1 00:00:03,819 --> 00:00:25,559 Buenas tardes, voy a explicar mi sistema de gestión de aprendizaje, yo lo he hecho a través del aula virtual, como se puede ver aquí está para un aula de tres años y bueno, lo de los participantes, voy a poner solo esto por protección de datos de los alumnos, 2 00:00:25,559 --> 00:00:37,020 Aquí se ve perfectamente que hay 21 participantes, luego en el PDF adjuntaré pantallazos para que se vean un poquito más abajo. 3 00:00:37,960 --> 00:00:45,000 Luego podemos ver también que el aula virtual está estructurado en diferentes secciones. 4 00:00:45,000 --> 00:00:56,640 tenemos avisos, libros, tenemos urls para canciones, también tenemos archivos adjuntados 5 00:00:56,640 --> 00:01:09,700 aquí se puede ver, seguimos, más archivos, libros y si nos fijamos abajo aquí podemos ver que está 6 00:01:09,700 --> 00:01:19,480 una videopresentación hecho con Canva, aquí se puede ver, donde hemos trabajado un proyecto sobre el agua en el tercer trimestre 7 00:01:19,480 --> 00:01:26,780 y aquí se ven los contenidos que vamos a trabajar en dicho proyecto, entonces esto se presentó a los niños 8 00:01:26,780 --> 00:01:34,200 para que vieran un poco las características de lo que íbamos a tratar, todo con dibujos porque ellos todavía con tres años 9 00:01:34,200 --> 00:01:42,359 La lectoescritura no la tienen conseguida. Entonces, todo con vídeos y explicado por el profe. 10 00:01:43,819 --> 00:01:58,269 También hay de Canva una infografía porque dentro del proyecto del agua íbamos a trabajar el ciclo del agua. 11 00:01:58,269 --> 00:02:22,699 Entonces, estos contenidos digitales luego los explicaré mejor en la siguiente tarea, pero están aquí incluidas en el aula virtual para que se trabajaron con ellos. También hay un cuestionario para lo que es la evaluación de los niños. 12 00:02:22,699 --> 00:02:36,800 A ver, en modo edición, luego podremos ver también, haré unas capturas de pantalla para ver el cuaderno de evaluación 13 00:02:36,800 --> 00:02:43,120 Las calificaciones, pero bueno, por protección de datos y eso luego lo haré en las capturas 14 00:02:44,960 --> 00:02:52,379 La manera de acceder, a los niños se les dio un correo y se les dio también una contraseña 15 00:02:52,379 --> 00:02:57,039 para que pudieran acceder, son los padres los que tienen que acceder con ellos 16 00:02:57,039 --> 00:03:02,060 porque ellos todavía por sus características y circunstancias no pueden. 17 00:03:02,300 --> 00:03:07,659 Con tres años es muy difícil trabajar con esta metodología todavía y es muy guiado 18 00:03:07,659 --> 00:03:10,099 y estamos empezando muy poquito a poco. 19 00:03:10,759 --> 00:03:17,400 Ya los cursos siguientes intentaremos facilitarles esta labor, pero con ellos es difícil. 20 00:03:17,400 --> 00:03:22,139 Incluso la evaluación infantil trabajamos más la observación directa 21 00:03:22,139 --> 00:03:24,780 y no tanto digital 22 00:03:24,780 --> 00:03:26,860 pero bueno, poquito a poco 23 00:03:26,860 --> 00:03:28,080 vamos a ir haciendo cosas 24 00:03:28,080 --> 00:03:30,740 y sin más 25 00:03:30,740 --> 00:03:32,419 cosas que añadir 26 00:03:32,419 --> 00:03:33,819 espero que 27 00:03:33,819 --> 00:03:36,939 sea lo que necesito, muchas gracias