> 00:02:10,000
está integrada en mi aula virtual, en cuarto de primaria, en Naturales, aquí,

23
00:02:10,000 --> 00:02:16,000
de manera que se puede ver la presentación como pasa de diapositiva a diapositiva

24
00:02:16,000 --> 00:02:21,000
y están completamente operativos todos los enlaces que os hemos mostrado anteriormente.

25
00:02:21,000 --> 00:02:27,000
Y bueno, pues sin nada más, espero que os haya gustado y me despido. Un saludo.