1 00:00:00,430 --> 00:00:05,849 Con el objetivo de mejorar la convivencia en el centro educativo, se lleva a cabo un programa de alumnos ayudantes. 2 00:00:06,450 --> 00:00:09,289 Una de las actuaciones que se hacen es la formación de alumnado y ayudante, 3 00:00:09,750 --> 00:00:15,929 dirigida al alumnado que ha sido seleccionado por sus propios compañeros en quinto y sexto de primaria, en total unos 12 alumnos. 4 00:00:17,690 --> 00:00:22,750 Para favorecer la accesibilidad en la formación, se hará un empleo del enfoque del DUA, 5 00:00:22,750 --> 00:00:27,550 y ser universal para el aprendizaje, para tener en cuenta la necesidad del alumnado que participa 6 00:00:27,550 --> 00:00:30,710 y para lograr una buena inclusión. 7 00:00:31,769 --> 00:00:36,090 Entre las metodologías activas que se van a llevar a cabo estarán el aprendizaje cooperativo y el visual thinking. 8 00:00:37,070 --> 00:00:42,289 El grupo de alumnos y ayudantes elaborará una presentación y unos carteles que serán expuestos 9 00:00:42,289 --> 00:00:47,829 por todo el centro educativo para conocer las funciones y las actuaciones que llevan a cabo 10 00:00:47,829 --> 00:00:50,829 este grupo de alumnos en el programa de alumnos y ayudantes. 11 00:00:50,829 --> 00:01:00,469 Y finalmente, la evaluación se llevará a cabo a través de registros de observación, mandatarios o diarios de convivencia que se han elaborado específicamente para este programa.