1
00:00:00,880 --> 00:00:06,400
Buenas tardes y bienvenidos al segundo trimestre, segunda evaluación.

2
00:00:07,540 --> 00:00:12,480
Espero la gente que haya aprobado que siga y continúe trabajando

3
00:00:12,480 --> 00:00:17,059
y la gente que se ha incorporado nueva o no se haya podido examinar de la primera evaluación

4
00:00:17,059 --> 00:00:22,660
os animo a que no lo dejéis y os presentéis en la segunda o tercera

5
00:00:22,660 --> 00:00:25,440
y se pueda recuperar una evaluación.

6
00:00:25,960 --> 00:00:28,899
Para la sesión de hoy voy a hacer tres vídeos.

7
00:00:28,899 --> 00:00:35,859
El primero con la unidad 15, tanto la teoría como la práctica, los ejercicios

8
00:00:35,859 --> 00:00:37,960
Luego la 16 y 17

9
00:00:37,960 --> 00:00:44,619
De las tres que tenemos para hoy, esta primera es un poco la más sencilla

10
00:00:44,619 --> 00:00:49,780
Puesto que simplemente, bueno, tenemos aquí la teoría, la hoja de teoría

11
00:00:49,780 --> 00:00:58,000
En ella se trabaja básicamente preguntas muy básicas para recoger información de otras personas

12
00:00:58,000 --> 00:01:15,000
Tenemos aquí una conversación en la que la gente necesita saber información sobre José y le pregunta, en la presentación le dice,

13
00:01:15,000 --> 00:01:17,319
Can I take a few details first?

14
00:01:18,140 --> 00:01:18,799
Ay, perdón

15
00:01:18,799 --> 00:01:22,159
No sé por qué

16
00:01:22,159 --> 00:01:25,659
No sé

17
00:01:25,659 --> 00:01:27,780
Le pide permiso, ¿no?

18
00:01:27,799 --> 00:01:30,519
Para empezar con las preguntas

19
00:01:30,519 --> 00:01:32,879
Y la primera que le hace

20
00:01:32,879 --> 00:01:34,260
What's your surname?

21
00:01:34,739 --> 00:01:37,019
Que esta primera pregunta ya la conocemos

22
00:01:37,019 --> 00:01:38,480
De unidades anteriores

23
00:01:38,480 --> 00:01:41,379
El contesta

24
00:01:41,379 --> 00:01:42,340
It's Ferreira

25
00:01:42,340 --> 00:01:43,739
Next question

26
00:01:43,739 --> 00:01:44,980
How do you spell that?

27
00:01:45,000 --> 00:01:57,159
Esta pregunta también la hemos visto previamente, que ya dijimos que en el inglés, como no se lee tal cual se escribe, pues recurren mucho al deletrear, ¿no? A deletrear las palabras.

28
00:01:58,519 --> 00:02:04,060
La siguiente pregunta, what's your first name? Igual, él le pregunta por su nombre.

29
00:02:05,819 --> 00:02:12,159
La siguiente pregunta sería, where are you from? Que también salió en unidades anteriores cuando hablamos de las nacionalidades.

30
00:02:12,159 --> 00:02:15,379
José contesta, I'm from Brazil

31
00:02:15,379 --> 00:02:17,180
How old are you?

32
00:02:17,439 --> 00:02:19,879
Cuando queremos preguntar por la edad

33
00:02:19,879 --> 00:02:21,340
¿Vale? How old are you?

34
00:02:21,419 --> 00:02:23,479
Es como de viejo eres tú

35
00:02:23,479 --> 00:02:26,240
Sería la traducción exacta al español

36
00:02:26,240 --> 00:02:29,180
¿Vale? No preguntan cuántos años tienes

37
00:02:29,180 --> 00:02:30,800
No preguntan con el verbo tener

38
00:02:30,800 --> 00:02:32,840
Sino con el verbo ser

39
00:02:32,840 --> 00:02:36,439
¿Vale? Eso es importante porque es un error muy común

40
00:02:36,439 --> 00:02:39,039
Y la respuesta sería I am

41
00:02:39,039 --> 00:02:44,300
Yo soy y el número de años que se tienen

42
00:02:44,300 --> 00:02:47,740
I am 27, I am 40, I am 30

43
00:02:47,740 --> 00:02:51,060
La siguiente pregunta que le hace es

44
00:02:51,060 --> 00:02:53,219
Are you married? ¿Estás casado?

45
00:02:54,080 --> 00:02:55,159
Y José responde

46
00:02:55,159 --> 00:02:56,979
No, I am not, I am single

47
00:02:56,979 --> 00:02:59,219
Estoy soltero, I am single

48
00:02:59,219 --> 00:03:02,740
Y por último, otra pregunta que ya conocemos

49
00:03:02,740 --> 00:03:05,319
What's your telephone number?

50
00:03:05,900 --> 00:03:07,979
¿Vale? Para preguntar por el teléfono

51
00:03:07,979 --> 00:03:12,879
hoy en día no preguntamos tanto por el teléfono, sino por el mobile, ¿vale?

52
00:03:12,979 --> 00:03:16,340
What's your mobile phone number or your mobile number?

53
00:03:17,740 --> 00:03:26,780
Y bueno, eso sería un poco toda la teoría de esta unidad, este tipo de preguntas que la mayoría ya las hemos visto previamente.

54
00:03:26,780 --> 00:03:43,199
Y aquí tenemos como una tarjeta, en este caso es una tarjeta para recoger información, para entrar en un hotel, para registrarse en un hotel.

55
00:03:44,879 --> 00:03:55,580
Tenéis ahí un ejemplo de tarjeta y este ejercicio era para trabajar en parejas, lo podéis rellenar con vuestros propios datos.

56
00:03:56,780 --> 00:04:15,240
Voy a la página de ejercicios de esta misma unidad 15, en la que se trabajan esas preguntas.

57
00:04:15,240 --> 00:04:30,240
El primer ejercicio es elegir la respuesta correcta. En este trimestre habréis visto que os he colgado las respuestas de todas las unidades que vamos a ver en esta segunda evaluación.

58
00:04:30,240 --> 00:04:34,639
evaluación era por no estar recortando el documento que es un trabajo que al

59
00:04:34,639 --> 00:04:38,579
final no sirve para nada porque da igual que tengáis todas las respuestas en una

60
00:04:38,579 --> 00:04:43,379
hoja que la vayáis teniendo una a una entonces os he colgado las respuestas de

61
00:04:43,379 --> 00:04:49,339
esta unidad 15 16 y 17 en la misma hoja y habréis visto si habéis hecho el

62
00:04:49,339 --> 00:04:52,339
ejercicio y luego habéis corregido pues que para este primer ejercicio

63
00:04:52,339 --> 00:04:58,300
choose the correct words la primera sería how old are you precisamente porque

64
00:04:58,300 --> 00:05:02,339
el a pregunta, como he dicho antes, no se pregunta exactamente igual que en español

65
00:05:02,339 --> 00:05:06,560
no preguntamos por la edad, sino por cómo de mayor eres

66
00:05:06,560 --> 00:05:11,100
en la b, what's your first name?

67
00:05:11,100 --> 00:05:14,819
para preguntar por el nombre, como tal, no por los apellidos

68
00:05:14,819 --> 00:05:17,620
se pregunta por el first name

69
00:05:17,620 --> 00:05:22,420
where are you from? de dónde eres? para preguntar nacionalidad

70
00:05:22,420 --> 00:05:27,000
what's your phone number? are you married?

71
00:05:27,000 --> 00:05:32,279
y por último, what's your surname, cuál es tu apellido

72
00:05:32,279 --> 00:05:36,980
en el ejercicio 2, completar la conversación

73
00:05:36,980 --> 00:05:42,899
simplemente para practicar un poco cómo se escriben esas preguntas

74
00:05:42,899 --> 00:05:48,120
what's your surname, can you spell it, how do you spell it

75
00:05:48,120 --> 00:05:53,879
where are you from, how old are you, are you married

76
00:05:53,879 --> 00:05:55,019
And number five

77
00:05:55,019 --> 00:05:56,980
And finally number six

78
00:05:56,980 --> 00:05:58,779
What's your phone number

79
00:05:58,779 --> 00:06:00,740
Or what's your mobile phone number

80
00:06:00,740 --> 00:06:02,079
Ok

81
00:06:02,079 --> 00:06:05,040
Y en el ejercicio tres

82
00:06:05,040 --> 00:06:07,839
Match the questions in exercise one

83
00:06:07,839 --> 00:06:10,920
With the correct parts of the personal information form

84
00:06:10,920 --> 00:06:13,060
Vale, simplemente ir completando

85
00:06:13,060 --> 00:06:15,660
La información sobre Anita

86
00:06:15,660 --> 00:06:17,779
Que es la conversación del ejercicio dos

87
00:06:17,779 --> 00:06:19,560
Y donde pone you

88
00:06:19,560 --> 00:06:22,600
Pues con vuestros datos personales

89
00:06:22,600 --> 00:06:30,139
Surname, el apellido, el nombre, la nacionalidad, la edad, si estáis casados o no y el número de teléfono

90
00:06:30,139 --> 00:06:34,860
Son ejercicios para practicar todo el rato lo mismo, ¿vale?

91
00:06:34,879 --> 00:06:39,759
Por eso digo que esta primera unidad 15 nos recoge mucha teoría nueva

92
00:06:39,759 --> 00:06:47,819
Y por último, en el ejercicio 5, pues es hacer una conversación con vuestros datos personales, ¿vale?

93
00:06:48,259 --> 00:06:51,300
Podéis seguir el modelo del ejercicio 3, ¿vale?

94
00:06:51,300 --> 00:06:56,439
Es todo el rato el mismo tipo de preguntas para recoger toda la información.

95
00:06:58,879 --> 00:07:06,660
Corto aquí para hacer un vídeo nuevo con la unidad 16, que ese sí va a ser un poquito más larguito, puesto que se va a dar la hora.