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Érase una vez que se era, un grupo de profes que trabajaba en el Colegio Público Menéndez y Pelayo de Madrid.

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Realizaban muchos proyectos felices con sus niñas y niños de 5 años,

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cuando de repente apareció un virus malvado que arrasaba todo lo que se encontraba a su paso.

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El temido COVID-19 llegó y este grupo de profes, los niños y niñas del colegio,

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tuvieron que confinarse en sus casas y continuar los proyectos con el poco material que tenían.

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Como sus niños eran pequeños, no era fácil enviarles tareas y propuestas que les motivasen

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y que además pudieran hacer de manera autónoma.

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Probaron con formularios, juegos interactivos, fichas, retos...

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Pero no era lo mismo y los niños y niñas de aquel colegio no paraban de decir

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¡He hecho de menos a mi profe! ¡Quiero ver a mis amigos! ¿Cuándo vamos a volver al cole?

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Los profesores pensaron de qué manera podrían ayudarles, hasta que un buen día tuvieron una idea.

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¡Cuentos en pijama! ¡Eso es! ¡Ya lo tenían!

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Cada día, a las nueve de la noche, se pondrían su pijama, al igual que sus alumnos y alumnas,

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y se colarían en sus casas para contarles un cuento, pero tenían un problema.

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¿Cómo podrían llegar a todas las casas?

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A uno de los profes se le ocurrió grabarse en vídeo, para así podérselo enviar a sus familias.

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Así, cada día un profe contaría un cuento tal y como lo hacían en clase,

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leyendo de manera conjunta, enseñando las ilustraciones y las páginas...

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De esta forma, se mantendría estable la rutina de los cuentos que tanto les gusta

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y que tan bien les viene para su aprendizaje.

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Como los profes no querían que ningún niño se quedase sin su cuento de antes de dormir,

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decidieron difundir por televisión su iniciativa,

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para así llegar absolutamente todos los niños y niñas de Madrid.

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Y además, los profes que quisieran podrían unirse a la iniciativa

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grabando cuentos en pijama para sus alumnos y alumnas.

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Cada día de la semana le tocaba a un profe y se iban variando los estilos y formatos, poesías, títeres, videocuentos

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Como los fines de semana son días especiales, se contaba con profes invitadas de otras aulas

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Los vídeos los subían a un canal de YouTube, se pasaba el enlace a las familias por ClassDojo

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Pronto comenzaron a llegar los agradecimientos

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00:02:35,780 --> 00:02:40,580
Y los mensajes de los niños y las niñas pidiendo más y más cuentos

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distintas asociaciones de familias, colegios, bibliotecas se hicieron eco de la noticia.

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La idea del equipo de profes había funcionado.

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Los niños y niñas estaban encantados de sentir a sus profes cerca

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y así fueron pasando los días, cuento tras cuento, hasta 96.

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96 oportunidades para soñar escuchando historias de la voz de sus profes.

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96 mensajes implícitos para que supieran que sus profes estaban junto a ellos, que todo iba a salir bien.

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Y colorín colorucho, cuentos en pijama, espero que os haya gustado mucho.