1 00:00:00,000 --> 00:00:06,480 Hola virtual, empezamos el tour en mi rol de profesor para ver los métodos de matriculación 2 00:00:06,480 --> 00:00:12,740 que tengo habilitados en mi aula virtual. Como se puede ver, tengo habilitada la matriculación 3 00:00:12,740 --> 00:00:22,320 manual y la automatriculación para los alumnos. Ahora para ver el curso me voy a meter en 4 00:00:22,320 --> 00:00:33,219 mi rol de estudiante para que se pueda ver cómo lo ven los alumnos. Bueno, como pueden 5 00:00:33,219 --> 00:00:41,359 ver el curso, el aula virtual solamente tiene dos secciones visibles. Esta sección que 6 00:00:41,359 --> 00:00:49,159 consta de un menú creado por Canva para acceder a las demás secciones y una sección de encuestas 7 00:00:49,159 --> 00:00:59,329 docentes para cada uno de los trimestres. En el menú que se creó en Canva con la idea 8 00:00:59,329 --> 00:01:05,129 de facilitar la navegación por el aula virtual se tiene acceso a los distintos apartados 9 00:01:05,129 --> 00:01:15,019 del aula virtual. Empezamos por las unidades. Si pinchamos en unidades nos lleva a una página 10 00:01:15,019 --> 00:01:25,680 que tiene un menú de las distintas unidades. Por ejemplo, la unidad de Writing nos lleva al menú de Writing 11 00:01:25,680 --> 00:01:38,359 y en cada uno de los trimestres tenemos integrado un Excel Learning con las actividades de Writing y con su correspondiente tarea. 12 00:01:38,359 --> 00:01:40,879 En este caso es un taller. 13 00:01:44,810 --> 00:01:59,290 Aparte, en las unidades que no son de destrezas, como en este caso, también acceden a un menú donde tienen acceso a las sesiones de unidades que se utilizan en clase, 14 00:01:59,590 --> 00:02:08,530 es decir, las presentaciones, las diapositivas, para descargar y poder repasar cuando crean oportuno. 15 00:02:08,530 --> 00:02:17,750 Enlace a un workbook integrado en el aula virtual mediante un paquete SCOM 16 00:02:17,750 --> 00:02:22,870 Puesto que tiene diferentes actividades dentro del paquete 17 00:02:22,870 --> 00:02:28,729 Como por ejemplo este que se registra en el cuaderno de notas como veremos después 18 00:02:28,729 --> 00:02:35,270 Y también tiene enlaces a actividades dentro del aula virtual H5P 19 00:02:35,270 --> 00:02:49,050 En cuanto a los bloques, los alumnos tienen configurados los siguientes bloques en el lateral. 20 00:02:49,689 --> 00:03:00,889 Pueden ver las insignias que han conseguido, todo lo que han completado del curso, un calendario donde pueden ver todos los eventos que se hayan registrado, 21 00:03:00,889 --> 00:03:06,889 los eventos más próximos, los últimos avisos y los usuarios que están conectados. 22 00:03:07,990 --> 00:03:23,629 Las insignias que pueden obtener los alumnos en el aula virtual son una insignia por cada trimestre y finalmente una insignia de haber completado el curso de inglés. 23 00:03:23,629 --> 00:03:33,900 Dentro del cuaderno de notas podemos ver los distintos tipos de evaluación que se emplean 24 00:03:33,900 --> 00:03:39,000 Los exámenes son en papel, en persona, en el centro 25 00:03:39,000 --> 00:03:43,379 Pero por otro lado tenemos tareas de distinto tipo 26 00:03:43,379 --> 00:03:48,860 Las tareas H5P, paquetes con y talleres 27 00:03:48,860 --> 00:03:54,419 Talleres en los que se evalúa una autoevaluación del alumno de su trabajo 28 00:03:54,419 --> 00:03:58,199 y una co-evaluación entre los alumnos. 29 00:03:58,680 --> 00:04:04,280 También hay talleres que se realizan en grupo mediante el aprendizaje cooperativo. 30 00:04:06,080 --> 00:04:09,500 Bueno, espero que les haya gustado. 31 00:04:11,080 --> 00:04:12,780 Muchas gracias por ver este vídeo.