1 00:01:40,400 --> 00:01:46,780 Buenas tardes, somos los cibermentores del Instituto María Moliner, aparte de ser alumnos de cuarto de la ESO. 2 00:01:48,500 --> 00:01:52,579 ¿Alguno sabe lo que es cibermentores o lo ha oído hablar en algún momento? 3 00:01:54,760 --> 00:02:03,540 Cibermentores, vino una psicóloga que es Rocío y nos dio unas charlas en las que estábamos todos los alumnos de los tres cuartos. 4 00:02:03,540 --> 00:02:13,599 Entonces en esas charlas nos habló sobre varios temas que nos gustaron y nos presentamos voluntarios para formarnos, para dar otras charlas a los niños de primero sobre esos temas. 5 00:02:14,599 --> 00:02:27,960 Y ahora os vamos a hablar de los temas a los que se los dijimos a los niños de primero y luego nos dijeron también de presentarnos voluntarios otra vez para darle las charlas a los padres de tercero y cuarto de la ESO. 6 00:02:27,960 --> 00:02:37,699 Y los temas que vamos a tratar son la privacidad, la netiqueta y ciberviolencia de género, sexting y sextorsión, grooming, ciberbullying y acoso escolar. 7 00:02:38,060 --> 00:02:44,360 Que bueno, imagino que habéis oído hablar seguramente de todos o de casi todos. Así que allá vamos. 8 00:02:45,199 --> 00:02:48,939 Bueno, la privacidad es aquello que una persona lleva a cabo en un ámbito personal. 9 00:02:48,939 --> 00:02:53,860 es reservado 10 00:02:53,860 --> 00:02:55,060 una vez 11 00:02:55,060 --> 00:02:58,240 y esto básicamente a través de los móviles 12 00:02:58,240 --> 00:02:59,960 es que una vez que una foto o un vídeo 13 00:02:59,960 --> 00:03:01,800 ha salido de tu teléfono móvil o tu ordenador 14 00:03:01,800 --> 00:03:03,400 o lo que sea, ya no te pertenece 15 00:03:03,400 --> 00:03:04,340 da igual 16 00:03:04,340 --> 00:03:07,060 en qué lo cuelgues 17 00:03:07,060 --> 00:03:09,060 mismamente hay una 18 00:03:09,060 --> 00:03:11,879 en el teléfono móvil hay una aplicación 19 00:03:11,879 --> 00:03:13,819 no sé si se puede llamar así, que se llama Google Fotos 20 00:03:13,819 --> 00:03:15,319 ahí nada más que haces una foto 21 00:03:15,319 --> 00:03:17,539 y das el permiso a 22 00:03:17,539 --> 00:03:19,919 a subirla, ya lo puede ver 23 00:03:19,919 --> 00:03:21,879 ya está como colgado en internet 24 00:03:21,879 --> 00:03:24,159 aunque no esté ni en Facebook, ni en Instagram 25 00:03:24,159 --> 00:03:25,740 ni por ningún otro lado 26 00:03:25,740 --> 00:03:28,560 en las redes sociales 27 00:03:28,560 --> 00:03:30,020 un perfil 28 00:03:30,020 --> 00:03:32,139 privatizado, aunque tenga 29 00:03:32,139 --> 00:03:34,099 más de 180 seguidores, ya no se 30 00:03:34,099 --> 00:03:36,000 considera como tal privatizado 31 00:03:36,000 --> 00:03:37,879 porque al menos una persona de esos 32 00:03:37,879 --> 00:03:39,979 180 seguidores 33 00:03:39,979 --> 00:03:41,960 ya no les conoces 34 00:03:41,960 --> 00:03:43,280 o no sabes 35 00:03:43,280 --> 00:03:45,900 quién eres o puede ser una suplantación 36 00:03:45,900 --> 00:03:47,300 de identidad o lo que sea 37 00:03:48,300 --> 00:03:58,139 Con esto siempre hay que tener cuidado, porque ahora por ejemplo en Instagram o en Snapchat tú con el móvil puedes hacer una captura de fotos 38 00:03:58,139 --> 00:04:01,099 y eso puede ir circulando por la red, siempre hay que tener cuidado. 39 00:04:02,379 --> 00:04:09,180 La etiqueta es como la etiqueta, o sea, por ejemplo nosotros estamos en el metro en autobús y vemos a una señora embarazada 40 00:04:09,180 --> 00:04:14,659 o a una señora de una edad ya considerable y le cedemos el asiento. 41 00:04:14,659 --> 00:04:30,620 Pues lo mismo es en Internet. La definición técnica es que las etiquetas son las reglas y buenos modales. No son normas obligatorias, pero que son formas voluntarias de actuar y aceptarlas por todos y hacer la vida más fácil y agradable. 42 00:04:30,839 --> 00:04:35,019 No, por ejemplo, como la etiqueta en la vida real, pues las etiquetas en Internet. 43 00:04:35,019 --> 00:04:39,560 Bueno, pues os voy a hablar sobre la violencia de género 44 00:04:39,560 --> 00:04:43,819 La violencia de género es la que ejerce el hombre hacia la mujer 45 00:04:43,819 --> 00:04:44,939 No nunca al revés 46 00:04:44,939 --> 00:04:50,339 Que está muy relacionada hacia el machismo 47 00:04:50,339 --> 00:04:52,779 Y luego tenemos la ciberviolencia de género 48 00:04:52,779 --> 00:04:57,420 Que es a través de medios tecnológicos como redes sociales o otras que ya conocemos 49 00:04:57,420 --> 00:05:13,000 El ciberbullicio de género puede ser muchas veces más fuertemente negativo, más violentamente, ya que es constante. 50 00:05:13,699 --> 00:05:16,220 Ya lo veremos adelante como en el ciberbullying. 51 00:05:17,120 --> 00:05:21,439 Aquí tenemos un cartel que está por el distrito, no sé si lo habéis visto, 52 00:05:21,439 --> 00:05:26,500 y en el que aparecen algunos mensajes que muchos adolescentes tienen en relaciones de WhatsApp. 53 00:05:27,060 --> 00:05:30,939 No aparece bien entero, pero el lema que tienes no es el amor, identifícalo. 54 00:05:31,319 --> 00:05:35,660 Porque muchas veces en unas relaciones de WhatsApp puede ser, no puede ser, 55 00:05:35,860 --> 00:05:38,319 tú me quieres, yo te necesito, por ejemplo. 56 00:05:39,600 --> 00:05:43,259 Si pasas de mí, recuerda que tengo unas fotos que no te gustaría que los demás vieran. 57 00:05:43,899 --> 00:05:46,120 No te quiero hacer daño, sabes que lo hago porque te quiero. 58 00:05:46,759 --> 00:05:48,319 Lo has leído y no contestas. 59 00:05:48,459 --> 00:05:50,879 Cosas del estilo que provocan una violencia de género. 60 00:05:51,439 --> 00:06:00,399 También, por ejemplo, actitudes machistas como, qué bonita te has puesto hoy, ya sabes que no me gusta que los demás vean lo que es solo mío. 61 00:06:00,779 --> 00:06:02,300 Mándala fuerte para darte lo que hay. 62 00:06:02,800 --> 00:06:08,540 Formas de control que hacen que haya más violencia o violencia de género. 63 00:06:08,540 --> 00:06:13,420 Y entonces, pues, lo que hemos dicho antes, las formas de control clásicas como la supervisión de las amistades, 64 00:06:14,259 --> 00:06:21,120 la obligación de dejar tus claves de acceso, por ejemplo, siempre está, tienes que tener confianza en mí, eres mi novia y me tienes que dejar, 65 00:06:21,439 --> 00:06:29,920 Las claves de acceso, me tienes que dejar tu móvil y tiene que haber esos permisos para ganar tu confianza y eso en realidad está mal. 66 00:06:32,300 --> 00:06:39,319 O sea, presionar las claves con chantaje emocional, un control de la actividad sin interés social, tener el control de todo lo que tienes en el móvil. 67 00:06:39,319 --> 00:06:42,939 Entonces, no tienes el control, ya no hay privacidad. 68 00:06:42,939 --> 00:06:48,939 una presencia permanentemente marcada en el territorio, una actitud machista 69 00:06:48,939 --> 00:06:52,779 y entonces así no dejas tu espacio personal. 70 00:06:54,040 --> 00:07:00,639 El acoso escolar. El acoso escolar es un tema muy tocado ya que se ha difundido mucho. 71 00:07:00,639 --> 00:07:06,240 Es la forma de maltrato psicológico, verbal, físico producido entre alumnos de forma reiterada en el aula. 72 00:07:07,100 --> 00:07:09,459 Esto es la forma técnica dicha. 73 00:07:09,459 --> 00:07:26,920 Ahora, el acoso escolar tiene la diferencia del ciberbullying de que es solamente en el ámbito escolar, es decir, es en un horario marcado, tú fuera del instituto, del centro, no sufres tanto ese acoso, excepto por el ciberbullying. 74 00:07:26,920 --> 00:07:31,620 El acoso escolar se suele desarrollar también en el ciberbullying 75 00:07:31,620 --> 00:07:38,319 Que eso ya es pasar de lo que es el ámbito escolar a toda la hora 76 00:07:38,319 --> 00:07:42,779 Porque nosotros tenemos dispositivos, hablamos por whatsapp, con nuestros compañeros y tal 77 00:07:42,779 --> 00:07:49,800 Y eso hace que el acoso que tú sufres en el aula acabe siendo reiteradamente a todas horas 78 00:07:49,800 --> 00:07:55,000 Están ahí, pues eres feo, pues eres no sé qué, en el grupo de clase, tal, tal, tal 79 00:07:55,000 --> 00:08:03,500 y eso crea una depresión y eso hace que muchas veces no nos demos cuenta que detrás de la pantalla hay otra persona 80 00:08:03,500 --> 00:08:08,399 y sobre todo que el daño no es solamente físico, que es también psicológico. 81 00:08:08,399 --> 00:08:15,540 Tú puedes ver un puñetazo, pero quizás no es tan fácil de ver, por ejemplo, que el niño deja de comer, 82 00:08:16,240 --> 00:08:24,980 que tiene su comportamiento raro y eso tenemos que tener mucho cuidado y sobre todo intentar verlo en los hijos. 83 00:08:25,879 --> 00:08:27,620 ¿Cómo evitar el ciberbunismo? 84 00:08:28,319 --> 00:08:30,959 No contestes a las provocaciones, ignóralas. 85 00:08:31,360 --> 00:08:36,220 Sobre todo, hincapié en esto, ya que muchas veces cuando se es pequeño, tus padres te dicen, 86 00:08:36,879 --> 00:08:38,899 si te pega, tú pégale más fuerte. 87 00:08:39,519 --> 00:08:40,600 No, esto no es así. 88 00:08:40,720 --> 00:08:45,679 Lo que tenemos que hacer es buscar otras alternativas, porque si te insultan y tú insultas, 89 00:08:46,179 --> 00:08:51,379 das más motivos para que a ti te vuelvan a insultar y te agraven ese problema. 90 00:08:51,379 --> 00:09:03,879 compórtate con educación en la red, usa la etiqueta, pide ayuda, no facilites datos personales y poco más 91 00:09:03,879 --> 00:09:08,860 si te acosan guarda las pruebas sobre todo a la hora de denunciar, es muy importante 92 00:09:08,860 --> 00:09:13,379 y no pienses que estás del todo seguro al otro lado de la pantalla 93 00:09:13,379 --> 00:09:18,259 ya que muchas veces muchas personas se crecen pensando que no les va a pasar nada 94 00:09:18,259 --> 00:09:23,580 que porque digas tres cosas, pues no pasa nada, o sea, no lo dices con toda tu mala intención, 95 00:09:23,759 --> 00:09:26,259 pero hay una persona detrás y a esa persona sí que le afecta. 96 00:09:27,059 --> 00:09:31,899 Ahora vamos a hablar del sexting y la sextorsión. ¿Alguna vez habéis oído hablar de alguno de estos? 97 00:09:33,419 --> 00:09:36,320 ¿No? Bueno, pues vamos a explicarlo. 98 00:09:36,419 --> 00:09:37,240 Algunos sí, algunos. 99 00:09:38,639 --> 00:09:44,759 Pues el sexting consiste básicamente en el envío de fotos o vídeos de tipo de contenido sexual 100 00:09:44,759 --> 00:09:48,159 a través de teléfonos móviles a otra persona. 101 00:09:48,259 --> 00:10:01,059 Con un ejemplo muy claro, por ejemplo, tenéis un novio o una novia y le enviáis esa foto porque os gusta y porque es un juego sexual que tenéis entre los dos, pero imaginaos que lo dejáis con esa persona y acabáis mal. 102 00:10:01,419 --> 00:10:08,240 Esa foto ya no está en vuestra mano, sino que la tiene la otra persona y puede hacer lo que quiera con esa fotografía, inclusive manipularos. 103 00:10:08,240 --> 00:10:15,299 Y la sextorsión ya es cuando una persona es chantajeada con una foto con contenido sexual de sí mismo, 104 00:10:15,399 --> 00:10:19,820 que puede ser realizando actos sexuales o simplemente puede ser una foto que tenga ese contenido. 105 00:10:20,500 --> 00:10:25,340 La sextorsión viene producida por el sexting porque si tú estás enviando esa fotografía 106 00:10:25,340 --> 00:10:31,500 ya estás incitando a la persona que la recibe que puede realizarte sextorsión. 107 00:10:32,340 --> 00:10:37,679 Hay veces que simplemente cuando tú envías la foto y te intentan chantajear con ella te piden más fotos 108 00:10:37,679 --> 00:10:42,480 o pueden ya pedir dinero y esas cosas y es algo peligroso. 109 00:10:43,279 --> 00:10:47,799 Y las razones por las que la gente que realiza sexting piensa, 110 00:10:48,440 --> 00:10:52,720 dicen es mi foto, no es tu foto, en el momento que tú envías esa imagen ya deja de ser tu foto, 111 00:10:53,120 --> 00:10:57,000 es mi novio o mi novia, tampoco, porque lo puedes dejar con esa persona 112 00:10:57,000 --> 00:11:01,659 y esa persona ya tiene tu fotografía, está en mi móvil, no, mentira, porque tú ya la has enviado, 113 00:11:02,179 --> 00:11:05,120 solo se lo envías a una persona, tú piensas que se lo envías a una persona 114 00:11:05,120 --> 00:11:07,240 pero esa persona se lo puede enviar a cualquier otra. 115 00:11:07,679 --> 00:11:13,799 No sale mi cara. No tiene por qué salir tu cara, pero si se la has enviado a una persona que te conoce, puede decir quién eres. 116 00:11:14,220 --> 00:11:23,980 No hago daño a nadie. No haces daño a terceros, pero te haces daño a ti mismo porque puedes sufrir esa extorsión. 117 00:11:24,480 --> 00:11:28,059 Así conozco a gente. Hay otras maneras de conocer a gente. No soy yo, sí eres tú. 118 00:11:28,320 --> 00:11:35,299 Es divertido. Hay muchas maneras de divertirse. Y no sabes qué hacer, pues te diviertes con otra cosa. No tienes por qué enviar una fotografía. 119 00:11:37,679 --> 00:11:42,139 ¿Alguno me sabría decir el significado de la palabra grooming? 120 00:11:42,399 --> 00:11:48,840 El grooming es cuando un adulto a través de las redes sociales se hace pasar por un niño o por un joven 121 00:11:48,840 --> 00:11:58,539 con el fin de engañar a otros jóvenes y así poder chantajearles para ganarse la confianza con ellos, 122 00:11:59,139 --> 00:12:05,100 poder quedar con ellos, pero claro, a la hora de quedar se da cuenta la persona a la que ha sido chantajeada 123 00:12:05,100 --> 00:12:09,480 de que realmente no ha quedado con la persona que se hace pasar en las redes sociales. 124 00:12:10,100 --> 00:12:13,240 Entonces me gustaría que os imaginarais cuál es el final de esa historia. 125 00:12:15,980 --> 00:12:20,639 El caso de Carla era una niña de 12 años que un chico le envió una solicitud al Instagram 126 00:12:20,639 --> 00:12:27,220 y ella no solía aceptar a desconocidos, pero en la foto de perfil le pareció guapo y le gustó 127 00:12:27,220 --> 00:12:32,600 y la aceptó y unas semanas más tarde pues empezaron a hablar y se empezaron a gustar. 128 00:12:32,600 --> 00:12:46,179 Claro, el que está acosándote y el que engaña, por así decirlo, sabe todo de ti, lo que has publicado en las redes sociales, tiene información personal tuya que así puede ganarse su confianza. 129 00:12:46,340 --> 00:12:51,480 Tienes cosas en común. ¿Te gusta el fútbol? Pues a mí también. Lo sabe todo de ti, te tiene vigilado. 130 00:12:51,980 --> 00:13:00,159 Y esto no es cuestión de unas horas, esto es cuestión de meses hasta que tú te ganas la confianza y ya consigues quedar con esta víctima. 131 00:13:00,159 --> 00:13:03,440 en este caso, tras unos meses de conversaciones 132 00:13:03,440 --> 00:13:04,700 decidieron quedar para verse 133 00:13:04,700 --> 00:13:06,700 y pues al final pues 134 00:13:06,700 --> 00:13:10,200 ¿cómo podemos prevenir esto? 135 00:13:10,600 --> 00:13:12,860 pues tener las cuentas de las redes sociales privadas 136 00:13:12,860 --> 00:13:14,559 aunque como hemos dicho antes 137 00:13:14,559 --> 00:13:17,320 muchas de las personas que nos siguen 138 00:13:17,320 --> 00:13:19,320 seguro que no sabemos ni quién son 139 00:13:19,320 --> 00:13:20,279 ni les conocemos 140 00:13:20,279 --> 00:13:23,740 y muchas de esas pueden ser personas que ni siquiera son 141 00:13:23,740 --> 00:13:25,580 las que realmente dicen ser 142 00:13:25,580 --> 00:13:27,580 no aceptar a desconocidos 143 00:13:27,580 --> 00:13:29,720 y si aceptas, no hablar con ellos 144 00:13:29,720 --> 00:13:33,159 Y si has establecido contacto, pues cuéntaselo a personas más cercanas. 145 00:13:33,620 --> 00:13:40,700 Es decir, si tú vas a quedar con una persona que no has conocido, que alguien sepa que tú has quedado con esa persona en el caso de que ocurra algo. 146 00:13:41,059 --> 00:13:46,139 Porque se han dado casos de secuestro, violaciones y que lo sepa alguien. 147 00:13:46,580 --> 00:13:50,860 ¿Qué podemos hacer entre todos para prevenir esto? ¿Una sugerencia o algo? 148 00:13:51,379 --> 00:13:53,279 Todo lo que hemos visto. 149 00:13:53,279 --> 00:13:55,600 Una sugerencia. 150 00:13:55,600 --> 00:14:25,210 porque hay padres que no estamos muy muy a las nuevas tecnologías y tenemos que aprender 151 00:14:25,210 --> 00:14:29,269 para poder saber lo que está pasando 152 00:14:29,269 --> 00:14:31,330 porque hasta vosotros mismos 153 00:14:31,330 --> 00:14:33,509 a nosotros nos ponéis unas barreras 154 00:14:33,509 --> 00:14:35,389 para que no accedamos a 155 00:14:35,389 --> 00:14:36,149 esta información 156 00:14:36,149 --> 00:14:38,570 porque no lo sabéis 157 00:14:38,570 --> 00:14:41,429 tampoco hay transparencia 158 00:14:41,429 --> 00:14:42,509 entre el padre y ese hijo 159 00:14:42,509 --> 00:14:43,690 es que hablando 160 00:14:43,690 --> 00:14:45,889 tiene casos 161 00:14:45,889 --> 00:14:50,730 ¿quieren privacidad? 162 00:14:51,289 --> 00:14:51,889 claro 163 00:14:51,889 --> 00:14:54,769 voy a poner la otra 164 00:14:54,769 --> 00:14:58,750 Que no se sepan cosas de ellos, pero claro, esto es muy amplio. 165 00:14:58,750 --> 00:15:01,870 Claro, pero lo que pasa es que luego cuando llega el problema, 166 00:15:02,629 --> 00:15:05,549 realmente los que salimos a la palestra son los que salimos a la palestra, 167 00:15:05,549 --> 00:15:07,929 son los que salimos a la palestra, son los que salimos a la palestra, 168 00:15:07,929 --> 00:15:10,129 son los que salimos a la palestra, son los que salimos a la palestra. 169 00:15:13,190 --> 00:15:14,870 Esto es lo que vamos a hablar ahora. 170 00:15:16,070 --> 00:15:16,950 Por favor. 171 00:15:19,450 --> 00:15:20,950 Supervisar no es despiar. 172 00:15:22,330 --> 00:15:23,710 Para que quede claro todo esto. 173 00:15:23,710 --> 00:15:25,269 Supervisar no es espiar 174 00:15:25,269 --> 00:15:28,309 Siempre es importante 175 00:15:28,309 --> 00:15:29,250 Y fundamental 176 00:15:29,250 --> 00:15:31,110 Entre un padre y un hijo 177 00:15:31,110 --> 00:15:32,649 La confianza y el diálogo 178 00:15:32,649 --> 00:15:34,710 Es lo primordial 179 00:15:34,710 --> 00:15:36,509 Y si 180 00:15:36,509 --> 00:15:39,470 Está bien revisar de vez en cuando 181 00:15:39,470 --> 00:15:40,610 El móvil de tu hijo 182 00:15:40,610 --> 00:15:43,230 Pero no, hoy me hace móvil 183 00:15:43,230 --> 00:15:45,190 Mañana también, pasó mañana también 184 00:15:45,190 --> 00:15:46,730 No, tiene que ser de vez en cuando 185 00:15:46,730 --> 00:15:47,509 Y es 186 00:15:47,509 --> 00:15:49,830 Sí 187 00:15:49,830 --> 00:15:51,210 Porque 188 00:15:51,210 --> 00:15:56,299 es decir, de vez en cuando 189 00:15:56,299 --> 00:15:57,600 porque 190 00:15:57,600 --> 00:15:59,860 evitar invadir su privacidad 191 00:15:59,860 --> 00:16:01,059 es algo que creamos 192 00:16:01,059 --> 00:16:04,820 si crees que hay un peligro 193 00:16:04,820 --> 00:16:05,960 tienes todo el derecho 194 00:16:05,960 --> 00:16:07,860 de pedirle el móvil, pero si ves que 195 00:16:07,860 --> 00:16:09,320 todo está bien, todo normal 196 00:16:09,320 --> 00:16:10,480 no hay necesidad 197 00:16:10,480 --> 00:16:11,860 pero es que luego 198 00:16:11,860 --> 00:16:14,419 sentís ofensivos 199 00:16:14,419 --> 00:16:16,600 o sea, os ofendéis porque 200 00:16:16,600 --> 00:16:20,779 de alguna manera entradan 201 00:16:20,779 --> 00:16:22,860 para poder averiguar 202 00:16:22,860 --> 00:16:27,970 la necesidad, ponéis un poco 203 00:16:27,970 --> 00:16:34,509 es la verdad 204 00:16:34,509 --> 00:16:36,850 si pero a pesar de eso 205 00:16:36,850 --> 00:16:37,850 aunque nos sintamos 206 00:16:37,850 --> 00:16:39,870 ofendidos o todo 207 00:16:39,870 --> 00:16:42,710 quítenos el móvil o lo que sea 208 00:16:42,710 --> 00:16:44,350 porque es la verdad 209 00:16:44,350 --> 00:16:46,549 y sepan que 210 00:16:46,549 --> 00:16:48,409 el ver el móvil de tu hijo 211 00:16:48,409 --> 00:16:50,590 está normal pero cuando 212 00:16:50,590 --> 00:16:52,509 ves que hay un peligro, si no hay peligro pues 213 00:16:52,509 --> 00:16:54,990 no hay necesidad, es lo que pienso yo 214 00:16:54,990 --> 00:16:58,200 habilidades de la 215 00:16:58,200 --> 00:16:59,120 vida digital 216 00:16:59,120 --> 00:17:02,240 autoconocimiento 217 00:17:02,240 --> 00:17:07,680 la empatía, la comunicación asertiva, las relaciones entre personales, 218 00:17:07,759 --> 00:17:10,859 la toma de decisiones, la solución de problemas y conflictos, 219 00:17:11,400 --> 00:17:14,160 el pensamiento creativo, el pensamiento crítico, 220 00:17:14,940 --> 00:17:19,539 el manejo de emociones y sentimientos y el manejo de las tensiones y el estrés. 221 00:17:20,740 --> 00:17:22,200 ¿Les podéis preguntar? 222 00:17:23,000 --> 00:17:23,740 Pues van a encantar. 223 00:17:23,740 --> 00:17:25,740 Gracias. 224 00:17:25,740 --> 00:17:40,460 Yo sí que simplemente con esta diapositiva, y no, ya me callo, solo con esta diapositiva deciros que es un tema, como habéis comentado, que daría para horas y horas y horas y horas y horas. 225 00:17:41,200 --> 00:17:48,759 Que, bueno, una cosa es hablar de lo legal, que no me voy a meter, y otra cosa es hablar de lo moral o no moral, ¿no? 226 00:17:49,420 --> 00:17:52,099 Yo siempre decía, siempre, no sé, no te olvides, 227 00:17:52,200 --> 00:17:55,859 fue un chico de cuarto de la ESO el que me hizo cambiar esta visión, ¿no? 228 00:17:55,859 --> 00:17:59,539 Porque yo decía, es que no entiendo por qué no puedes tener a tu madre en Instagram 229 00:17:59,539 --> 00:18:02,240 y luego tienes a mil personas que no conoces de nada. 230 00:18:02,400 --> 00:18:03,660 Es que no me entra en la cabeza, ¿no? 231 00:18:03,660 --> 00:18:07,880 Y me dijo, vamos a ver, Rocío, yo puedo estar en un parque, en un parque, 232 00:18:08,019 --> 00:18:12,220 en Coslada, me dijo, ¿puedo estar en las gandas en un parque con mi novia besándome? 233 00:18:12,720 --> 00:18:14,339 Dice, a mí no me importa que me vea el mundo. 234 00:18:14,460 --> 00:18:16,740 Dice, pero como pasa mi madre, voy a parar. 235 00:18:17,259 --> 00:18:17,579 Claro. 236 00:18:17,579 --> 00:18:19,400 claro, no exige 237 00:18:19,400 --> 00:18:21,819 claro, en el sentido de privacidad 238 00:18:21,819 --> 00:18:23,480 tienen todo el derecho del mundo 239 00:18:23,480 --> 00:18:25,380 y ya no derecho, sino necesidad 240 00:18:25,380 --> 00:18:27,539 de la edad que tienen de tenerla, sobre todo 241 00:18:27,539 --> 00:18:30,140 entonces, ¿coger el móvil? 242 00:18:30,380 --> 00:18:31,480 se puede, obviamente 243 00:18:31,480 --> 00:18:33,019 ¿se debe? yo creo que sí 244 00:18:33,019 --> 00:18:35,519 si tenemos la certeza 245 00:18:35,519 --> 00:18:36,740 o indicio 246 00:18:36,740 --> 00:18:39,519 de que pueden estar causando 247 00:18:39,519 --> 00:18:41,559 un mal a alguien, que eso también pueden ser nuestros hijos 248 00:18:41,559 --> 00:18:42,559 quienes causen mal 249 00:18:42,559 --> 00:18:44,779 o que estén recibiendo un mal 250 00:18:44,779 --> 00:18:46,579 pues ahí sí, por supuesto 251 00:18:46,579 --> 00:18:49,900 a sus espaldas, yo no lo recomiendo 252 00:18:49,900 --> 00:18:51,799 o sea, que sean sus espaldas 253 00:18:51,799 --> 00:18:52,759 no, tampoco 254 00:18:52,759 --> 00:18:55,640 todos los lunes a las nueve te voy a coger el teléfono 255 00:18:55,640 --> 00:18:57,559 porque ya sabemos lo que hacen a las ocho y media 256 00:18:57,559 --> 00:18:59,460 no, no, pero decirle 257 00:18:59,460 --> 00:19:01,200 yo soy tu madre, yo soy tu padre 258 00:19:01,200 --> 00:19:03,980 creo que tengo derecho y además creo que debo hacerlo 259 00:19:03,980 --> 00:19:05,299 te voy a coger el teléfono móvil 260 00:19:05,299 --> 00:19:07,279 ni cuando, ni no cuando, ni nada 261 00:19:07,279 --> 00:19:09,619 pero ellos saben, ¿no? que tenemos acceso a su teléfono 262 00:19:09,619 --> 00:19:11,519 y que lo podemos hacer, pero ya digo 263 00:19:11,519 --> 00:19:13,380 yo 264 00:19:13,380 --> 00:19:14,940 bajo mi punto de vista 265 00:19:14,940 --> 00:19:17,319 cuando haya un motivo relevante. 266 00:19:17,940 --> 00:19:19,220 ¿Por qué? Porque a lo mejor 267 00:19:19,220 --> 00:19:20,940 ya no, a lo mejor no están haciendo nada, sino 268 00:19:20,940 --> 00:19:22,980 que no tienes por qué enterarte de lo que 269 00:19:22,980 --> 00:19:25,279 a su mejor amiga le ha pasado con su madre, que le ha contado 270 00:19:25,279 --> 00:19:27,160 por WhatsApp, pero no quiere que te entere. 271 00:19:27,599 --> 00:19:29,259 Porque le ha dicho a su mejor amiga que por favor 272 00:19:29,259 --> 00:19:31,339 no salga de ahí, por ejemplo. 273 00:19:31,700 --> 00:19:33,299 Pero os entiendo, pero también 274 00:19:33,299 --> 00:19:35,279 la parte de privacidad es 275 00:19:35,279 --> 00:19:37,279 importante. Yo sobre todo 276 00:19:37,279 --> 00:19:39,359 y ya con esto acabo, cualquier pregunta me lo pongo. 277 00:19:39,839 --> 00:19:41,059 Pero sobre todo que gracias 278 00:19:41,059 --> 00:19:43,140 a Cercro por la organización 279 00:19:43,140 --> 00:19:54,380 que lo hemos hecho muy bien, muy fácil y ha salido todo muy bien, pero sobre todo a ellos, porque esta presentación la han hecho ellos. 280 00:19:55,079 --> 00:20:00,700 Yo he añadido dos diapositivas que me parecían importantes más enfocadas a familias, pero todo este trabajo ha sido suyo. 281 00:20:01,099 --> 00:20:04,079 De hecho yo me quería sentar ahí, pero decían, no, por favor, quédate aquí. 282 00:20:04,559 --> 00:20:08,140 Bueno, pero el trabajo ha sido suyo, se han esforzado mucho. 283 00:20:08,140 --> 00:20:10,660 ellos cuando el primer día 284 00:20:10,660 --> 00:20:12,440 que yo me acerqué y les pedí voluntarios 285 00:20:12,440 --> 00:20:14,500 para participar en este proyecto lo han tenido claro 286 00:20:14,500 --> 00:20:16,339 desde el principio y no sólo 287 00:20:16,339 --> 00:20:18,799 ahora cuando están Ciber Mentores en marcha 288 00:20:18,799 --> 00:20:20,119 sino que como ya han mencionado 289 00:20:20,119 --> 00:20:22,839 están disponibles para que alumnado del centro 290 00:20:22,839 --> 00:20:24,900 puedan acercarse a ellos, preguntarle 291 00:20:24,900 --> 00:20:26,500 y también saben lo que tienen que hacer 292 00:20:26,500 --> 00:20:27,779 porque están preparados para ello 293 00:20:27,779 --> 00:20:30,799 si reciben algún caso de acoso, algún caso de violencia 294 00:20:30,799 --> 00:20:33,079 o cualquier cosa que les preocupe realmente 295 00:20:33,079 --> 00:20:35,079 entonces bueno, sobre todo gracias a ellos 296 00:20:35,079 --> 00:20:36,579 que son las que tienen 297 00:20:36,579 --> 00:20:37,819 a mí me ha hecho todo lo posible. 298 00:20:37,819 --> 00:20:38,819 Gracias. 299 00:21:06,579 --> 00:21:07,579 Chau.