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Esta es la infografía que he realizado para la tarea número 3, se llama Buscando los

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animales perdidos y hace alusión al tema que estamos trabajando de los animales vertebrados

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e invertebrados.

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Esta infografía cuenta con una actividad que consistiría en una gincana que está

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explicada en cinco pasos que los alumnos tienen que ir siguiendo hasta llegar a completar

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la actividad.

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La tarea número 4 consiste en un libro de calificaciones que tienen sus categorías

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00:00:55,720 --> 00:01:02,420
y subcategorías divididas en tres evaluaciones.

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Una de las tareas que evaluaríamos son dos H5P, dos actividades interactivas de H5P

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y un cuestionario final en donde tendrían que ir respondiendo diferentes

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00:01:22,420 --> 00:01:31,220
preguntas y luego podrían ver la puntuación que han sacado.

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00:01:31,220 --> 00:01:38,820
Por último, en la tarea número 5 hemos hecho un canva sobre el espacio de actividades

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con ritmos distintos de aprendizaje, consiste en un botón de inicio donde al pinchar nos

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explicarían las instrucciones de la actividad para luego empezar por la tarea número 1,

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2, 3, 4 y tarea final.

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El repostaje sería en caso de que algún alumno se atasque en la tarea número 3, va

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al repostaje, visualiza un vídeo de ayuda y tendría que volver a realizar la tarea número

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3 para luego pasar a la 4 de la tarea final.