1 00:00:01,899 --> 00:00:10,580 Buenos días, soy Miguel Navarro y soy el creador del canal de YouTube Matemáticas ESO 2 00:00:10,580 --> 00:00:13,460 que utilizamos en el colegio. 3 00:00:14,400 --> 00:00:19,640 Entonces aquí podemos encontrar diferentes unidades didácticas 4 00:00:19,640 --> 00:00:28,179 para alumnos de tercero y cuarto de la ESO, incluso para alumnos de primero de bachiller. 5 00:00:28,179 --> 00:00:36,560 Los alumnos de segundo, digamos que ya a finales podrían empezar a utilizar este tutorial. 6 00:00:37,159 --> 00:00:50,539 Aquí nos encontramos con diferentes listas de reproducción, vectores fijos, proporcionalidad, trigonometría, ecuaciones, 7 00:00:50,539 --> 00:00:53,320 distintas unidades didácticas 8 00:00:53,320 --> 00:00:55,179 cada uno de ellos con 9 00:00:55,179 --> 00:00:57,039 distinta cantidad de vídeos 10 00:00:57,039 --> 00:00:58,979 3, 5, 7, 8 11 00:00:58,979 --> 00:01:01,719 5 vídeos 12 00:01:01,719 --> 00:01:03,280 10 vídeos, pues dependiendo 13 00:01:03,280 --> 00:01:05,400 de la unidad didáctica 14 00:01:05,400 --> 00:01:09,519 es muy útil para trabajar 15 00:01:09,519 --> 00:01:11,260 en clase ya que 16 00:01:11,260 --> 00:01:13,280 si falta algún alumno 17 00:01:13,280 --> 00:01:15,239 y siempre puede 18 00:01:15,239 --> 00:01:16,900 ver el tutorial del 19 00:01:16,900 --> 00:01:18,540 profesor que ha explicado 20 00:01:18,540 --> 00:01:45,200 Pues para poder ver la explicación de nuevo, preguntar en qué falla, verlo en casa, utilizarla a modo de flip classroom, de aula invertida, decir por ejemplo que tenemos que hacer, repasar el tutorial en casa y intentar comprenderlo y al día siguiente pues preguntar dudas y hacer ejercicios en clase. 21 00:01:45,200 --> 00:01:49,640 Aquí podéis observar toda la serie de vídeos que hay 22 00:01:49,640 --> 00:01:54,680 También es muy útil para aquellos alumnos que tienen necesidades educativas especiales 23 00:01:54,680 --> 00:02:04,299 Por ejemplo, tiene temas que pasan el currículum como derivadas o límites en cuarto de la ESO 24 00:02:04,299 --> 00:02:10,819 O temas bastante, unidades didácticas bastante sencillas como proporcionalidad 25 00:02:10,819 --> 00:02:34,120 Podemos ver las estadísticas, el número de gente que se mete, que suelen ser alumnos de mi clase al 100% o incluso intentar verlo en directo y se puede ver cuántos hay conectados en estos momentos o se conectaron el día anterior. 26 00:02:35,379 --> 00:02:39,400 Este es el canal de YouTube que utilizo en mis clases. 27 00:02:43,050 --> 00:02:57,150 Por último, pues para dejar claro que este es mi canal de YouTube, aquí en la parte superior derecha podemos ver que en mi cuenta de Google, pues yo soy el propietario. 28 00:02:57,590 --> 00:03:00,270 Así que, pues esto es todo y muchas gracias.