1 00:00:00,050 --> 00:00:05,209 Esta infografía recoge toda la información sobre la situación de aprendizaje, diseña tu aula del futuro. 2 00:00:05,929 --> 00:00:11,310 Contextualización. Dirigida a alumnos del segundo de la ESO de Matemáticas con el reto de elaborar un plano o maqueta de la clase 3 00:00:11,310 --> 00:00:16,510 previamente transformada en aula del futuro, utilizando herramientas digitales y eligiendo la escala adecuada. 4 00:00:16,969 --> 00:00:22,489 La metodología activa que utilizaremos es el aprendizaje basado en proyectos junto con el trabajo en grupos colaborativos. 5 00:00:22,489 --> 00:00:26,870 Para poder realizar las distintas fases, los alumnos contarán con los siguientes recursos. 6 00:00:26,870 --> 00:00:34,250 Es el learning preparado para el proyecto, herramientas digitales para elaborar, plano, maqueta, infografía y documento final y el aula virtual del centro. 7 00:00:34,750 --> 00:00:37,130 También recojo las técnicas y herramientas de evaluación. 8 00:00:37,509 --> 00:00:43,869 Los instrumentos de evaluación que utilizaré son el documento final escrito del proyecto, la exposición oral, plano, maqueta digital e infografía. 9 00:00:44,869 --> 00:00:48,929 Esta última servirá de entrada en el aula virtual de EducaMadrid a modo de producto final. 10 00:00:49,450 --> 00:00:53,409 Por último, recojo algunas de las razones que hacen que esta situación de aprendizaje sea accesible, 11 00:00:53,409 --> 00:00:58,310 como por ejemplo que ofrece distintas opciones para gestionar el aprendizaje y presentar la información.