1
00:00:01,260 --> 00:00:24,019
La siguiente actividad se llama Percy Jackson and the Olympians y está dirigida a un grupo de segundo de la ISO, en este caso el GH, el cual es un grupo heterogéneo con distintos niveles de idioma y hábitos de estudio. Se encuentran dos absentistas y tres acnes. El primer día sería de presentación del proyecto y los criterios de evaluación. Lectura síncrona con audio libro del primer capítulo, velocidad reducida de fuentes grandes para alumnos con dificultades de lectura y preguntas relacionadas con la lectura.

2
00:00:24,019 --> 00:00:27,800
El debate final es sobre la nueva serie de la televisión en formato oral.

3
00:00:28,199 --> 00:00:34,560
Los días 2 y 3 realizaríamos un writing en parejas flexibles en el cual entregaríamos a los alumnos Agnés con otros no Agnés,

4
00:00:35,219 --> 00:00:40,859
en el que deberían hacer un resumen de la historia, quién es Percy, qué ocurre al principio, qué crees que ocurrirá después y unos cuantos juegos de vocabulario.

5
00:00:41,200 --> 00:00:45,520
Como producto final se despediría a los alumnos una presentación en Canva de su trabajo a los demás compañeros.

6
00:00:46,000 --> 00:00:50,259
Tiempo de exposición 2-4 minutos por persona. Deberían de incluir texto, imágenes e infografía.

7
00:00:50,719 --> 00:00:56,200
Para terminar la evaluación, sería una rúbrica de evaluación de la parte de speaking, presentación oral y escala de valor para el writing.

8
00:00:56,320 --> 00:00:59,659
Se les enseña ambas el primer día, seguimiento de actividades diarias en cuaderno del profesor.