1 00:00:01,389 --> 00:00:14,970 Buenas tardes, a continuación os voy a presentar el aula virtual de mi clase, está en el centro bachiller Alonso López en Alcobendas, concretamente es el nivel de cuarto de primaria y la sección de bilingüismo. 2 00:00:15,230 --> 00:00:28,469 Entonces aquí como podemos ver tengo las tres asignaturas principales, inglés y las dos ciencias. Podemos empezar primero para ver un poquito ciencias ya que las dos siguen la misma estructura y es más sencilla. 3 00:00:28,469 --> 00:00:37,509 Tenemos todas las unidades que hemos ido trabajando en el orden en que las hemos hecho y de cada unidad más o menos los mismos recursos. 4 00:00:38,950 --> 00:00:55,969 Por ejemplo, hay esquemas, esquemas que son apoyo para el material del libro, fichas, fichas de repaso y presentaciones en PowerPoint, tanto en inglés como en español. 5 00:00:55,969 --> 00:01:15,129 La verdad que todas las unidades siguen la misma estructura. Luego, por otro lado, en ciencias sociales es igual, todas las unidades que hemos trabajado con lo mismo, fichas y presentaciones. 6 00:01:15,129 --> 00:01:32,829 Y por otro lado, el apartado de inglés, en esta parte, bueno, es un aula que la tenemos muy presente en clase, donde hay muchos recursos y donde los alumnos han ido accediendo pues casi casi a diario. 7 00:01:32,829 --> 00:01:47,049 Tenemos algunos referentes visuales para que los vean cada vez que entran, comprensiones lectoras y, por ejemplo, esta presentación que es para trabajar en casa. 8 00:01:47,049 --> 00:02:14,349 Y luego dentro de cada unidad tenemos también distinto material, como por ejemplo, bueno, pues canciones, listas de verbos, fichas, check your learnings, que son formularios de cuestionarios para trabajar distintas partes de la unidad. 9 00:02:14,349 --> 00:02:20,300 roleplays, verbos 10 00:02:20,300 --> 00:02:21,879 más prácticas 11 00:02:21,879 --> 00:02:23,240 más fichas 12 00:02:23,240 --> 00:02:26,620 aquí están todas las unidades que hemos ido haciendo 13 00:02:26,620 --> 00:02:27,960 ¿vale? 14 00:02:29,099 --> 00:02:30,860 y por ejemplo 15 00:02:30,860 --> 00:02:32,300 pues en todas 16 00:02:32,300 --> 00:02:34,219 cuenta más o menos con lo mismo, luego hay juegos 17 00:02:34,219 --> 00:02:35,759 también, bamboozles 18 00:02:35,759 --> 00:02:38,560 test 19 00:02:38,560 --> 00:02:39,580 más 20 00:02:39,580 --> 00:02:41,680 para seguir repasando 21 00:02:41,680 --> 00:02:44,139 los verbos irregulares 22 00:02:44,139 --> 00:02:46,060 que hemos estado dando, más juegos 23 00:02:46,060 --> 00:02:49,120 y los check your learnings de todas las unidades 24 00:02:49,120 --> 00:02:51,879 para que se puedan ir evaluando 25 00:02:51,879 --> 00:02:54,539 y viendo el nivel que van adquiriendo. 26 00:02:55,300 --> 00:02:58,039 Y luego a partir de aquí tenemos dictados, frases 27 00:02:58,039 --> 00:03:01,759 que tienen que trabajar en casa, 28 00:03:02,240 --> 00:03:03,539 los dictados los tienen que preparar, 29 00:03:03,620 --> 00:03:05,699 entonces también los tienen con audio, 30 00:03:06,500 --> 00:03:10,120 más juegos, comprensiones lectoras específicas 31 00:03:10,120 --> 00:03:15,340 y hay algunas fichas que están linkadas a Live Worksheets 32 00:03:15,340 --> 00:03:18,319 más vocabulario, bueno y aquí pues un poquito 33 00:03:18,319 --> 00:03:21,419 para repasar el contenido del curso anterior 34 00:03:21,419 --> 00:03:23,860 es una aula 35 00:03:23,860 --> 00:03:27,439 muy completa, que los alumnos utilizan 36 00:03:27,439 --> 00:03:29,319 de manera muy habitual 37 00:03:29,319 --> 00:03:33,020 y donde estamos pues muy contentos 38 00:03:33,020 --> 00:03:35,960 todos en general, las familias también se han adaptado muy bien 39 00:03:35,960 --> 00:03:38,759 y luego por otro lado quería enseñar, bueno 40 00:03:38,759 --> 00:03:41,479 aquí ya está mi nombre como creadora 41 00:03:41,479 --> 00:03:44,939 y la manera de evaluar 42 00:03:44,939 --> 00:03:47,819 que he estado utilizando a través de la aplicación de Aditio. 43 00:03:47,819 --> 00:04:11,250 También accedo a través de mi cuenta y por ejemplo vamos a empezar por sociales. 44 00:04:12,770 --> 00:04:18,750 El nombre de los alumnos está siguiendo su número de lista por la protección de datos 45 00:04:18,750 --> 00:04:24,629 y esta es la manera en la que he evaluado cada uno de los trimestres, 46 00:04:24,629 --> 00:04:51,569 tanto de sociales como de naturales que siguen un poquito pues esto, la misma estructura y luego el apartado de inglés que ya es un pelín más elaborado pues porque tiene dentro de las pestañas tenemos distintas partes con distinto porcentaje para cada, bueno pues para cada actividad o contenido. 47 00:04:51,569 --> 00:05:07,329 Entonces esta sería la nota final por ejemplo de los exámenes, a ver si lo muevo por aquí, de cada uno de los exámenes con las destrezas desde la evaluación inicial, en este caso solo hicimos dos 48 00:05:07,329 --> 00:05:20,279 y los trabajitos que van haciendo semanalmente, ¿vale? 49 00:05:20,639 --> 00:05:24,100 De frases, que son las frases que ya había enseñado antes en el aula virtual 50 00:05:24,100 --> 00:05:34,720 y, por ejemplo, pues también otra manera de evaluar unas tareas de refuerzo. 51 00:05:34,720 --> 00:05:47,800 Esto es todo, espero que sirva para que os hagáis una pequeña idea de cómo lo he trabajado. Gracias.