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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Hola, bienvenida a mi Classroom, soy María Dogani y vamos a ver el contenido digital como lo hemos creado.

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00:00:09,000 --> 00:00:20,000
En este caso nos vamos al área de matemáticas en un colegio de educación especial en un nivel de 3º o 4º de primaria.

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00:00:20,000 --> 00:00:26,000
Aquí tenemos el material que hemos creado que se llaman figuras geométricas a través de un GNLE.

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00:00:27,000 --> 00:00:37,000
El GNLE como vemos tiene interactividad con los distintos tipos de botones que hemos creado.

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00:00:37,000 --> 00:01:00,000
También hemos creado un Top4Sheet para ver la evaluación que lo podemos ver también si pinchamos un vídeo con los diferentes polígonos

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00:01:00,000 --> 00:01:09,000
y si apinchamos aquí nos saldrá la misma ficha como podemos ver de figuras geométricas.

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00:01:09,000 --> 00:01:20,000
Para la accesibilidad de esta ficha, aparte de tener nuestro muñequito, tenemos aquí...

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00:01:20,000 --> 00:01:23,000
¿Cómo se llaman las siguientes figuras?

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00:01:23,000 --> 00:01:25,000
¿Cuál es mi pareja?

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00:01:25,000 --> 00:01:39,000
Como así aquellos niños que tengan discapacidad visual o que les cueste más la lectura puedan acceder directamente al ejercicio.

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00:01:40,000 --> 00:01:59,000
Además también tenemos un cajud para hacerlo en clase con distintas preguntas de verdadero o falso o una única respuesta con cuatro respuestas como podemos ver aquí.

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00:02:00,000 --> 00:02:08,000
Estas son de dos respuestas y de cuatro respuestas siempre con una correcta.

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00:02:08,000 --> 00:02:18,000
Aquí se ve que lo hemos creado nosotros y esta es la creación de contenido a través de la competencia digital.