1 00:00:00,000 --> 00:00:04,440 Hola, vamos a seguir con nuestros dibujos con apariencia de tres dimensiones. 2 00:00:04,540 --> 00:00:09,119 Bueno, lo que tenemos aquí es una red de triángulos epiláteros, isométrica. 3 00:00:09,519 --> 00:00:12,460 Ya hemos trabajado en clase con redes, ya sabemos lo que es. 4 00:00:12,800 --> 00:00:14,039 ¿Qué tiene de especial esta red? 5 00:00:14,199 --> 00:00:18,079 Bueno, pues que con todos estos triángulos que están colocados de una forma especial, 6 00:00:18,620 --> 00:00:26,019 a 120 grados, pues vamos a ser capaces de simular, de dibujar fácilmente, 7 00:00:26,800 --> 00:00:29,820 volúmenes, objetos con apariencias de tres dimensiones. 8 00:00:29,820 --> 00:00:36,500 El truco consiste en elegir un color. Con ese color vamos a aplicar en un triángulo. 9 00:00:37,039 --> 00:00:46,140 Si queremos dar la sensación que nuestro cerebro interprete como que ahí hay algo que es plano, plano en el sentido de una mesa, 10 00:00:46,719 --> 00:00:53,119 tenemos que pintar un triángulo al lado, pero ojo, no por la parte del pico, sino por la parte de la base. 11 00:00:53,119 --> 00:01:01,460 Con esto nuestro cerebro ya está interpretando que ahí tenemos un plano, una base que es como una mesa. 12 00:01:01,859 --> 00:01:10,120 Si yo uno varios de estos elementos, ¿veis? Pues creo esa misma apariencia pero un poquito más grande. 13 00:01:11,480 --> 00:01:16,159 Bien, a continuación vamos a elegir otro color. Elijo este, por ejemplo. 14 00:01:16,599 --> 00:01:18,920 Bien, y vuelvo a clicar en un triángulo. 15 00:01:18,920 --> 00:01:41,659 Si yo ahora quiero dibujar con apariencia de plano vertical, es decir, de pared, y de una pared que esté a la izquierda, lo que hago es, sobre este triángulo, no pinto ahora el que está aquí unido por la base, sino que si quiero una pared que vaya por la izquierda, pinto el triángulo que está arriba a la izquierda, es decir, este. 16 00:01:41,659 --> 00:01:49,959 Y con eso estoy consiguiendo una apariencia de un plano vertical, una pared que está a la izquierda. 17 00:01:50,500 --> 00:01:56,319 Y de la misma manera, veis, puedo unir varios de ellos creando planos más grandes. 18 00:01:57,359 --> 00:02:02,760 Tengo que elegir, para que nuestro cerebro interprete bien las tres dimensiones, otro color. 19 00:02:03,260 --> 00:02:07,040 Y con ese tercer color voy a volver a clicar sobre un triángulo. 20 00:02:07,040 --> 00:02:12,259 Bien, ese triángulo ahora no voy a dibujar este de aquí. 21 00:02:12,419 --> 00:02:14,979 Si dibujara este de aquí haría un plano horizontal, mesa. 22 00:02:15,599 --> 00:02:20,939 Voy a dibujar, justamente voy a colorear el que está encima y a la derecha. 23 00:02:21,180 --> 00:02:27,000 Y con eso consigo que parezca una pared que está puesta a la derecha. 24 00:02:27,259 --> 00:02:36,039 Uno o varios de ellos y fijaos que sencillo es crear la sensación de volumen, la apariencia de tres dimensiones. 25 00:02:36,039 --> 00:02:44,500 importante no olvidados de ese truco derecha izquierda triángulo arriba izquierda triángulo 26 00:02:44,500 --> 00:02:50,620 arriba derecha y tener tres colores en qué consiste el ejercicio de hoy bueno pues quiero 27 00:02:50,620 --> 00:02:58,439 que sobre una red como ésta me hagáis por lo menos tres figuritas yo he hecho este ejemplo 28 00:02:58,439 --> 00:03:10,280 Bueno, pues vosotros podéis hacer mínimo tres figuritas y hacéis un pantallazo y me guardáis el ejercicio para subirlo a la tarea correspondiente. 29 00:03:10,699 --> 00:03:17,439 Pues venga, ahora vosotros a practicar y cread vosotros vuestras propias piezas en perspectiva isométrica. 30 00:03:17,680 --> 00:03:18,080 ¡A por ello!