1
00:00:01,010 --> 00:00:08,330
En el siguiente vídeo explicativo voy a mostrar las actividades realizadas.

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00:00:09,970 --> 00:00:15,929
Empezaré con la infografía que he realizado en Canva de una situación de aprendizaje,

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00:00:16,050 --> 00:00:18,530
que es la creación de una biografía 2.0.

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00:00:19,449 --> 00:00:23,530
Aquí se muestran los pasos que los alumnos deben seguir para realizar la actividad

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00:00:23,530 --> 00:00:30,329
y para obtener la información correcta y buscar información en diferentes plataformas,

6
00:00:31,010 --> 00:00:33,450
sobre el personaje histórico elegido.

7
00:00:33,729 --> 00:00:36,850
Primero tendrán que elegir un personaje histórico,

8
00:00:37,829 --> 00:00:43,869
después apuntar por orden cronológico las fechas importantes y los logros de este personaje.

9
00:00:44,869 --> 00:00:49,030
Con una plantilla que se les ha facilitado deberán completar toda la información encontrada,

10
00:00:49,909 --> 00:00:52,909
después incluir alguna imagen si lo consideran necesario,

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00:00:53,750 --> 00:00:57,409
por último trasladar la información a una plantilla de Facebook que se les ha proporcionado

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00:00:57,409 --> 00:01:04,049
Y para finalizar, revisar la ortografía, los conectores y el vocabulario empleado en la actividad.

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00:01:12,590 --> 00:01:22,909
La situación de aprendizaje que se va a trabajar es la biografía 2.0, donde vienen aquí los diferentes apartados que ya he entregado antes.

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00:01:28,560 --> 00:01:34,340
Y después explicaré las diferentes actividades de evaluación que hemos realizado.

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00:01:36,620 --> 00:01:39,920
La primera de todas es una pregunta de verdadero o falso.

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00:01:39,920 --> 00:02:25,310
La siguiente actividad es completar palabras, el texto y por último la evaluación final y para mostrar las calificaciones aquí aparecen.

17
00:02:25,310 --> 00:02:31,550
De la primera evaluación, la situación de aprendizaje y la primera actividad.

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00:02:32,469 --> 00:02:35,789
De la segunda evaluación, otra situación de aprendizaje y la segunda actividad.

19
00:02:36,330 --> 00:02:41,610
Y de la tercera evaluación, otra situación de aprendizaje y la evaluación final.

20
00:02:48,849 --> 00:02:55,389
Por último mostraré el último recurso creado con Canva, pues es la plataforma que he elegido.

21
00:02:56,310 --> 00:02:58,870
Es un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.

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00:02:58,870 --> 00:03:04,909
aprendizaje. Primero pinchamos en inicio y nos aparecerá las instrucciones que debemos

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00:03:04,909 --> 00:03:11,629
seguir. He seguido las instrucciones del videotutorial. Primero hay que prestar atención al realizar

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00:03:11,629 --> 00:03:17,110
la tarea, después obligatorio llegar a la tarea número 2 y si la realizamos sin dificultad

25
00:03:17,110 --> 00:03:22,569
pasar a la siguiente y si no ir al repostaje y por último disfrutarlo y no hacerlo rápido.

26
00:03:22,569 --> 00:03:36,120
La primera actividad es un Geniali, donde explican los diferentes apartados de lo que es una bibliografía

27
00:03:36,120 --> 00:03:38,419
y además viene con un vídeo explicativo.

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00:03:41,439 --> 00:03:52,050
La segunda tarea es la realización de una ficha en la página web Live Worksheets.

29
00:03:52,050 --> 00:03:54,810
esta ficha es evaluable

30
00:03:54,810 --> 00:03:56,490
entonces es

31
00:03:56,490 --> 00:03:58,669
marcar las respuestas

32
00:03:58,669 --> 00:04:00,650
y luego de verdadero y falso

33
00:04:00,650 --> 00:04:02,349
y corregirlo

34
00:04:02,349 --> 00:04:05,610
si no nos ha salido bien

35
00:04:05,610 --> 00:04:07,310
podemos hacer un repostaje

36
00:04:07,310 --> 00:04:10,330
donde vamos a ver otro vídeo

37
00:04:10,330 --> 00:04:18,800
en este vídeo

38
00:04:18,800 --> 00:04:23,480
nos explica

39
00:04:23,480 --> 00:04:25,860
más detalladamente lo que es una biografía

40
00:04:25,860 --> 00:04:33,529
una vez realizado eso pueden hacer la tarea 2 y también la tarea 3

41
00:04:33,529 --> 00:04:35,629
que nos viene con un poco más de contenido

42
00:04:35,629 --> 00:04:40,470
y relacionar cada una de estas preguntas con su respuesta

43
00:04:40,470 --> 00:04:47,550
además viene con más actividades dependiendo del nivel de nuestros alumnos

44
00:04:47,550 --> 00:04:51,430
ya que estamos en un aula de TA, de PT

45
00:04:51,430 --> 00:04:56,170
y se ha ajustado a la realidad lo máximo posible

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00:04:56,170 --> 00:05:01,550
Y por último, la tarea final de un cajón que se ha elaborado a esta elaboración propia.

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00:05:04,540 --> 00:05:12,560
Entonces ingresamos el nombre y aquí lo podemos realizar.

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00:05:14,920 --> 00:05:16,439
Este es el título de nuestro cajón.

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00:05:20,439 --> 00:05:25,800
Y tenemos diferentes preguntas que tendremos que ir contestando.

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00:05:25,800 --> 00:05:28,939
que es una biografía

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00:05:28,939 --> 00:05:31,459
y entonces tenemos que marcar

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00:05:31,459 --> 00:05:32,879
la respuesta correcta

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00:05:32,879 --> 00:05:37,860
este sería

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00:05:37,860 --> 00:05:41,699
el trabajo realizado

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00:05:41,699 --> 00:05:43,220
en estas

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00:05:43,220 --> 00:05:45,560
tres últimas áreas

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00:05:45,560 --> 00:05:48,259
enseñanza, aprendizaje, evaluación y retroalimentación

58
00:05:48,259 --> 00:05:49,480
y empoderamiento del alumno