1 00:00:02,160 --> 00:00:09,160 Buenos días, mi nombre es Teresa Ferraz y soy profesora del colegio Nuestra Señora de Buen Consejo. 2 00:00:10,460 --> 00:00:22,719 Me encuentro impartiendo clase en Educación Infantil en el segundo ciclo y usando este curso de competencia digital docente en nivel A2. 3 00:00:22,719 --> 00:00:28,719 Procedo a enviar el vídeo explicativo de la tarea 6 4 00:00:28,719 --> 00:00:35,039 que corresponde al área 6, desarrollo de la competencia digital del alumnado 5 00:00:35,039 --> 00:00:44,759 y en el que tenemos que explicar las actividades realizadas en las tareas 3, 4 y 5 6 00:00:44,759 --> 00:00:50,399 Comenzamos con el área 3, enseñanza y aprendizaje 7 00:00:50,399 --> 00:00:58,179 en el que hemos realizado una infografía con el programa CAMBA. 8 00:01:00,000 --> 00:01:04,500 Nuestra unidad didáctica es el otoño en educación infantil en el curso de tres años 9 00:01:04,500 --> 00:01:10,579 con una breve introducción, temporalización, metodología, 10 00:01:11,840 --> 00:01:17,659 explicación del desarrollo de las sesiones y criterios de evaluación. 11 00:01:17,659 --> 00:01:52,040 También nuestra situación de aprendizaje del otoño en la que hemos rellenado nuestra plantilla de situación de aprendizaje con nuestro título, el área a nivel educativo al que va dirigido y la justificación inicial, competencias específicas, contenidos, criterios de evaluación 12 00:01:52,040 --> 00:02:02,799 y las principales metodologías que vamos a utilizar para realizar nuestra situación de aprendizaje del corto plazo. 13 00:02:03,540 --> 00:02:12,840 Continuamos con el área 4 correspondiente a la evaluación y retroalimentación 14 00:02:12,840 --> 00:02:26,300 en el que hemos creado las distintas categorías padre, nuestra primera, segunda, tercera evaluación 15 00:02:26,300 --> 00:02:38,300 y las actividades realizadas con el programa H5P que procedemos a enseñar, 16 00:02:40,120 --> 00:02:54,020 las cuales son rellenar espacios, verdadero y falso, 17 00:02:54,020 --> 00:03:06,020 y una actividad de pregunta y elegir la respuesta correcta entre cuatro posibilidades. 18 00:03:09,180 --> 00:03:15,379 Continuamos con la tarea número 5 correspondiente al área de empoderamiento del alumnado 19 00:03:15,379 --> 00:03:28,669 en el que hemos realizado también un canva con enlaces con nuestra situación de aprendizaje 20 00:03:28,669 --> 00:03:42,669 el inicio, tarea 1 en la que si clicamos vemos que nos remite a actividades como en este programa Geniali, 21 00:03:43,949 --> 00:03:51,789 todos realizados con la base de nuestra unidad didáctica del otoño, 22 00:03:51,789 --> 00:04:01,430 La tarea 2, que es un vídeo de YouTube de explicación sobre el otoño. 23 00:04:05,240 --> 00:04:21,430 La tarea 3, que es un live worksheet dedicado también a nuestro tema de la unidad didáctica del otoño en educación infantil. 24 00:04:21,430 --> 00:04:42,100 y con una tarea final que es otro Geniali en el que tenemos multitud de juegos para poder jugar con nuestros pequeños 25 00:04:42,100 --> 00:04:54,699 y así poder ver y poder evaluar de manera activa a nuestros pequeños. 26 00:04:54,699 --> 00:05:07,600 Estas son las tres tareas que hemos realizado para este curso de capacitación digital docente en el nivel A2. 27 00:05:07,600 --> 00:05:18,990 Muchas gracias y un saludo y buenos días.