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Hola, soy Marta Lázaro Requejo y voy a presentar cómo he creado este contenido digital utilizando

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la aplicación Canva. Me gustaría aclarar antes de nada que la presentación creada la podemos

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encontrar en el entorno LMS de aula virtual destinada a los alumnos de cuarto de primaria

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en la asignatura de música. El objetivo de esta presentación es iniciar a los alumnos

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en el conocimiento sobre los diversos bailes e instrumentos que son tradicionales de algunos

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países bañados por el mar Mediterráneo como son Italia, Grecia, España y Turquía y averiguar así

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sus intereses y la información que ellos ya conocen sobre este tema. El primer objetivo es conectar

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con el alumnado y saber de qué conocimientos previos parten, por ello iniciaremos el tema

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con una pregunta bastante abierta. ¿Qué sabes de las músicas del Mediterráneo? Con ello conseguiremos

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una lluvia de ideas que nos permitirá saber hacia dónde enfocar el resto de actividades según los

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intereses y conocimientos de los alumnos. Tras ello iniciaremos la visualización de

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la presentación. Se ha hecho uso de imágenes como los platos o la tarántula para que a

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los alumnos les cueste menos comprender e interiorizar el contenido. Siempre después

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de acabar con el país les haremos la siguiente pregunta ¿puedes añadir algo más? Lo que

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se intenta con ella es que los alumnos no solo amplíen la información acerca de los

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instrumentos y bailes o pregunten sus dudas, sino que hablen de otras cosas importantes

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como son las comidas u otras tradiciones que conocen de estos países. Es una manera de

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trabajar transversalmente con otras asignaturas. Después de visualizar la información acerca de

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los países, se les hará un pequeño cuestionario para ver qué recuerdan. Esta presentación permite

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transmitir información sencilla y clara. Es por ello que el texto es mínimo y se hace mucho uso

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de imágenes que acompañan al mismo. Se ha tenido muy en cuenta la accesibilidad a la hora de

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desarrollar la presentación, lo que fomentará el aprendizaje de todos los alumnos, ya que

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encontramos una letra legible y de gran tamaño, una única fuente, un interlineado de 1,5

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o mayor y se ha intentado que el texto de la información sea lo más preciso posible

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para que todos los alumnos lo puedan entender y memorizar. También comentaré que en el

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aula virtual está subido en PDF para poder aumentar el texto si fuese necesario.