1
00:00:04,780 --> 00:00:09,240
aléjalo un poquito más porque es que la imagen no se ve muy bien

2
00:00:09,240 --> 00:00:12,380
un poco más para atrás, por favor

3
00:00:12,380 --> 00:00:17,300
es que no veo el nombre, sé que es tu cara pero no veo el nombre

4
00:00:17,300 --> 00:00:20,699
se va la imagen, bueno, vale

5
00:00:20,699 --> 00:00:25,480
te voy a leer un texto

6
00:00:25,480 --> 00:00:28,940
siéntete con cabeza si me están entendiendo, si no

7
00:00:28,940 --> 00:00:32,859
me entiendes, ¿no? ¿me oyes?

8
00:00:32,859 --> 00:00:46,859
Entonces, vale, te voy a leer un texto para empezar y ya cuando, primero, mira a ver si la presentación, antes de leértelo, mirar si la presentación me la puedes compartir para que yo la vea.

9
00:00:46,859 --> 00:01:28,659
Y tienes ahí un... Sí, comparte en pantalla, eso es. Vale, la veo. Vale. Sí, sí, perfecto, así.

10
00:01:29,620 --> 00:01:36,579
Vale, antes de empezar te voy a leer... Si quieres dejar de compartir, te leo el texto y luego ya compartes y empezamos, ¿vale?

11
00:01:50,540 --> 00:01:57,079
Vale. Me oyes perfectamente, ¿no? Te voy a leer el texto y cuando termine el texto podéis empezar, ¿vale?

12
00:01:57,079 --> 00:02:14,699
Vale. Hoy, día 21 de enero, a las 9.47, estamos convocados a través de Jefatura de Departamento para la defensa del módulo profesional del proyecto del ciclo formativo de grado superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red.

13
00:02:14,699 --> 00:02:27,620
Informo de que esta defensa está siendo grabada, ya la he puesto a grabar, y que dicha grabación se utilizará en el entorno cerrado de EducaMadrid con fines educativos y solo estará a disposición de los profesores evaluadores en el aula virtual para llevar a cabo la evaluación y calificación de la defensa del proyecto.

14
00:02:28,300 --> 00:02:36,259
En el aula virtual de proyectos habéis sido informados de los criterios y de la rúbrica de calificación y el orden de la presentación del proyecto es el siguiente.

15
00:02:36,460 --> 00:02:43,759
Vas a tener 15 minutos máximos para la defensa del proyecto y luego habrá 15 minutos máximos para las preguntas por parte del tribunal.

16
00:02:44,699 --> 00:02:49,419
Dicho esto, tu tiempo de exposición comienza a partir de este momento. Adelante y mucha suerte.

17
00:02:49,520 --> 00:02:54,139
Si quieres, puedes compartirlo y yo quito mi sonido y activas el tuyo.

18
00:03:11,680 --> 00:03:14,599
Sí, sí, te asiento con la cabeza.

19
00:03:21,979 --> 00:03:23,199
Sí, la veo, la veo.

20
00:04:56,100 --> 00:05:26,079
Gracias a todos por su atención.

21
00:05:26,100 --> 00:05:56,079
Sí, sí, sí, sí, sí.

22
00:05:56,100 --> 00:06:06,100
Y los profeces de la labor de la Universidad de México y del departamento de educación,

23
00:06:06,100 --> 00:06:14,100
presentaron mil labores en la industria de la educación.

24
00:06:14,100 --> 00:06:22,100
La de la Universidad de México y del departamento de educación de los expertos,

25
00:06:22,100 --> 00:06:26,839
y por lo tanto no se puede hacer nada de que el foco de la insónica

26
00:06:26,839 --> 00:06:29,480
colgarse al fondo de la casa de la niña

27
00:06:29,480 --> 00:06:32,879
que no la vean y que piensen que la cosa que le va a dar a la niña

28
00:06:32,879 --> 00:06:38,300
es que la persona en que va a simentar y la va a deshabilitar

29
00:06:38,300 --> 00:06:40,120
las cosas que se les va a dar.

30
00:06:43,220 --> 00:06:45,660
Esto es un aspecto que hay de informar

31
00:06:45,660 --> 00:06:48,160
si la persona lee un poquete de información

32
00:06:48,160 --> 00:06:49,439
si es sustentable

33
00:06:49,439 --> 00:06:50,439
Gracias.

34
00:07:21,910 --> 00:07:51,889
Muchas gracias.

35
00:07:51,910 --> 00:07:52,910
Gracias.

36
00:08:21,910 --> 00:08:23,910
por lo menos en este momento.

37
00:08:23,910 --> 00:08:25,910
Y ahora, en este caso, en este momento,

38
00:08:25,910 --> 00:08:27,910
que, en este momento,

39
00:08:27,910 --> 00:08:29,910
en este momento,

40
00:08:29,910 --> 00:08:31,910
en este momento,

41
00:08:31,910 --> 00:08:33,909
en este momento,

42
00:08:33,909 --> 00:08:35,909
en este momento,

43
00:08:35,909 --> 00:08:43,000
en este momento,

44
00:08:43,000 --> 00:08:45,000
en este momento,

45
00:08:45,000 --> 00:08:47,000
en este momento,

46
00:08:47,000 --> 00:08:49,000
en este momento,

47
00:08:49,000 --> 00:08:51,000
en este momento,

48
00:08:51,000 --> 00:08:53,000
en este momento,

49
00:08:53,000 --> 00:09:19,759
¿Puedes alejarte un poco del micro? Es que se oye un poquito mal.

50
00:09:19,759 --> 00:09:23,120
A ver si Alejandro un poco lo oigo un poquito mejor. Vale.

51
00:10:58,169 --> 00:11:00,169
y

52
00:11:00,169 --> 00:11:02,169
y

53
00:11:02,169 --> 00:11:04,169
y

54
00:11:04,169 --> 00:11:06,169
y

55
00:11:06,169 --> 00:11:08,169
y

56
00:11:08,169 --> 00:11:10,169
y

57
00:11:10,169 --> 00:11:12,169
y

58
00:11:12,169 --> 00:11:14,169
y

59
00:11:14,169 --> 00:11:16,169
y

60
00:11:16,169 --> 00:11:18,169
y

61
00:11:18,169 --> 00:11:20,169
y

62
00:11:20,169 --> 00:11:22,169
y

63
00:11:22,169 --> 00:11:24,169
y

64
00:11:24,169 --> 00:11:25,169
Gracias.

65
00:11:54,169 --> 00:12:24,149
Gracias a todos por su atención.

66
00:12:24,169 --> 00:12:25,169
Gracias.

67
00:12:54,169 --> 00:12:55,169
Gracias.

68
00:13:24,169 --> 00:13:25,169
Gracias.

69
00:13:54,169 --> 00:13:58,330
Y nosotros también, nosotros empezamos con peces.

70
00:13:58,330 --> 00:14:01,730
Una vez que aprendimos a cocinar peces,

71
00:14:01,730 --> 00:14:05,330
decidimos que éste era el momento especial,

72
00:14:05,330 --> 00:14:09,129
y pensamos que sería un gran beneficio para nosotros.

73
00:14:09,129 --> 00:14:12,330
La producción de peces es muy ficou y muy interesante,

74
00:14:12,330 --> 00:14:15,450
es una producción que tenemos para tantos años,

75
00:14:15,450 --> 00:14:17,450
pero también es muy divertida

76
00:14:17,450 --> 00:14:19,850
y muy inteligente por la forma como se hace.

77
00:14:19,850 --> 00:14:24,090
Es muy importante la producción de peces,

78
00:14:24,169 --> 00:14:27,370
La idea es que elincasen y la gente ingresa por la dominancia de la vida.

79
00:14:27,370 --> 00:14:32,210
Eso va a ser un gran desafío para la comunidad de la mayoría,

80
00:14:32,210 --> 00:14:34,210
porque es un problema un poco complicado.

81
00:14:34,210 --> 00:14:40,789
Y también hay un problema de que la gente de la comunidad no se siente tan bien.

82
00:14:40,789 --> 00:14:44,909
La idea es que éstas personas están haciendo este trabajo y así,

83
00:14:44,909 --> 00:14:47,090
esto es el problema de la gente,

84
00:14:47,090 --> 00:14:49,690
porque es una situación muy difícil.

85
00:14:49,690 --> 00:15:22,389
Bueno, bueno, bueno, bueno, bueno.

86
00:15:22,409 --> 00:15:23,409
Gracias.

87
00:15:54,240 --> 00:16:22,720
Vale, muy bien. Y en cuanto a la configuración, lo que has hecho, ¿me vas a mostrar algo? Vale, de acuerdo.

88
00:16:36,080 --> 00:16:39,620
Mira, a ver, baja un poquito tu volumen, a ver si puedo ir mejor, ¿vale?

89
00:16:43,279 --> 00:16:45,620
Baja un poquito más, Jorge.

90
00:16:49,100 --> 00:16:49,639
Sí, bueno.

91
00:16:51,779 --> 00:16:52,379
Vale, vale.

92
00:18:20,250 --> 00:18:21,250
Gracias.

93
00:19:10,920 --> 00:19:12,920
Gracias.

94
00:19:52,160 --> 00:19:53,160
Gracias.

95
00:20:23,920 --> 00:20:24,920
Gracias.

96
00:20:53,920 --> 00:21:28,119
de la Universidad de Badajoz, en la Universidad de Badajoz, en la Universidad de Badajoz,

97
00:21:28,140 --> 00:21:29,140
Gracias.

98
00:21:58,140 --> 00:22:11,170
vale vale y si quieres pasamos a si te pasamos a las preguntas

99
00:22:12,630 --> 00:22:18,069
a ver si no te importa quitar el audio mientras el agua y luego lo pones tú y yo lo quito vale

100
00:22:18,069 --> 00:23:25,730
Vale. ¿Me oyes, no? Sí, ¿no? Vale. La pregunta sería, ¿por qué decides usar OSPF entre los routers, entre los MikroTik y el Firewall, en lugar de rutas estáticas? Teniendo en cuenta que la red es pequeña. Vale.

101
00:23:25,730 --> 00:24:10,099
Vale. ¿Qué ventajas aporta la segmentación por VLANs frente a una red plana en términos de seguridad? Y ¿qué amenazas puede mitigar?

102
00:25:25,970 --> 00:25:52,670
¿Qué medidas añadirías a nivel de host para completar la defensa en profundidad?

103
00:25:52,670 --> 00:26:50,930
Ese es todo. El proyecto refuerza mucho la seguridad perimetral, pero a nivel lejos, ¿qué harías para reforzarlo? Y esa sería la última. Vale, pues hemos terminado. Pero espera, voy a mirar si se ha grabado la presentación y ya compruebo eso y terminamos. Voy a pararla.