1 00:00:01,070 --> 00:00:10,769 Hola, ¿qué hay de nuevo? Bueno, vamos a continuar con nuestras clases sobre el tema 3, el conocimiento. 2 00:00:11,669 --> 00:00:18,789 Como siempre, linkamos aquí en los apuntes y bueno, ya lo tenía preparado, pero sabéis que el punto 2, 3 00:00:19,230 --> 00:00:23,309 que es justo donde nos quedamos, es el de las herramientas del conocimiento. 4 00:00:23,309 --> 00:00:32,350 Después de la última clase, un poquito sermón sobre lo perdido que está nuestro tiempo en la sofística, 5 00:00:32,450 --> 00:00:36,530 en el pensamiento escéptico de los sofistas, donde la ciencia cada vez importa menos. 6 00:00:37,310 --> 00:00:41,250 Vamos ahora ya a una cuestión más terminológica. 7 00:00:41,549 --> 00:00:48,850 Sabéis que una de las partes más pesadas, tal vez, de la asignatura consiste en aprender nuevos términos 8 00:00:48,850 --> 00:00:54,869 o en utilizar términos que ya conocíais de un modo técnico, específico. 9 00:00:54,990 --> 00:00:57,390 Y es que este es uno de los objetivos que tiene nuestra asignatura, 10 00:00:57,750 --> 00:01:02,070 adquirir nuevo vocabulario y sobre todo saber lo que significa el vocabulario 11 00:01:02,070 --> 00:01:04,250 que ya teníamos en un sentido estricto. 12 00:01:05,129 --> 00:01:08,609 Vamos a examinar, por tanto, las herramientas del conocimiento. 13 00:01:09,150 --> 00:01:11,750 No pensará que vamos a estudiar los telescopios, 14 00:01:11,750 --> 00:01:18,370 los aceleradores de partículas, instrumental para descubrir datos en libros. 15 00:01:18,849 --> 00:01:23,930 No, son las herramientas naturales, es decir, aquellas que tenemos cuando no tenemos nada. 16 00:01:24,549 --> 00:01:27,510 A veces digo que la filosofía es como la ciencia de los pobres, 17 00:01:28,049 --> 00:01:33,849 porque para hacer filosofía te basta con tener una cabeza sobre los hombros. 18 00:01:34,430 --> 00:01:38,530 ¿Y qué tenemos como herramientas naturales de conocimiento? 19 00:01:40,530 --> 00:01:44,590 Pues parece que claramente, por ejemplo, unos ojos, unos oídos, 20 00:01:44,590 --> 00:01:48,870 Todo esto es una vía para recoger información. 21 00:01:49,810 --> 00:01:54,969 Y por otro lado tenemos algo que nos permite procesarlo, que hemos salido a llamar razón. 22 00:01:55,250 --> 00:01:59,810 Por tanto, ya desde el principio, razón y experiencia, sentidos. 23 00:02:02,010 --> 00:02:04,569 Pero de un modo más técnico hablaremos de intuición y razón. 24 00:02:05,450 --> 00:02:07,650 Luego vamos a hablar también del término juicio, 25 00:02:08,150 --> 00:02:12,210 como generalmente cuando decimos juicio pensamos que nos estamos refiriendo 26 00:02:12,210 --> 00:02:19,530 pues eso de lo que hablábamos en la última clase, un procedimiento por el que alguien trata de defender su inocencia, 27 00:02:19,650 --> 00:02:21,990 otros tratan de culpabilizarle, hay un juez, etc. 28 00:02:23,349 --> 00:02:29,169 Pero juicio es algo más general. Se llama juicio eso, pero el término juicio viene de otro lado 29 00:02:29,169 --> 00:02:34,210 y es algo que estamos haciendo constantemente. En realidad es lo mismo, es juzgar la realidad, 30 00:02:34,389 --> 00:02:35,889 es decir, si esto es verdadero o es falso. 31 00:02:37,389 --> 00:02:41,310 Intuición. También es otro término que seguramente manejamos todos. 32 00:02:41,310 --> 00:02:46,129 Una persona teniendo una intuición. Realmente me ha venido aquí una cosa que me queda clara. 33 00:02:46,270 --> 00:02:48,449 No sé muy bien cómo ha llegado, pero... 34 00:02:48,449 --> 00:02:52,210 Bueno, ese es el sentido genérico y es cierto, eso significa... 35 00:02:52,210 --> 00:02:59,250 Pero ya desde nuestra perspectiva vamos a afinar un poco y ver cómo la filosofía descubre que existen dos tipos de intuiciones. 36 00:02:59,909 --> 00:03:02,150 Empíricas e intelectuales. 37 00:03:02,650 --> 00:03:06,110 Aunque no es tan fácil porque habrá algunos filósofos que dirán que las segundas no existen. 38 00:03:06,550 --> 00:03:08,250 Y finalmente, razonamientos. 39 00:03:08,250 --> 00:03:24,830 Hemos dicho que la experiencia está por un lado, por otro lado la razón, pero la razón es una palabra muy general, ¿no? ¿Qué tipo de razonamientos existen? Bueno, pues todo esto es lo que vamos a ver en la clase de hoy, por tanto, más densa que la anterior, más difícil, pero bueno, lógicamente la anterior fue muy fácil. 40 00:03:24,830 --> 00:03:31,110 Bueno, pues ahora ya nos vamos a olvidar de la opinión 41 00:03:31,110 --> 00:03:35,689 y vamos por el camino del conocimiento verdadero, universal, necesario y objetivo 42 00:03:35,689 --> 00:03:40,610 pero incluso entre los filósofos que si creen que tiene sentido buscar la verdad 43 00:03:40,610 --> 00:03:45,169 superar los prejuicios y los errores y llegar juntos a una misma verdad 44 00:03:45,169 --> 00:03:48,169 tampoco tienen claro cómo hay que alcanzarla 45 00:03:48,169 --> 00:03:50,930 y hay una discusión desde la antigüedad clásica 46 00:03:51,909 --> 00:03:59,129 Tenemos dos tipos de filósofos, los que apoyan o valoran más la razón, el intelecto, en el proceso de conocimiento, 47 00:03:59,710 --> 00:04:06,409 los llamados racionalistas, por ejemplo Platón, o aquellos que valoran más la experiencia sensorial, 48 00:04:07,110 --> 00:04:10,569 los llamados empiristas, por ejemplo Aristóteles. 49 00:04:12,069 --> 00:04:17,910 Pero para entender este conflicto, antes tenemos que hablar justo de eso, de las herramientas del conocimiento. 50 00:04:17,910 --> 00:04:22,050 y aquí os voy a hablar de nuevo de un juicio 51 00:04:22,050 --> 00:04:23,730 pero del juicio como entendemos generalmente 52 00:04:23,730 --> 00:04:25,470 cuando se juzga a una persona por un delito 53 00:04:25,470 --> 00:04:28,790 pues pensad un poco lo que ocurre en un juicio 54 00:04:28,790 --> 00:04:32,850 tenemos a un juez, tenemos a unos abogados 55 00:04:32,850 --> 00:04:36,110 unos defensores, otros fiscales que acusan 56 00:04:36,110 --> 00:04:39,970 tenemos al acusado, hay una serie de testigos 57 00:04:39,970 --> 00:04:42,009 ¿qué es lo que busca el juez? 58 00:04:42,069 --> 00:04:46,670 ¿qué es lo que pide el juez para condenar o absorber a esa persona? 59 00:04:46,670 --> 00:04:50,110 pruebas materiales, lo que llama evidencias 60 00:04:50,110 --> 00:04:53,129 o testigos directos e imparciales 61 00:04:53,129 --> 00:04:55,990 de lo sucedido. Y además se aportarán 62 00:04:55,990 --> 00:04:58,930 argumentos para demostrar que se ha producido el crimen, 63 00:04:59,029 --> 00:05:01,269 que esa persona estaba ahí o no estaba. ¿De acuerdo? 64 00:05:01,629 --> 00:05:04,870 Por tanto, evidencias empíricas. Cuando digo 65 00:05:04,870 --> 00:05:07,230 empírico, creo que sabéis a lo que me refiero, ¿verdad? 66 00:05:08,170 --> 00:05:10,730 Luego volveremos a ello. Pero empírico 67 00:05:10,730 --> 00:05:14,009 es que lo podemos ver a través 68 00:05:14,009 --> 00:05:21,709 de los sentidos. Hay muchos términos sinónimos ahí, ¿no? Sensible, sensorial, de la experiencia, 69 00:05:22,310 --> 00:05:27,750 empírico, positivo, todo significa lo mismo, relativo a la experiencia que puedes verlo 70 00:05:27,750 --> 00:05:32,470 por los ojos, escucharlo por los oídos. Pues eso es lo que pide un juez, tráeme una prueba 71 00:05:32,470 --> 00:05:38,990 material que yo pueda ver con mis ojos y que inculpe a esta persona o la absuelva. Y además 72 00:05:38,990 --> 00:05:47,129 Entonces, argumenta bien todo para que, digamos, se explique que esa persona estaba o no estaba allí, etc. 73 00:05:48,550 --> 00:05:54,069 Y cuando termina un juicio, se dicta sentencia, se establece legalmente si una persona es inocente y culpable. 74 00:05:56,689 --> 00:05:59,949 Bueno, y aquí os pongo un pequeño ejercicio, hacedlo en soledad. 75 00:06:00,230 --> 00:06:03,490 Imagina que acusas a una persona de acoso. 76 00:06:03,490 --> 00:06:07,790 ¿Qué evidencias y qué argumentos debería aportar tu abogado para demostrarlo? 77 00:06:07,790 --> 00:06:12,430 Simplemente un ejemplo para poner esto en funcionamiento 78 00:06:12,430 --> 00:06:17,470 Los ejemplos son lo que me demuestra que entendéis las cosas 79 00:06:17,470 --> 00:06:20,930 Quien no es capaz de poner un ejemplo es que no lo entiende 80 00:06:20,930 --> 00:06:23,990 Tender ahí a la abstracción por la abstracción 81 00:06:23,990 --> 00:06:26,110 Pues es simplemente vagancia 82 00:06:26,110 --> 00:06:28,269 Vagancia intelectual 83 00:06:28,269 --> 00:06:30,529 Pues igual que lo juicio 84 00:06:30,529 --> 00:06:32,649 El proceso de conocimiento 85 00:06:32,649 --> 00:06:36,329 Es decir, cuando trato de establecer si algo es cierto o algo es erróneo 86 00:06:36,329 --> 00:06:37,170 Es muy parecido 87 00:06:37,170 --> 00:06:39,949 Lo que pasa es que no se acusa a una persona de un delito. 88 00:06:40,389 --> 00:06:46,870 Lo que se somete a juicio es un, atención, enunciado epistémico. 89 00:06:48,069 --> 00:06:49,730 Atención al término, volveré a él. 90 00:06:50,110 --> 00:06:52,689 ¿Qué es esto de un enunciado epistémico? 91 00:06:52,790 --> 00:06:54,790 Pues tendremos que saber qué es esto de un enunciado. 92 00:06:55,569 --> 00:07:00,129 En lógica ya os lo estoy diciendo, por tanto, lees esto a la vez que las clases de lógica, 93 00:07:00,250 --> 00:07:02,069 porque estoy intercambiando información. 94 00:07:02,069 --> 00:07:12,329 Y un enunciado epistémico no es más que una oración que dice que ocurre determinada cosa epistémico relativo al conocimiento. 95 00:07:12,529 --> 00:07:15,850 Por lo tanto, una oración que puede ser verdad o puede ser mentira. 96 00:07:18,009 --> 00:07:20,329 Se trata de establecer si es verdadero o falso. 97 00:07:22,670 --> 00:07:25,750 Si no es una mera opinión, tiene que ser verdadero y falso. 98 00:07:26,389 --> 00:07:31,970 El conocimiento que no es opinión se arriesga a demostrar que es una cosa u otra. 99 00:07:31,970 --> 00:07:36,910 Por eso hablamos de juicios cuando hablamos de teoría del conocimiento 100 00:07:36,910 --> 00:07:39,930 Porque hablamos de oraciones que pueden ser verdad o mentira 101 00:07:39,930 --> 00:07:42,990 Y hay que buscar la vía para demostrar que lo son 102 00:07:42,990 --> 00:07:49,189 En los enunciados nociológicos se busca demostrar que lo afirmado concuerda con la realidad 103 00:07:49,189 --> 00:07:54,449 Cuando digo, por ejemplo, vamos a poner un ejemplo de cosas que tengo aquí a mi alrededor 104 00:07:54,449 --> 00:07:59,430 Este teléfono móvil está encendido 105 00:07:59,430 --> 00:08:03,350 Bueno, pues esto es una frase que puede ser cierta o puede ser mentira 106 00:08:03,350 --> 00:08:07,069 habrá que comprobar si lo que digo es cierto o no. 107 00:08:09,670 --> 00:08:14,329 Se diferencian de otro tipo de juicios como los juicios morales, 108 00:08:14,790 --> 00:08:19,069 donde lo que digo es si lo que yo estoy diciendo concuerda con lo que pienso. 109 00:08:19,810 --> 00:08:24,129 Por ejemplo, si yo os digo aquí tengo 150 euros sobre la mesa. 110 00:08:25,850 --> 00:08:30,550 Bueno, por un lado estaría la cuestión de si realmente están ahí o no 111 00:08:30,550 --> 00:08:34,730 Hoy la segunda es si yo os lo hago pasar por verdad y os estoy engañando. 112 00:08:36,269 --> 00:08:39,649 Conocer, por tanto, consiste en llegar a demostrar enunciados del tipo 113 00:08:39,649 --> 00:08:42,470 la Tierra gira alrededor del Sol, los mazos son cuatro, 114 00:08:42,590 --> 00:08:44,590 la tortura está en contra de la dignidad humana, 115 00:08:44,690 --> 00:08:48,289 el capitalismo es un sistema económico general, desigualdad y miseria, 116 00:08:48,490 --> 00:08:51,990 Dios existe, la faba es el mejor plato de la gastronomía española, 117 00:08:52,450 --> 00:08:55,509 el Guernica de Picasso es una de las obras cumbre de la literatura universal. 118 00:08:56,110 --> 00:08:58,409 Bueno, todo esto son enunciados. 119 00:08:58,409 --> 00:09:00,590 ¿De acuerdo? Son oraciones que pueden ser verdad o mentira. 120 00:09:01,070 --> 00:09:03,750 O no. Tal vez alguno de ellos lo haya colado por ahí 121 00:09:03,750 --> 00:09:08,710 y están en el terreno de la opinión y no en el terreno de la ciencia 122 00:09:08,710 --> 00:09:10,830 o del conocimiento que se puede demostrar. 123 00:09:12,509 --> 00:09:14,250 Bueno, pues esto decía cuestión de discusión. 124 00:09:14,549 --> 00:09:17,289 Hay algunos que son claros, ¿no? 2 más 2 son 4, la tierra gira. 125 00:09:17,289 --> 00:09:20,289 Claro, pero cuando digo la tortura está en contra de la dignidad humana. 126 00:09:22,269 --> 00:09:26,210 El capitalismo es un sistema económico que engendra desigualdad y miseria. 127 00:09:27,090 --> 00:09:30,250 Dios existe, ni te cuento, ya la fava de ese mejor plato de la gastronomía española. 128 00:09:30,889 --> 00:09:36,649 Bueno, haréis un ejercicio al final que tiene que ver precisamente con esto. 129 00:09:37,590 --> 00:09:38,389 Vamos adelante. 130 00:09:39,350 --> 00:09:43,789 Si en los juicios donde jueces y abogados se acusan a personas de cometer algún delito 131 00:09:43,789 --> 00:09:50,370 y se presentan evidencias y argumentos, en los juicios nociológicos no presentamos evidencias y argumentos, 132 00:09:50,409 --> 00:09:52,830 sino intuiciones y razonamientos. 133 00:09:52,970 --> 00:09:53,950 Vamos con las primeras. 134 00:09:54,429 --> 00:09:55,269 Las intuiciones. 135 00:09:56,210 --> 00:10:04,230 Una intuición, atención a la definición, es una verdad inmediata, que no requiere ninguna reflexión, sino que es evidente por sí misma. 136 00:10:04,629 --> 00:10:07,269 De hecho, concuerda bastante con lo que entendemos habitualmente por intuición. 137 00:10:07,370 --> 00:10:09,750 Ha tenido una intuición, realmente lo entiendes, ¿no? 138 00:10:11,149 --> 00:10:14,309 Pero se ha distinguido entre dos tipos de intuiciones. 139 00:10:15,049 --> 00:10:21,830 Los filósofos han distinguido, por un lado, las que parecen más sencillas, las intuiciones empíricas, 140 00:10:22,509 --> 00:10:24,870 que son aquellas que se producen constantemente. 141 00:10:24,870 --> 00:10:28,309 Y aquí cambiamos el sentido habitual de intuición. 142 00:10:28,570 --> 00:10:32,129 Cuando hablamos de intuición en filosofía, hablamos de un conocimiento inmediato, 143 00:10:32,570 --> 00:10:37,950 ¿qué es una intuición empírica? Es ahora mismo estoy viendo mi cara en la pantalla, ¿vale? 144 00:10:38,009 --> 00:10:42,129 Y ahora mismo me estáis viendo a mis ojos y miro a la cámara. 145 00:10:42,490 --> 00:10:47,009 Por tanto, ver inmediatamente. Tú no tienes que reflexionar, simplemente ves, oyes. 146 00:10:47,330 --> 00:10:49,870 Estoy escuchando un sonido, escucho un timbre, escucho un teléfono. 147 00:10:50,669 --> 00:10:51,389 Es algo inmediato. 148 00:10:51,830 --> 00:10:54,750 Esa inmediatez es justo a lo que se refiere la intuición. 149 00:10:54,870 --> 00:10:58,809 Y es empírica porque lo estás recibiendo a través de los sentidos. 150 00:10:58,990 --> 00:11:03,490 Por tanto, intuición porque es inmediata y empírica porque requieres de los sentidos. 151 00:11:04,190 --> 00:11:08,830 Pero los filósofos han hablado de otro tipo de intuiciones, intuiciones intelectuales, 152 00:11:09,110 --> 00:11:13,889 que son verdades, que son ciertas y evidentes, no puedo dudar de ellas, 153 00:11:13,889 --> 00:11:17,490 pero no las recibo por los sentidos, sino directamente por la mente. 154 00:11:18,029 --> 00:11:21,789 Recordáis cuando Platón hablaba de las ideas, no la captación directa de las ideas. 155 00:11:21,789 --> 00:11:25,090 Entonces, filósofo bien entrenado intuye ideas. 156 00:11:25,529 --> 00:11:26,509 Bueno, pues sería eso. 157 00:11:28,129 --> 00:11:30,009 ¿Qué podemos captar de este tipo? 158 00:11:30,789 --> 00:11:35,870 Y hablo de cosas normales, no hablo de una intuición mística que estoy sintiendo aquí un espíritu. 159 00:11:36,669 --> 00:11:40,629 Hablo, digamos, de una intuición racional, razonable. 160 00:11:41,809 --> 00:11:47,549 Bueno, pues, por ejemplo, el conocido como principio de identidad, el principio más básico de la lógica, 161 00:11:47,549 --> 00:11:52,750 El axioma sobre el que se sostiene cualquier sistema con sentido. 162 00:11:53,389 --> 00:11:54,289 A es igual a. 163 00:11:55,490 --> 00:12:01,309 Y es que esto es evidente, pero no es que lo haya visto a través de los sentidos. 164 00:12:01,570 --> 00:12:06,830 Al contrario, las cosas que veo a través de los sentidos tienen sentido porque utilizo este axioma. 165 00:12:07,450 --> 00:12:08,669 Que una cosa es igual a sí misma. 166 00:12:09,549 --> 00:12:11,870 No puede ser diferente a sí misma, sino que me volvería loco. 167 00:12:12,309 --> 00:12:13,090 Uno es igual a uno. 168 00:12:13,090 --> 00:12:17,309 El problema es que algunos filósofos racionalistas 169 00:12:17,309 --> 00:12:18,210 Que van mucho más allá 170 00:12:18,210 --> 00:12:20,230 Ya vimos las cosas que decía Platón 171 00:12:20,230 --> 00:12:21,409 Que eran bastante extravagantes 172 00:12:21,409 --> 00:12:24,070 Descartes, muchos siglos después, en el XVII 173 00:12:24,070 --> 00:12:25,730 Sigue su misma senda 174 00:12:25,730 --> 00:12:29,850 Y sin embargo dice una cosa que nos convence más seguramente 175 00:12:29,850 --> 00:12:31,009 Su intuición era 176 00:12:31,009 --> 00:12:33,190 Yo pienso es lo mismo que yo existo 177 00:12:33,190 --> 00:12:34,649 Por tanto, en el momento en que yo 178 00:12:34,649 --> 00:12:36,350 Cierro los ojos, cierro los oídos 179 00:12:36,350 --> 00:12:40,409 Pero, acepto, cerrad los ojos, cerrad los oídos 180 00:12:40,409 --> 00:12:41,450 No escuchéis nada 181 00:12:41,450 --> 00:12:43,029 Sin embargo, sentís pensar 182 00:12:43,029 --> 00:12:45,029 No es que el sintáis, sino que pensáis. 183 00:12:45,889 --> 00:12:47,409 Y en tanto que pensáis, existís. 184 00:12:47,750 --> 00:12:51,029 Por tanto, es una evidencia inmediata, no tengo ni que razonar. 185 00:12:52,289 --> 00:12:55,830 Se formula, pienso, por tanto existo, pienso, luego existo. 186 00:12:55,889 --> 00:12:58,070 Pero no es un razonamiento, es una intuición, es algo inmediato. 187 00:12:58,889 --> 00:13:00,049 Vamos ahora con los razonamientos. 188 00:13:00,210 --> 00:13:03,110 Bueno, por tanto, intuiciones son inmediatas y pueden ser de dos tipos. 189 00:13:03,370 --> 00:13:05,029 A través de los sentidos o intelectuales. 190 00:13:06,129 --> 00:13:09,289 En los sentidos, algo que pienso directamente y resulta evidente. 191 00:13:10,129 --> 00:13:12,110 Pues un razonamiento sería lo contrario a la intuición. 192 00:13:12,110 --> 00:13:15,909 Por tanto, no es una verdad inmediata, sino mediata, ¿vale? 193 00:13:15,909 --> 00:13:18,110 Cuando digo mediata, aquí es justo lo contrario de inmediata. 194 00:13:18,730 --> 00:13:21,169 No sé si os habéis fijado un poco en ese término. 195 00:13:21,210 --> 00:13:23,090 Inmediato es un compuesto, ¿no? 196 00:13:23,090 --> 00:13:26,450 Con una partícula, que fijo in, y luego mediato. 197 00:13:26,870 --> 00:13:31,470 Bueno, pues sería mediado, es decir, requiere un trabajo mental para poder llegar a esa verdad. 198 00:13:31,610 --> 00:13:32,809 Es una elaboración, un tiempo. 199 00:13:33,250 --> 00:13:36,370 Tengo que pensar, juntar varias cosas y al final así es así. 200 00:13:37,169 --> 00:13:41,149 Y entre los razonamientos tenemos que distinguir dos muy generales. 201 00:13:41,149 --> 00:13:46,889 Es súper importante esto también, los razonamientos inductivos y los razonamientos deductivos. 202 00:13:47,429 --> 00:13:56,190 Los inductivos, pues parten de intuiciones empíricas particulares y a partir de ellas se llega a un juicio general. 203 00:13:56,389 --> 00:14:01,970 Por ejemplo, el lunes veo que el sol sale por el este, impresión, veo el sol, intuición empírica, y se pone por el oeste. 204 00:14:01,970 --> 00:14:07,389 El martes, la misma impresión, es decir, la misma intuición empírica, y esto se repite y esto se repite. 205 00:14:07,389 --> 00:14:09,309 finalmente después de un tiempo 206 00:14:09,309 --> 00:14:12,230 pienso y digo, por tanto, el sol sale por el este 207 00:14:12,230 --> 00:14:13,529 y se pone por el oeste 208 00:14:13,529 --> 00:14:16,470 he llegado por tanto a una verdad de tipo general 209 00:14:16,470 --> 00:14:18,450 y que me sirva además para hacer predicciones 210 00:14:18,450 --> 00:14:20,570 a partir de muchas pequeñas 211 00:14:20,570 --> 00:14:24,009 intuiciones particulares 212 00:14:24,009 --> 00:14:27,490 ¿es completamente seguro esto? 213 00:14:27,649 --> 00:14:30,590 bueno, pues funciona por probabilidad 214 00:14:30,590 --> 00:14:31,690 generalmente suele funcionar 215 00:14:31,690 --> 00:14:33,929 pero no es que sea lo más universal del mundo 216 00:14:33,929 --> 00:14:35,710 así funciona el hombre del tiempo 217 00:14:35,710 --> 00:14:36,889 y a veces se equivoca 218 00:14:36,889 --> 00:14:39,250 pero en general no se suelen equivocar 219 00:14:39,250 --> 00:14:42,750 y por otro lado tenemos los racionamientos deductivos 220 00:14:42,750 --> 00:14:45,649 que también llamamos, si lo sabéis por el tema de lógica 221 00:14:45,649 --> 00:14:46,929 inferencias lógicas 222 00:14:46,929 --> 00:14:49,269 parten de verdades ya demostradas 223 00:14:49,269 --> 00:14:50,649 premisas 224 00:14:50,649 --> 00:14:53,490 y a través del mero uso de la razón llegan a otras 225 00:14:53,490 --> 00:14:54,190 conclusión 226 00:14:54,190 --> 00:14:56,789 todo esto suena un montón porque lo estamos dando por otro lado 227 00:14:56,789 --> 00:14:59,830 si las premisas son válidas y el racionamiento es correcto 228 00:14:59,830 --> 00:15:01,629 la conclusión será tan verdadera 229 00:15:01,629 --> 00:15:03,830 y aquí tenéis el típico silogismo 230 00:15:03,830 --> 00:15:06,129 todos los hombres son mortales, etc. 231 00:15:06,889 --> 00:15:10,409 Que lo podemos aplicar a todo tipo de verdades. 232 00:15:12,029 --> 00:15:14,629 La circunferencia de todos los puntos equidistantes del centro. 233 00:15:15,190 --> 00:15:17,129 La base de este vaso tiene forma de circunferencia. 234 00:15:17,250 --> 00:15:22,230 Por tanto, lo aplico, deduzco, infiero, que también será así y puedo hacer cálculos. 235 00:15:23,590 --> 00:15:29,990 Ahora lo sorprendente es que los filósofos metafísicos llegan a deducciones muy extravagantes. 236 00:15:31,129 --> 00:15:33,669 Y Descartes llegó a la siguiente deducción. 237 00:15:33,669 --> 00:15:39,730 atención a la deducción. Llegó la deducción de que Dios existe. Y dice que esto no es 238 00:15:39,730 --> 00:15:45,809 una intuición, pero es un razonamiento deductivo necesario. Fijaros, hay más premisas antes. 239 00:15:45,970 --> 00:15:51,110 La primera premisa sería el pienso, por tanto, existo. Y dado que pienso, tengo pensamientos. 240 00:15:51,250 --> 00:15:55,850 Esos pensamientos son ideas. Encuentro dentro de mi mente una idea de un ser absolutamente 241 00:15:55,850 --> 00:16:00,610 perfecto. A través de mis sentidos no he visto nada perfecto, con lo que esa idea no 242 00:16:00,610 --> 00:16:04,570 puedo haberla extraído de mi experiencia. Yo mismo no soy absolutamente perfecto, estoy 243 00:16:04,570 --> 00:16:08,090 muy limitado, por tanto, soy incapaz de haber producido por mí mismo una idea semejante. 244 00:16:08,669 --> 00:16:13,230 La idea de un ser absolutamente perfecto solo lo ha podido poner en mí, un ser tan absolutamente 245 00:16:13,230 --> 00:16:17,549 perfecto como la propia idea. Ese ser absolutamente perfecto no es solo una idea, sino que existe. 246 00:16:18,669 --> 00:16:23,730 Deducción lógica perfecta a partir de una idea. Vos pasas de una idea a un ser realmente 247 00:16:23,730 --> 00:16:27,889 existente. ¿Estáis de acuerdo? Bueno, lo dejo para vuestra reflexión. 248 00:16:29,779 --> 00:16:33,899 Cuando en un debate científico o filosófico presentas un enunciado como verdadero, 249 00:16:34,019 --> 00:16:37,159 debes defenderlo igual que un abogado defendería a su cliente. 250 00:16:37,360 --> 00:16:39,139 Te enfrentarás al tribunal de la razón. 251 00:16:39,659 --> 00:16:40,899 Esa es una expresión kantiana. 252 00:16:41,340 --> 00:16:44,580 Y deberás rebatir todas las ocasiones de falsedad que se le pueden hacer. 253 00:16:45,360 --> 00:16:47,460 El tribunal de la razón empieza con nosotros mismos, 254 00:16:47,620 --> 00:16:51,720 pues si somos honestos, en primer lugar pondremos a prueba aquello que defendemos 255 00:16:51,720 --> 00:16:53,980 buscando nuestros propios puntos débiles. 256 00:16:54,299 --> 00:16:55,639 Claro que para eso hay que ser muy valiente. 257 00:16:56,460 --> 00:16:59,519 La gente generalmente no es capaz de ser autocrítica, 258 00:17:00,379 --> 00:17:03,799 no es capaz de poner en tela de juicio sus propias convicciones. 259 00:17:05,200 --> 00:17:09,099 No es como la gente, es como los filósofos, es autocríticos. 260 00:17:09,099 --> 00:17:14,220 Si logramos superar nuestro tribunal interno pasaremos a hacer pública nuestra supuesta verdad, 261 00:17:14,359 --> 00:17:17,500 nuestras hipótesis, para que otros puedan poner la prueba. 262 00:17:17,779 --> 00:17:20,619 Y si finalmente logramos demostrar la inocencia de nuestro cliente 263 00:17:20,619 --> 00:17:25,240 habremos pasado de una mera opinión subjetiva a una verdad objetiva. 264 00:17:25,640 --> 00:17:42,980 Bueno, ya como final vamos al repaso y la evaluación. He ido rápido, ¿de acuerdo? ¿Qué tenéis que hacer ahora? Releer todo lo que habéis visto. Podéis hacerlo a la vez que hacéis vuestro test, ¿verdad? 265 00:17:42,980 --> 00:17:46,720 porque tenéis allí los apuntes 266 00:17:46,720 --> 00:18:00,730 y eso os permite... 267 00:18:00,730 --> 00:18:03,089 Bueno, sencillo, ¿verdad? 268 00:18:04,210 --> 00:18:06,509 Los tratamientos deductivos, justo ahora como os he estado hablando. 269 00:18:07,009 --> 00:18:09,029 Es todo el vocabulario que creo que aprendéis. 270 00:18:09,269 --> 00:18:11,150 En el examen habrá una parte de test 271 00:18:11,150 --> 00:18:13,450 y las preguntas de test van a salir de aquí, 272 00:18:13,690 --> 00:18:16,210 van a salir de estos cuestionarios que habéis ido haciendo. 273 00:18:20,599 --> 00:18:24,660 Y luego aquí tenéis un pequeño ejercicio más divertido. 274 00:18:25,680 --> 00:18:31,819 ¿Sobre qué tipo de intuiciones y qué tipo de razonamiento se asientan estos enunciados? 275 00:18:32,339 --> 00:18:36,119 Este es más difícil. ¿Se trata de enunciados verdaderos, falsos o simples opiniones? 276 00:18:37,019 --> 00:18:42,160 Debes desarrollar la respuesta razonando cada caso y haciéndolo del siguiente modo. 277 00:18:43,579 --> 00:18:46,640 Enunciado. La primera forma de vida se formó en el agua. 278 00:18:47,000 --> 00:18:51,200 Respuesta. Este enunciado se asienta en intuiciones empíricas, inducciones y deducciones. 279 00:18:51,400 --> 00:18:55,220 Partiendo de la observación, intuición empírica, se elaboran teorías generales 280 00:18:55,220 --> 00:19:00,519 donde debemos usar la inducción, que después se contrastan a través de más observación. 281 00:19:00,660 --> 00:19:05,960 Por tanto, desde consecuencias observables es un enunciado verdadero hasta que se demuestre lo contrario. 282 00:19:08,000 --> 00:19:13,940 Lees atentamente estos ejemplos. Fijaros que primero hablo de una ciencia empírica, de la biología, 283 00:19:14,180 --> 00:19:17,519 luego voy a hablar de la matemática y finalmente de la historia. 284 00:19:17,519 --> 00:19:20,359 Cada uno tendrá una forma distinta. 285 00:19:20,359 --> 00:19:26,200 Son ejemplos para poner en marcha, en funcionamiento, esos términos que habéis aprendido. 286 00:19:26,500 --> 00:19:31,380 Por tanto, no me vale simplemente que hagáis un test, sino que quiero que lo apliquéis. 287 00:19:32,259 --> 00:19:34,480 ¿De acuerdo? Tenéis aquí varios ejemplos. 288 00:19:35,000 --> 00:19:39,119 Si tenéis dudas, estoy, como siempre, en el foro. 289 00:19:39,859 --> 00:19:47,079 Y hacedlo con ganas, con entusiasmo, porque creo que esto es bastante más divertido. 290 00:19:47,079 --> 00:19:52,099 que barrer las calles de Madrid. 291 00:19:52,480 --> 00:19:55,460 ¿De acuerdo? Así que no os estoy llamando privilegiados, 292 00:19:55,599 --> 00:19:58,980 pero creo que lo somos un poco por podernos dedicar aquí al conocimiento 293 00:19:58,980 --> 00:20:02,859 y no a las labores mecánicas que hacen la mayor parte de los trabajadores 294 00:20:02,859 --> 00:20:05,279 para poderse ganar un sueldo. 295 00:20:05,480 --> 00:20:08,259 Disfrutad y aprovechad de vuestro tiempo.