1 00:00:00,000 --> 00:00:12,640 Buenas tardes, mi nombre es Rocío Sánchez-Jiménez y doy comienzo al primer vídeo de la creación 2 00:00:12,640 --> 00:00:19,760 de contenidos digitales. Aquí aparecen las unidades didácticas y presentaciones de todas 3 00:00:19,760 --> 00:00:26,320 las elaboraciones de trabajos que hemos elaborado y aquí a continuación pues aparece una presentación 4 00:00:26,320 --> 00:00:32,760 de los principios básicos del patalón cesto que está ubicada en la unidad de programación de 5 00:00:32,760 --> 00:00:41,000 quinto de primaria de la iniciación de los de los deportes. Como ven las aparecen con colores 6 00:00:41,000 --> 00:00:47,800 llamativos, las letras son claras, de fácil accesibilidad para alumnado con dificultades 7 00:00:47,800 --> 00:00:56,280 de aprendizaje. Aparecen contenidos teóricos que tienen que conocer y tienen que familiarizarse 8 00:00:56,280 --> 00:01:03,920 los alumnos de los fundamentos principales y los objetivos del movimiento para el balón, 9 00:01:03,920 --> 00:01:11,120 en el balón cesto, dónde se juega, cómo es un equipo, cuánto dura un partido, cómo es el balón, 10 00:01:11,120 --> 00:01:22,240 las principales características del balón y del campo del balón cesto y más adelante 11 00:01:22,240 --> 00:01:31,720 posteriormente pues se elaboró un formulario con cuestiones, elabore un cuestionario con 12 00:01:31,720 --> 00:01:38,920 cuestiones en las que me tenían que contestar acerca de los principios básicos que habíamos 13 00:01:38,920 --> 00:01:46,560 trabajado tanto en el campo, en el gimnasio como en el patio del centro con las distintas 14 00:01:46,800 --> 00:01:51,560 reglas principales del balón cesto en el que tenían que ir contestando a las siguientes 15 00:01:51,560 --> 00:02:01,520 cuestiones que previamente elabore y tienen que enviar las respuestas a este formulario. Aquí 16 00:02:01,520 --> 00:02:07,120 aparecen las estadísticas y bueno pues también aparecen las puntuaciones de los alumnos con los 17 00:02:07,120 --> 00:02:21,480 resultados obtenidos. Con los resultados obtenidos es una de las actividades luego 18 00:02:21,480 --> 00:02:26,960 también estuvieron elaborando ellos presentaciones de powerpoint acerca también pues de los 19 00:02:26,960 --> 00:02:36,440 diferentes trabajos deportes que ellos habían sus deportes favoritos que habían elegido. 20 00:02:37,480 --> 00:02:46,720 Aquí aparece una presentación de cómo se juega, cuántos puntos tienen que ganar, 21 00:02:46,720 --> 00:02:50,440 los equipos, la formación de los equipos, las faltas. 22 00:02:56,080 --> 00:02:57,480 Muchísimas gracias.